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我們這個班作文必備15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們這個班作文，希望能夠幫助到大家。
我們這個班作文1
走進(jìn)教室，你就會看到我們六班黑板上方的大標(biāo)語，進(jìn)門閉口，坐下讀書。是的，進(jìn)入初四以后，我們的教室里多了一些安靜，少了一些喧嘩。初四六班這個家還剩半年左右的時間就要解散了，我們將各奔不同的高中。所以在這不長的時間里，很少有人像原來那樣在外面玩了。大家都不想分開一起相處了四年的.同學(xué)，可又有什么辦法呢？在這最后的一段時間里，如果不努力就有可能考不上好的學(xué)校，所以我們只能將這份不舍埋在心底，安靜地坐下來讀書。
下課時，我有事情出去了一下，當(dāng)我回來的時候，看到許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)，就像看到一排排飽滿的小麥，一個個都低著頭。同學(xué)們手里拿著筆，不停地在寫著什么。我本以為這種情景只會在電視上見到，不會在真實生活中發(fā)生，但現(xiàn)在，此時此刻就發(fā)生在我的身邊，我不由心頭一熱，也馬上回到座位上，打開書，拿起筆，開始了新的奮斗！
不知從何時起，班級的墻面上貼上了許多彩紙，有的彩紙是用來帖獲勝小組同學(xué)的照片的，看著照片上一張張笑臉，我的心情總能好起來。還有的彩紙上寫著一些激勵的話語，如：“一次挑戰(zhàn)就是同自己和他人證明你能力的一次機會�！睂ξ矣绊懽畲蟮倪�是那張藍(lán)色的彩紙，上面都是進(jìn)步最大的同學(xué)的照片，我在那上面找到了小王的照片，再看看成績單，我才發(fā)現(xiàn)我的名次未動，我突然想起自己的誓言，“我要超過小王，他就是我心中的奮斗目標(biāo)。”每次看到這張的照片，我就在想，今天我完成自己所定的目標(biāo)了嗎？
這就是我們的六班，安靜的六班，你追我趕學(xué)習(xí)氛圍很濃的六班，我們所有同學(xué)的家！
我們這個班作文2
我們這個班可謂是人才輩出，有天才鋼琴手，有拉丁舞蹈女神，有全民尖叫的歌唱偶像，還有……聽了我的介紹，你們是不是算是見識到了我們這個班的厲害。但是，真正厲害的不在此處。
你要是來了我們學(xué)校，就一定會聽過一個如雷貫耳的一零一班。這個歌如雷貫耳的班級名稱正是我們這個班，你若是想問，為何我們這個班如此出名？那這個可就說來話長了。原本我們班只是校園里眾多班級中最普通的一個班級，但是在一次校園的晚上，我們班的眾位人才一一在舞臺上亮相。
等到他們表演一完畢，全場都是歡呼聲。那一次的晚會里，我班的天才鋼琴手被全校的學(xué)弟學(xué)妹們賦予了“鋼琴王子”的稱號。那一晚，他可謂是出盡了風(fēng)光。還有我班的“拉丁女神”同樣帶著驚艷眾人的作品換來的全場的尖叫。至于我班擁有著好嗓音的“歌仙”，他并不是在這次校園晚會里被挖掘出來的，而是在一次校園唱歌選拔比賽中，過五關(guān)斬六將，一路直達(dá)冠軍的寶座！我班有如此之多的人才是我班之幸！
雖然我只介紹了我班三位人才，可不要就此以為我班沒有其他人才了。我班其他的人才相比于這三位，不過是低調(diào)了些。比如我班的班長，班長可是校園里的尖子生，學(xué)習(xí)成績無人匹敵，每一次校園里的考試都無需人猜，他穩(wěn)當(dāng)?shù)谝�。并且，至今都沒有人超越。還有我班的.生活委員，她可是一位實打?qū)嵉木愀呤�，班級里所有活動的支費都在她的掌控之下。并且生活委員最能精打細(xì)算，也最能為我班選出最節(jié)約錢的方法。在這個上面，她可是我們班默認(rèn)的班級管家，就好像沒有她解決不了的問題。
你瞧！我們這個班是不是人才輩出？
我們這個班作文3
同學(xué)們，從小學(xué)升到了初中，共同來到這個班。組成了一個集體，一個大家庭。我們也一起分享著這個班的喜怒哀樂。
有這樣一句話：“只有付出才會有回報�！痹诟冻龅臅r候總是感到辛酸。在付出的時候我們往往會因為只有付出卻看不見回報而自暴自棄，失去信心。但我們班不會，因為我們時刻記著老師說過的話：“有付出，總會有回報�！�
走！我們一起分享一下我們這個班的喜悅吧！
說到喜，那我們就會笑，高興，快樂……反正好的都是。在我們上體育課時，我們和4班比50米接力短跑賽。比賽開始了，我們班的體育委員首當(dāng)其沖，一開始就領(lǐng)了先，這樣的效果一直保持著。我把幾個跑不快的同學(xué)插在跑的快的前面，我排在最后。我跑回來了，帶著笑容回來了。同學(xué)們也笑了，因為我們贏了！我們在初中體育賽場上贏了第一場比賽。給我們班的體育一個很好的開端。
哀！但是好景不常在�。⊥瑯釉隗w育賽場上我們輸了，在和5班的籃球賽中我們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
本來張老師說來看我們比賽，可是比賽開始了都不見她人。或許這樣會好點吧！至少不會讓她看到我們班失敗的場景。
苦！從開學(xué)那天起，苦就來了。7門課程每天除了上課就是做作業(yè)。但慶幸的是老師們都十分和藹幽默，常讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
樂！快樂過好每一天的校園生活。我們在學(xué)習(xí)上付出了，苦過了總會有甜的.。期中考試來了，經(jīng)過同學(xué)們的艱苦攻關(guān)。在全年級當(dāng)中我們在7門課程當(dāng)中考了4個第一。不論是平均分還是最高分都是第一。但我們不會驕傲，會繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
在這個班中，我們共同分享著喜怒哀樂。哀傷的時候我們互相安慰�？鞓返臅r候我們一起歡笑，這就是我們的班集體，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，努力向前的班集體。
我們這個班作文4
不知不覺，進(jìn)入初中已近快四個月了。在班級里發(fā)生感人的一幕幕都已銘刻在我的心中。班級是一個和諧的樂章，每個人都是美妙的音符，在初中的大家庭中，我們一起成長，一起揮灑青春。
時間如流水般逝去，很快我們就迎來了我們初中生活中的第一個校運會，那天陽光燦爛，萬里無云，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到場，伴隨著儀仗隊的表演沒運動會已經(jīng)拉開了帷幕，參賽的選手坐在自己的位置上，等待比賽的開始，有的和鄰座的同學(xué)在聊天，有的焦躁不安地左顧右盼。
隨著時間的推移，比賽已經(jīng)過半，終于迎來了扣人心弦的接力賽。在比賽開始的前20分鐘，運動員已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到場，他們走進(jìn)時我們高聲呼喊這他們的名字，為他們加油鼓勁。很快，運動員們緊張地占到了自己的位置上，裁判員手中的槍被高高的舉起，觀賽的'同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地注釋著他手中的槍“砰”的一聲，每位同學(xué)如離弦般的箭一般沖了出去，我們班頓時沸騰了，高聲呼喊著：“加油!”個子高的同學(xué)揮舞著班旗，一部分的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的吹著口哨。最后一棒已經(jīng)在沖刺了，我屏住呼吸地盯著，比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮，所有同學(xué)都激動地站了起來，我們的目光緊緊地追隨著他們的身影�！笆堑诙�!”有位同學(xué)說道，“不好，被超了!”另一位同學(xué)焦急地說道。沖線了，結(jié)果不盡人意，我們班沒有進(jìn)入前三名。同學(xué)們紛紛嘆息。這時，運動員回來了，大家并沒有埋怨他們，反而給予了他們熱烈的掌聲，有些同學(xué)安慰道：“沒事，盡力就好，明年的校運會上我們再努力!"說完拍了拍他們的肩膀，并且把一瓶水地給了他們。這一幕，深深地烙印在我的腦海里。
瞧!這就是我們班，一個團結(jié)友愛的大家庭!
我們這個班作文5
俗話說的好：分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。今天成績已經(jīng)出來了，同學(xué)們都格外緊張。
下午，學(xué)習(xí)委員走進(jìn)教室，說：“成績出來了，發(fā)卷子吧！”卷子發(fā)下去后，魯智深叫罵道：“直娘賊，又考這么低，還智深呢！唉�！绷R罷，便轉(zhuǎn)頭朝賈寶玉，說：“寶玉，你是咋樣考上九十分的？”賈寶玉笑道：“多虧了這本《連城訣》，我回去只背上面的數(shù)字，沒成想考的這么好！”魯智深說；“唉，咋辦呢？”再看寶玉一臉的傲氣，魯智深氣不打一處來，便說道：“你別得意，人家諸葛亮還考了一百多呢！”
說罷，轉(zhuǎn)頭朝向諸葛亮說：“亮哥，你咋考了這么高��！”小亮子扶了扶眼鏡說：“唉！沒辦法，我老爸從外地買了這個！”魯智深，賈寶玉一看，震驚了，幾本磚一樣的《空城計》。頃刻間，賈寶玉，魯智深都撲上去搶書，諸葛亮寧死不給，教室里頓時不得安生，好一派熱鬧。
正在這時，花木蘭匆匆走進(jìn)了教室說：“老師快上來了，趕快收拾一下。”嚇的三人又是搬桌子又是放凳子。幸好三人神速，在老師來之前收拾好了。
再看一看整個教室，一片衰嘆聲，真是讓人唏噓不已。
回過頭，再看看我們的體育委員武松，唉聲嘆氣的說：“唉，這次怎么還是不理想呢？”雖看他表面在說考的`不怎樣好，實則在偷瞄手表，看看還有幾分鐘就上體育課了。
而我，則又在想，這次有幾道不該錯的題錯了，怎么辦呢？現(xiàn)在教室里終于沒有吵鬧聲了�？荚囷L(fēng)波，經(jīng)過這場唇槍舌戰(zhàn)，才得以平息。
正在想時，武松大聲吼道：“上體育課，今天要測一千米！”這時死氣沉沉的同學(xué)們立刻又恢復(fù)了斗志，全都撲向教室門口。
看，這就是我的同學(xué)，這就是我們班的色彩。
我們這個班作文6
瞧，我們這個班，我們班是一個優(yōu)秀的班，我們在很多活動中都得了許多大獎，當(dāng)然，這不是重點，我要說的，就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當(dāng)然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開朗，有時她在教室很瘋狂;在擔(dān)任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點搞笑，有時還經(jīng)常逗我們開心。
還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為：笑，笑，還是笑，她無時無刻都在笑，當(dāng)我們班里有女生找她幫忙，那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀，帶著一個橢圓眼鏡，頭發(fā)有點兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來的時候，她把頭發(fā)散下來，就像燙了似的，但是過去之后，她又是那個愛笑，愛鬧的.潘瑤了。
這四人組真的是太團結(jié)了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個女同學(xué)哭了，她們四人組就會馬上開始了小丑工作，不一會兒，見不成功，給那個哭的人講一堆大道理，最終那個哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松，無憂無慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。
我們這個班作文7
快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！
“快點兒，把地掃干凈點�！眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛(wèi)生委員，對值日工作可是超級負(fù)責(zé)，這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來，他特愛唱歌，怎么能放過這個好機會，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說完，拿起掃把當(dāng)吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學(xué)起小品里的宋丹丹說道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命�。 卑言趫龅耐瑢W(xué)逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動的是，不論男女同學(xué)都非常團結(jié)，一個人有困難，大家都會去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說有一次，我們班的李朝波同學(xué)下課時，拿教室的米尺來耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個月的`零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因為損壞公物畢竟是要賠償?shù)难��？墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了，后來一打聽，才知道是我們班的一些同學(xué)看李朝波實在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的，李朝波當(dāng)時就感動得流下了眼淚……
是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。
我們這個班作文8
說起我們這個班，整天過著五彩繽紛的生活，到處飛揚著青春的氣息。每個同學(xué)逢人便自豪地說:“嘿，我們這個班�！�
我們這個班，那可是梁山好漢聚集地！數(shù)學(xué)尖子李林峣，連續(xù)兩次競賽一等獎；英語高手李佳琪，說起英語來嘰里呱啦的；文娛之星李靜雯，舞蹈感超好；音樂之星方語晴，可愛的.娃娃音，萌死人不償命；作文才女陳雨晨，作文像詩一般優(yōu)美！當(dāng)然，我作為班級元首，依然是集優(yōu)點于一身的啦！哈哈！嘿，我們這個班！
我們這個班，就像一個球，團結(jié)一致，榮譽至上！記得那一次，我們和六（1）班在進(jìn)行兩人三足接力賽。為了集體榮譽，我們練習(xí)了好久。比賽剛開始時，第一組飛快的奔了過去，把接力棒交給下一個隊伍，這支隊伍就像離弦之箭沖了過來，這時，一陣驚呼聲響起，原來是六（1）班掉棒了！我在等待的隊伍中，聽見六（1）班的人一個個像怨婦一樣埋怨那個掉棒的人。到我們這一組的時候，我一接棒，便和隊友默契地飛奔出去。又一陣驚呼響起，沒錯，我掉棒了。下一組隊伍飛快撿起棒，在跑出去之前遞給我一個安慰的眼神�；氐疥犖槔�。大家紛紛安慰我，死黨跑過來對我說：“沒事，我們已經(jīng)甩開一班好幾條街了！再掉兩棒也不怕！讓讓他們，別讓人家沒面子嘛！”“就是！”“我們班可厲害了！”我感受到了集體的溫暖，頓時熱淚盈眶，不停的向大家道歉。死黨又跑過來說“行了！把你那幾句‘對不起’吃回去！我們這個班，那可是情同手足��！再說，我們已經(jīng)贏了！”嘿，我們這個班！
我們這個班，一個好漢輩出的集體；一個團結(jié)一致的集體；一個榮譽至上的集體！
嘿，我們這個班！
我們這個班作文9
“今天這節(jié)課，我要出去開會，因為沒有老師代課，所以請你們安靜的做自己的事情”老師剛說完，我們就在心里暗暗開心大喊：太棒了！但是臉上還是露出笑容，老師有些驚訝，但是還喃喃著，離開了教室。
老師剛把腳抬起來邁出教室，我們班“廢話二人組”就出動了，一個將頭伸出窗外看老師有沒有離開，另一個就更“賤”了，直接跑出教室看，等老師走遠(yuǎn)了，就大喊一聲：“哎呀，被老師看見了并倒在地上�！比嘟拥叫盘�，立刻沸騰起來。
你瞧，“廢話二人組”又開始廢話，在聊聊，在扯扯，好像自己張了十個嘴巴，就差舌頭打結(jié)了，另一個索性躲在地上開始表演節(jié)目了，廢話一大堆，而且同學(xué)們還很捧場，笑聲一浪跟比一浪高，真是長江后浪拍前浪呀！
接著全班的組合都出動了，你看神經(jīng)病丁宇辰開始玩起了膠帶，不不不，其實使用膠帶將自己捆了起來！這時，我有了一種擔(dān)憂的.心情，他這個龐大體型，這屈屈一卷膠帶夠他捆嗎？
突然，隔壁陳校長出現(xiàn)在我們班前，狠狠批了我們一頓！等他走了以后，我們馬上采取防噪音措施，關(guān)門的關(guān)門，關(guān)窗的關(guān)窗，有的甚至將窗簾都拉了出來！一切準(zhǔn)備就緒，隨著高揚的一聲，全班沸騰，有些女生都唱起了歌，其中《小蘋果》聲音最響亮還夾雜著幾個娘娘腔的聲音。我和陳毅文是遠(yuǎn)近聞名的“冒牌”組合，我們兩最愛說廣告詞，你聽“彈彈彈”“彈走魚尾紋”“同學(xué)，你的面太香了”“香到我都無法思考了”“步步高點讀機”“哪里不會點哪里”我們的聲音此起彼伏，這樣“活躍”的氣氛還影響到了旁邊的丁宇辰，他變了一種聲調(diào)，唱到：“蚊子，我不怕，六神寶寶……”
叮叮，下課了，教室里依然是這么吵鬧。
唉，我們這個班！無藥可救了。
我們這個班作文10
我們班是一個快樂的大家庭，王老師就是這個班的媽媽，她漂亮，愛笑，笑起來眼睛彎彎的就像兩個月牙。
我們班可了不得啦，有好多的小名人。我，就是一個小百靈，幾乎每節(jié)音樂課，同學(xué)們都會讓我一展歌喉，我是學(xué)校合唱隊的主力隊員，我們的合唱隊只要參加比賽，第一非我們莫屬，這次，我們的童謠《讀唐詩》還代表句容到鎮(zhèn)江參加比賽呢！
王若成是我們班的小王羲之，別看他年紀(jì)小，已經(jīng)練了6年的書法啦，他對書法如癡如醉，練了隸書練楷書，現(xiàn)在正在練行書，句容市書畫競賽的一等獎哪次少得了他？
朱雨桐，我們班的小鋼琴家。她媽媽對她的要求極高，不但成績要優(yōu)秀，琴藝也得高超。每天晚上她都得練習(xí)彈琴，無論作業(yè)有多少，無論多晚睡覺，彈琴的任務(wù)必須完成。鍥而不舍，金石可鏤，她今年已經(jīng)順利地通過了鋼琴八級考試。
孫婧簡直可以稱得上舞蹈家了。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞，她對舞蹈無比的熱愛。學(xué)舞蹈是很苦的'差事，可是她從不放棄，有時腳練得扭傷了，可好了以后繼續(xù)練習(xí)。你看，功夫不負(fù)有心人，她的舞姿優(yōu)美，表現(xiàn)力強，看她的舞蹈，就像在看一段美麗的故事。她的舞蹈《弄墨》在很多地方都演出過，都受到了觀眾的一致好評。
我班還有相聲演員李子恒，故事大王王小龍，小書蟲王璇……這些小能人在各項比賽中大顯身手，你說我們王老師眼睛笑得能不像月牙嗎？
我們這個班作文11
我們五愛小學(xué)五（3）班是個團結(jié)友愛、互幫互助的大家庭，同學(xué)們每天都在快樂地學(xué)習(xí)，不過有時也會發(fā)生一點小小的“戰(zhàn)爭”。
本班女生可分為三大類：第一類，乃做事無拘無束者，人稱“假小子”；第二類，乃文文靜靜，做事細(xì)心者，人稱“淑女”；第三類，乃學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的`一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數(shù)不完。
我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”，周圍的男生立刻四處逃散，如同老鼠見了貓。
一次，徐嚴(yán)斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽“裁判”一聲令下，“比武”開始了！徐嚴(yán)斌剛想使一招“佛山無影腳”，誰知鄒憶柯來了一聲“河?xùn)|獅吼”，把徐嚴(yán)斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃，結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉，出師不利，慘�。】粗靽�(yán)斌那狼狽的樣子，在場的同學(xué)們都笑了，誰叫他去惹“母老虎”呢？
雖然，我們班時不時會發(fā)生“戰(zhàn)爭”，但是也有安靜的時候：每當(dāng)中午吃完飯，同學(xué)們都會安安靜靜地把作業(yè)拿出來做；在午間閱讀的時候，同學(xué)們都會到圖書角去借書，然后坐在位子上自覺地看起來。
每當(dāng)回想起這一幕幕，我便非常開心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們，能開心快樂每一天。
我們這個班作文12
天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。
但那僅僅是從前！
看著墻上貼著的獎狀，不禁回想起曾經(jīng)一起為了勝利而奮斗的過程，為了小小的一個足球而違抗班主任的命令，為了小小的一面紅旗努力一個月，我真的'很感動，“優(yōu)秀文明班，優(yōu)秀文明班······”
但那僅僅是從前！
如今他們生病了！天真活潑帶來了無休止的才能吵鬧；詩情畫意帶來了老師的頭像；團結(jié)友愛帶來了作業(yè)的同步；努力學(xué)習(xí)帶來了上課放飛的夢想；理想大學(xué)帶來了一個個的問號。
如今他們生病了！從無意中我得知這種病叫做習(xí)慣，我能做的只有眼睜睜地看著他們的病情密碼加重，我無法解救他們，盡管我擁有解藥。生病的人太多，但解藥卻少得可憐。我很無奈，因為我擁有藥卻不能使用，因為我必須保留它們，因為它們是我唯一的籌碼�；蛟S是因為我沒有及時給他們藥。或許······
開心，在笑聲中渡過；辛苦，在汗水中渡過；難過在淚水中渡過；只有無奈，在沉默中渡過。
天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。
但那僅僅是從前！如今他們生病了！
我們這個班作文13
說起初三（3）班，是無人不知無人不曉，許多老師對我們這個班是既愛又恨，因為好事壞事都在我們這個班出現(xiàn)，常常出乎人的意料。欲聽是何事，且聽我分解：
初三（3）班，“電線桿”兒挺少，“小不點兒”倒不少，可學(xué)習(xí)之類的事卻從不落在別人后面，個個都爭強好勝，而且我們這個班非常團結(jié)，好事、壞事大家一塊兒“分享”，挺講義氣，是吧？說到這，你肯定羨慕。因為有人無法表達(dá)，乃至唱出了“在我心中，三（3）班最美……”，有人發(fā)出了感慨：“三（3）班，此情此景，欲辨已忘言……”全班同學(xué)狂暈！
三（3）班，好事連連，笑話連篇。
某日，上語文課《威尼斯商人》，此文為莎士比亞的著名喜劇，內(nèi)容較多，人物多。老師讓各位同學(xué)每人扮演一個角色，正當(dāng)演到高潮時，扮演葛萊西安諾的C君，正罵十惡不赦的夏洛克：“……萬惡不赦的.狗，鉆進(jìn)你那老狼的腌臜的胎里，……”同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的捧腹大笑，還笑出了淚花，怎么回事？原來C君把這一句讀成了：“鉆進(jìn)了你那老娘的腌臜的胎里，”鬧出了如此大的笑話，語文老師瞪大眼睛；大聲喝道：“C君，你連狼和娘都分不清，以后怎么做人？”C君顫顫的坐了下來。語文老師又氣又笑，無奈，GOON……
三（3）班的奇聞異事，不計其數(shù)，想聽，三（3）班的大門隨時向你敞開，歡迎光顧！三（3）班也永遠(yuǎn)令老師又愛又恨，所以大家永遠(yuǎn)愛好事、壞事兼有的三（3）班。
瞧！我們這個班。
我們這個班作文14
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因為我們這個班太會“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！
我們班最會“裝”，老師在的時候我們是尖子班，老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會，走時給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個人的'心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個班都開始學(xué)各種動物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因�！蔽铱吹接行┤四樇t地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場“仗”，就在這時，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時我差點氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣啊！”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。
唉，我們這個班，不知何時我才能不嘆氣啊！
我們這個班作文15
呵，我們這個班說調(diào)皮但不是最調(diào)皮的，說學(xué)習(xí)太爛，但也是學(xué)習(xí)成績最好的一個班。唉，真是讓人捉摸不透。
“唉！不要搶我的東西�！薄拔揖蛽專l讓你動我的書包。”這一幕，我們已經(jīng)習(xí)以為常了，就算把頭砍下來也知道接下來發(fā)生什么。只見他們兩個抱在一起，誰都想把對方壓倒，這時候再熟悉不過的王瑞楠老練的走了過來，一下子阻擋在兩人面前，卡在中間，然后他輕輕一推，兩人就分開了，然后拍拍手走了。剩下的就交給心理指導(dǎo)教練——金紅蓮老師。這種場景，毫不夸張一天不下五十回！周圍的人識趣的坐在座位上！為什么？據(jù)劇情分析，金老師快來了，果不其然，金老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，隨后，金老師批評了打架的兩個同學(xué)，然后開始說道：“你們怎么回事？ 真是調(diào)皮呀！”是呀，真叫我無語。
第一節(jié)語文課，我們端正的`坐在座位上，金老師每問出一個問題，我們就很配合老師不舉手，金老師暴跳如雷，說：“你們再不舉手，就抄課文！”隨著老師話語剛落，全班同學(xué)的手齊刷刷的舉起來。上完課，老師帶著我們寫校本作業(yè)，金老師每一道題目都要講十分鐘，可我們在下面記得字屈指可數(shù)�！澳銈儜械郊依玻繉W(xué)習(xí)肯定差�！蔽覀兺瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)以為常，有的捂耳朵，有的不聽，仍然不動筆，這讓金老師更加氣憤。可成績下來，我們班又是第一，這讓我們更加無語。
可是，生活在這個班，我覺得更加快樂，更好玩，我有點喜歡這個班了，我用手指數(shù)了一下，還有一個冬夏的學(xué)習(xí)時間，之后就如同翱翔的小鳥一樣飛在更加廣闊的天空。讓我們珍惜這段時間吧！好好守護這份來之不易的友誼。
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