實用的書伴我成長作文精選(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
我是一朵向日葵,而書你是我的太陽!
你,給了我充足的陽光,讓我茁壯成長,我頂著巨大的花盤,無時無刻不跟隨著你的腳步,用大把的時間來閱讀你的文章,那些生動的文字就像一縷縷春日和煦,透亮的陽光,照進我的心房。陽光干凈透澈,里面沒有一絲浮動的塵埃,是那樣的簡單明了。
你的每個文字都緊扣著我的心弦,我會為了主人公的悲慘遭遇而嚎啕大哭;也會為了主人公的凄涼命運而憤憤不平;也會為了主人公的一個機遇而興奮不已;也會為了主人公的轉身失去而嘆息惋惜。而操控我情緒的人是你,也許你一個不經意間的轉折就會使正在讀書的我心臟抽搐一下,也許你不經意間流露出對人生的感悟,會使我思考良久。是的,是你用文字間接地與我對話,帶著我去摸索這世界的歡樂與悲痛,領悟世間的美好與邪惡。
你的每個文字都教導著我,“每個人都是宇宙里漂浮不定的塵埃,沒有任何人的氣流永遠不會變動!边@讓我在失落時重新振奮起來,讓我知道當自己的氣流無法把我們重新運回到原來的巔峰時,我不應該在山底滾來滾去的大哭、抱怨,而是應該趕快爬起來,拍拍身上的塵土,用自己的力量努力制造更強的氣流,總有一天,我就會回到原來的巔峰。
當我考試失利,無地自容,開始有點羨慕嫉妒恨名次排在我上面的人時,你的光亮又照射在我的面前“恨一個人的最好方式,不是把他罵的'狗血淋頭,而是通過自己的努力來完善提升自己,讓你們之間距離越來越大,最后直到要他來仰望你!边@讓我又一次站了起來,發(fā)瘋似的奮力學習,讓那些因為我一次失利而嘲笑譏諷我的人目瞪口呆,再次對我刮目相看。是啊,太陽的光芒又一次融化了我花盤上的冰碴,冰碴化成水,流走的同時也沖刷了上面的污泥,再一次喚醒深藏在內心的熱情。
書你是我的朋友,伴我健康快樂的成長;書你是一劑良藥,讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學會冷靜。書,我每天要用最燦爛的微笑,來迎接你那閃耀的光芒!
書伴我成長作文 篇2
小時候,每當我來到書店,我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見我這副模樣,就知道我又想買書了。
在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》,那時,一到晚上,我就一手拿起畫報,一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進被窩,舒舒服服地聽媽媽講故事。
慢慢地,《幼兒畫報》一類的已經不能滿足我的需求了,我又開始熱衷于一些童話,例如:《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次,我在博覽書店看中一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》,
一頁,兩頁,我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了,這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對生活失去了信心,但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書,我被小念那堅強的`精神感動了,可我一看表,糟糕,六點多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說了一頓,可我還是很開心,因為我今天又看了一本好書。
書,既是我的良師,也是我的益友,我一生都需要書的陪伴。
書伴我成長作文 篇3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步進步的階梯!币槐竞脮,就像一滴水,它可以折射我心中的太陽;一本好書,就像一片綠葉,它可以凈化一個人的心靈。
一本好書,就是一把開啟智慧大門的鑰匙,也是一枚人類精神的長生果,它可以告訴我們許多道理。比如:在《海鷗喬納森》這本書中,講述了一只海鷗為尋求夢想而不懈努力地故事,在書中,我明白了:生命,并不是用來吃和睡的,而是用來去學習、去發(fā)現(xiàn)、去追求夢想的',只有這樣的人生,才是完美的、精彩的。再比如《女生日記》這本書,它是以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時的生理、心理的微妙變化。讀完這本書后,我一下子長大了許多,它讓我知道,要學會勤儉節(jié)約,珍惜每一分來之不易的錢,我還會捐送一些不用的東西給需要幫助的人,同學遇到困難我也會向他伸出援助之手,讓他感受到同學之間的溫暖。我懂得愛是無私的,愛是向人伸出援助之手,愛讓人感受到溫暖。通過這本書,我悟出的道理是:大千世界,蕓蕓眾生,人類、動物,一切的生物最少不了的就是愛,播撒一顆愛的種子,世間的更多人就能過的更加快樂、幸福,就可以完成更多人的愿望,讓世界洋溢著歡笑,讓世界成為愛的天堂,成為和睦的家園。
俗話說的好:“讀萬卷書、行萬里路!币槐竞脮梢猿删鸵粋人的一生,讓書永遠成為折射你心中太陽的那滴水,永遠成為凈化你心靈的那片綠葉,永遠成為你在黑暗中為你指路的明燈,永遠成為你迷茫中的那位導師。崔騰云
書伴我成長作文 篇4
書,是什么?書是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍,其義自見”。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經歷,今天我也分享一些自己的讀書經歷。
我記得,我小時候最喜歡聽別人朗誦古詩詞,F(xiàn)在,我認識的字多了,便會自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次,我在看《中國詩詞大會》這個節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關卡:飛花令“春”字時,我突然想知道自己積累了多少關于“春”字的詩句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的`詩詩積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關于春的詩句,都是書讓我知道的。
不僅如此,書還讓我懂得了理解和運用,比如:李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起,扶搖直上九萬里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀円獜臅蝎@取知識,仰望書的宇宙。
書伴我成長作文 篇5
聽我媽說,她在我滿周歲的時候把一些東西放在我面前,任我選擇,說是看看我會對什么感興趣。我第一次抓的是蛋糕,第二次抓的是書?墒悄,我小時候吃的可不少,書倒是沒看過多少,整天只會吃喝玩樂,調皮搗蛋的,最愛做的就是看電視,而且是沒有節(jié)制地看,對于書,基本上都是敬而遠之的。
后來上了小學,家人不允許我把大部分的時間都花在看電視上,我就迷上了漫畫書。雖然它不如卡通片那樣有聲有色,但是總比煩悶的課本要好得多,我也只好“委屈”一下自己了。
之后升上了五年級,語文老師要求我們看作文書,并且還要定期檢查。萬般無奈之下,我只好把漫畫書給“丟了”,“啃起了”作文書。不過,我每次都會在目錄里挑選,只選一些題目能夠吸引我的作文來看,完全當做是看故事書。雖然一開始我只是應付老師,但是后來我也不知不覺地投入了,在大量的閱讀下,我的作文水平意外地提高了,也得到了老師的好評。
升上初中后,我從語文老師那里學會了真正的閱讀,懂得了閱讀是一種享受,是一種快樂;閱讀是一種學習,是一種感悟;閱讀是一種自勵,是一種愉悅。它給人以知識,給人以力量,給人們帶來無窮的樂趣。我一發(fā)不可收拾地迷上了讀書。我抓緊一切空余的時間去閱讀,去品味。書中的名篇佳作讓我如捧香茗,幽香而淡雅;學子的心聲讓我如飲美酒,甘醇而悠長;作者精辟的觀點讓我產生共鳴,感嘆而興奮。我在平時寫作文的`時候,會運用上日積月累的美詞佳句,借鑒文章巧妙的結構,為自己的文章錦上添花。
書,就像是沙漠中一片生機勃勃的綠洲;書,就像是寒冬里一縷明媚溫暖的陽光;書,就像是失敗后一句振奮人心的鼓勵。讀書不僅可以豐富內涵,拓展視野,還可以培養(yǎng)氣質,提高素養(yǎng),F(xiàn)在,讀書已經成為我日常生活必不可少的一部分了。讓我們共同行動起來,充分利用大課堂充足的時間和圖書館豐富的資源,攜手共建書香校園。
書伴我成長作文 篇6
書是人類的精神糧食,而人類的學習是離不開書的。而我從小就與書結下了不解之緣。
從我百天開始,書就和我息息相關,百歲宴抓周時,我不加思索地把書抓到懷里,成了一時的美談。從此,書就成了我的好伙伴,從牙牙學語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。
三歲,我有了些識字基礎時,便開始看一些連環(huán)畫了,有不認識的字便會屁顛屁顛地跑去問媽媽,書向我展示一個個美麗的童話世界,有可愛的.白雪公主,有可笑的皇帝的新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣火柴的小姑娘。
六歲,我便開始看一些名著了,如《三國演義》、《封神演義》,學了拼音后,看書就更順暢了,因此我學會了很多字,別的小朋友不會的我都會,為此我贏得了老師一次次的表揚。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常常幻想自己是關羽騎著赤兔馬,過五關斬六將,無人能敵,在千軍萬馬中取敵將首級如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護西岐。
十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會名著所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡,同時我還會讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫寫讀后感,會學著把書里學到美詞美句的應用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書籍的無窮魅力。
現(xiàn)在,我會為了書中人物的思想變化或喜或悲,書中描寫的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長廊里徜徉,在科學的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒有書籍的日子,沒有了書籍人類的生活將會成為荒漠。書將會成為我終生的伙伴,書將會讓我的生活更加多姿多彩。
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