【優(yōu)選】猜猜我是誰(shuí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰(shuí)作文1
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，�！薄Ｆ渌寺�(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“�！痹夭粍�(dòng)，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的`名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文2
有人說(shuō)，我是“心靈的藥水"，也有人說(shuō)，我是“悲傷的治愈者”。我看不見(jiàn)摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。
我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢？當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí)；當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí)；當(dāng)你更上一層樓，取得了巨大的進(jìn)步時(shí)；當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開(kāi)來(lái)，漸漸地裹住了你的心，沿著血管，來(lái)到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的'眉梢，再流淌過(guò)你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的喜悅之情朝你涌來(lái)，讓你看起來(lái)溫暖陽(yáng)光。
此時(shí)，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開(kāi)闊，云淡風(fēng)輕時(shí)；只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí)；只要你滿懷善意，樂(lè)觀地面對(duì)生活時(shí)；只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí)；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景，你都會(huì)擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文3
我的外表坑坑洼洼的像個(gè)水溝；我是土黃色的像大地的顏色；我還圓圓的像一個(gè)籃球，但是我沒(méi)有籃球那么大；
把我往地上一摔，會(huì)發(fā)出“砰”的`一聲，像一個(gè)球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會(huì)感覺(jué)到，我非常的粗糙，像一個(gè)石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的營(yíng)養(yǎng)也非常豐富，我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會(huì)比玉米小麥多得多。
不過(guò)，我也是有缺點(diǎn)的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會(huì)發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧？對(duì)啦，我就是土豆！
猜猜我是誰(shuí)作文4
我長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽(tīng)見(jiàn)很遙遠(yuǎn)的聲音，我高高的瘦瘦的，我的.特點(diǎn)是，長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的，我的特點(diǎn)還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙呢！
我的愛(ài)好是打籃球，喜歡做家務(wù)。打籃球時(shí)雙手都要拍，我做的家務(wù)是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天，我和小朋友去秋游。夏天放學(xué)了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來(lái)我長(zhǎng)大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對(duì)了嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛(ài)我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰(shuí)作文5
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來(lái)的香噴噴的'飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)看書(shū)，每次學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)門的時(shí)候，我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書(shū)館里出來(lái)時(shí)，手里會(huì)抱著許多各式各樣的書(shū)，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等，媽媽見(jiàn)我看書(shū)看得太入迷，就把我的書(shū)藏在書(shū)房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見(jiàn)了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開(kāi)門，找到書(shū)，躲進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒，在被子里看書(shū)，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時(shí)做周練時(shí)，還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。
猜猜我是誰(shuí)作文6
長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴像涂了口紅一樣紅潤(rùn)潤(rùn)。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長(zhǎng)，有點(diǎn)胖。牙還沒(méi)長(zhǎng)齊，有四顆開(kāi)愛(ài)的老虎牙。
我的脾氣有點(diǎn)暴躁，很容易就會(huì)發(fā)火，但老師說(shuō)我是個(gè)善良的孩子。一個(gè)星期五上體育課的時(shí)候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的.羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說(shuō)：“你們?cè)趺催@樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無(wú)話可說(shuō)。爬到假山上去生氣。沒(méi)想到趙老師卻說(shuō)：“跑步那么慢，還生氣。”我聽(tīng)了更火了。
有一次，一個(gè)同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問(wèn)他痛不痛。
怎么樣，聽(tīng)了我的自我介紹，應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧？這就是我表面看起來(lái)很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文7
“這幅畫(huà)可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們?cè)谕娌虏挛沂钦l(shuí)的游戲呢！
徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫(huà)同學(xué)。我猶豫要畫(huà)誰(shuí)，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了�！庇谑牵�?jiàn)^筆疾書(shū)地畫(huà)了起來(lái)。
“時(shí)間到”徐老師說(shuō)。我剛剛畫(huà)完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個(gè)穿著紅色衣服，標(biāo)著23號(hào)的`人。我心想：不會(huì)是我吧？可千萬(wàn)別是我！可老天爺像是跟我對(duì)著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫(huà)，氣急敗壞地問(wèn)：“我說(shuō)，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來(lái)！我也忍不住笑了起來(lái)。
老師又拿出了第二幅畫(huà)。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想，有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對(duì)、不對(duì)，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明�！�
老師又拿出第三幅畫(huà)。咦？這不是我畫(huà)的嗎？我自言自語(yǔ)道：“他們能猜對(duì)嗎？我會(huì)不會(huì)畫(huà)得太丑了呢？”就在這時(shí)，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”
這次活動(dòng)課，可真是好玩，要是有機(jī)會(huì)，我還要再玩幾次！
猜猜我是誰(shuí)作文8
月亮樹(shù)下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的星星在月光下閃耀著，活潑的'云跑出來(lái)跟大家揮揮手。
而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護(hù)他們。
人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒(méi)發(fā)生，不過(guò)最近都會(huì)有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說(shuō)：“一直戳我干什么？我以后都不要出現(xiàn)了！”
我趕緊說(shuō)：“別生氣嘛！你不出現(xiàn)的話，我會(huì)很無(wú)聊的呢！”
月亮笑了：“就是說(shuō)�。](méi)有了我，你多孤單，不過(guò)你還有星星陪你呀！”
我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會(huì)更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧！”
現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？什么？你還不知道！我已經(jīng)提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”��！
猜猜我是誰(shuí)作文9
我是哪一位？這個(gè)問(wèn)題提得真不錯(cuò)！我是一顆無(wú)形的星，讓人感到光明即將來(lái)臨。
當(dāng)你失去信心時(shí)，我會(huì)進(jìn)入你的心胸，拉起你倒下的心靈；當(dāng)你感到絕望時(shí)，我會(huì)躍進(jìn)你眼睛，讓你看見(jiàn)黎明的曙光；當(dāng)你身陷絕境時(shí)，我會(huì)奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的可能；當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，我會(huì)贈(zèng)與你一雙無(wú)形的大手，讓你振作起來(lái)。
我可以展現(xiàn)在你的眼前，讓你望見(jiàn)一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來(lái)；我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無(wú)比。也可以讓你高興地發(fā)狂；我可以沖進(jìn)你的.身體，讓你又有了足夠的力氣，也可以讓你信心加倍；我也可游蕩在你的細(xì)胞，令你熱血沸騰，令你不能自己。我雖然是無(wú)形的，但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。
我的用途極廣，能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí)，可以讓你看到一絲光亮；在你想到新方法時(shí)，可以讓你去嘗試；在你得到別人的幫助時(shí)，可以讓你重尋自我；在你缺水的時(shí)候，可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對(duì)，只要你敢于前進(jìn)，你就可以得到我，得到我可能十分簡(jiǎn)短，也可能十分漫長(zhǎng)，但不管怎么樣，我總會(huì)出現(xiàn)，而且十分重要。
你們猜一猜，我是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文10
我，中等個(gè)子偏瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛，像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！最有特點(diǎn)的是我的`門牙，我的門牙大大的，他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子，還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色，對(duì)我來(lái)說(shuō)，黑色代表神秘，白色代表快樂(lè)！
我的愛(ài)好是制作模型，有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛，沒(méi)想到足足飛了8米高！還有一次，我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候，竟然飛了30多秒！我做出了飛得高的飛機(jī)，飛得久的飛機(jī)。我開(kāi)心得一蹦三尺高！
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家，想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋，走上去就能聽(tīng)到你想聽(tīng)的歌。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是“孫鈺明”�！皩O”是姓，“鈺”是寶物，“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我喜歡自己的名字。
猜猜我是誰(shuí)作文11
我很頑皮。在家里，我經(jīng)常把媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當(dāng)?shù)谰�，模仿電視里�?卡通人物，做著各種稀奇古怪的動(dòng)作，常常逗得媽媽哈哈大笑。我還經(jīng)常搞得媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，媽媽上班去了，我一個(gè)人在家，就想幫媽媽干活。我提來(lái)一桶水，倒在客廳里，學(xué)著媽媽拖地。媽媽回來(lái)一看，客廳變成了小河，我的全身都是濕的。媽媽就想罵我。我一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個(gè)禮：“長(zhǎng)官，對(duì)不起，我在學(xué)你搞衛(wèi)生。 ”我就是這樣一個(gè)頑皮的小女孩。
別看我年齡小又貪玩，我的本事可不少呢！在學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)比賽中，我都得了一等獎(jiǎng)。我的拉丁舞跳得也很不錯(cuò)喲！最近我還學(xué)會(huì)了溜冰，又參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)。大家可不要小看我喲！
大家猜猜我是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文12
“猜猜我是誰(shuí)？”教室里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，你肯定會(huì)問(wèn)：發(fā)生了什么？哈哈！是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲呢！
首先劉老師介紹游戲規(guī)則：二人一組，一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)當(dāng)“蒙面人，另外一位則要盡量的“變聲”連說(shuō)三次“猜猜我是誰(shuí)”，如果蒙面人猜到了變聲人名字，蒙面人勝利！反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開(kāi)始玩游戲。
第一場(chǎng)比賽由都劉老師和羅一丁示范，劉老師當(dāng)蒙面人，羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上，羅一丁悄悄上前陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)了一聲：“猜猜我是誰(shuí)？”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會(huì)兒，又讓他說(shuō)了第二遍，這下我可急了，就向老師打了一個(gè)“小報(bào)告”告訴老師老師是一個(gè)戴眼鏡的男生，老師頓時(shí)說(shuō)把變聲人猜了出來(lái)。我們?cè)跉g呼聲中迎來(lái)了下一場(chǎng)比賽。
下一場(chǎng)我很容幸的當(dāng)上了變聲人，對(duì)手是劉冠佑，于是我想到了一個(gè)好主意 ，把自已聲音模仿成別人的聲音，想干就干！于是我模仿姜毅的.聲音，迷惑他，他果然上當(dāng)了，哈哈！這場(chǎng)比賽肯定是我勝利！果然不出我所料，劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>
在接下來(lái)的比賽中，我們既玩的開(kāi)心，又明白了一個(gè)道理：不要被身邊的假象所迷惑，要努力尋找真相。
猜猜我是誰(shuí)作文13
我們班有這么一個(gè)人，他特別聰明，愛(ài)動(dòng)腦子，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，穿著很大方，個(gè)子很高，他活潑開(kāi)朗，是個(gè)充滿陽(yáng)光、帥氣的男同學(xué)。
他的興趣愛(ài)好有許多，比如：畫(huà)畫(huà)、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，上體育課時(shí)，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風(fēng)一樣快，他踢足球時(shí)，他搶到球，看到對(duì)手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球踢進(jìn)了球門，他高興極了！
他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的`題目，他都會(huì)像小老師一樣教同學(xué)做，他講得很詳細(xì)，同學(xué)們聽(tīng)了他的講解很快就會(huì)做。在班里只要有同學(xué)需要幫助，他都會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。課間他常常在圖書(shū)角看課外書(shū)，還把好看的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，班里的同學(xué)都很佩服他。
聽(tīng)了這些介紹，大家猜猜這個(gè)人是誰(shuí)！
猜猜我是誰(shuí)作文14
有一個(gè)10歲小女孩，總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)和各種各樣的體育活動(dòng)，跆拳道，游泳，打球。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，還在繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。
我喜歡跆拳道和跆拳道的精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小魚(yú)兒在泳池里游著，玩著，耍著各種姿勢(shì)，開(kāi)心極了。
我還喜歡玩，雖然貪玩，但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū)，其中《尋寶記》，《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最愛(ài)不釋手的。《中國(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我：叮人的`蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)……總之書(shū)里的知識(shí)太豐富多彩了，需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。
呵呵，最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家，馬上進(jìn)書(shū)房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是：馬虎和做題不仔細(xì)，碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題，就等爸爸來(lái)教，不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
猜到了嗎？一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，充滿自信的陽(yáng)光女孩！
猜猜我是誰(shuí)作文15
她，中等個(gè)子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不住！
她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的`女孩子，傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上，她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。
她助人為樂(lè)。別人找她幫忙，她都會(huì)幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢！
她熱愛(ài)語(yǔ)文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)常夸她的作文寫(xiě)得好呢！
她的字也寫(xiě)的好，因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人，所以字一定要寫(xiě)好！”
她開(kāi)朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛(ài)面子，但她如果傷害了別人，是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——周月池呀！
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