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拾金不昧作文

時間:2024-02-14 15:28:22 作文大全 我要投稿

拾金不昧作文15篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的拾金不昧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧作文15篇(必備)

拾金不昧作文1

  拾金不昧是一種美德,俗話說:“輕諾必寡信,多易必多難!倍D棠叹褪沁@樣一個拾金不昧的人。

  每次我考試考的好,媽媽就獎勵我一些零花錢,有一次媽媽竟給了我三百六十元全是對號的十元錢。我開心的都不知道把錢放那里好了,放這不行,放那也不行,最后我把錢放到了一本破舊的書里,過了幾天媽媽問我,錢你放哪里了?我得意洋洋的跟媽媽說:我把錢夾在那本破的百科全書里了!“媽媽大驚失色的說道:“糟糕,我早上把那本書賣給收廢品的`常常奶奶了”媽媽那可咋整呀?媽媽說沒事的,丟就丟吧!下次可別把錢放在書里了。突然我們聽見咚咚咚的敲門聲,打開門一看正是收費(fèi)品的常奶奶,常奶奶笑呵呵的說:“這錢是你家早上夾在書里買掉的廢品吧!我說:“是奶奶連忙把錢交給我們,常奶奶說:“這不是我的錢我不能拿。”我和媽媽連聲向奶奶道謝。

  拾金不昧的精神令我感動,我想一個人不管撿到多么貴重的東西,原封不動的交給失主這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣啊!讓這種美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧!

拾金不昧作文2

  都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。

  這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī),我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會有手機(jī)?會不會是壞的或掉的?”我慢慢走上前,拿起手機(jī)一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽看著我說:“兒子,你長大了,有主見了,撿到別人的東西要主動歸還,這叫拾金不昧!眿寢尳o失主打了電話,在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候,我用殷切期待的目光看著門,等待著門被敲響,失主看到手機(jī)開心的不得了,嘴上不停的`說:“謝謝你,謝謝你,我手機(jī)里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”

  道謝之后我回到屋中,心里開心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣,站在別人的角度去思考問題,因?yàn)檫@個東西可能是他最重要的!

拾金不昧作文3

  一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問:“媽,你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說:“我……今天把4000元錢丟了,怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時一驚,怎么,怎么會呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來。

  正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時候,住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道:“好妹子,你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來,媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包,感到是多么親切,就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里,顫聲說道:“對!對!就是這只包,你怎么撿到的.,趙姨?”不等趙婆婆回答,她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說什么也不肯收下。

  原來,我媽媽下班回來去上廁所的時候,順便把包放到廁所的培上,回來時忘拿走了。趙婆婆去上廁所時發(fā)現(xiàn)了這只包,她翻開一看原來里面有很厚一沓錢,工資清冊上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的。

  這件事雖然過去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

拾金不昧作文4

  今天晚上放學(xué),老師照例帶著排著整齊隊(duì)伍的我們到了校門口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開了隊(duì)伍,有的去找來接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的'比較近,所以我們兩個人每天都一起結(jié)伴回家。

  我們拉著手走到離校門口二百多米遠(yuǎn)的時候,忽然我看見一棵大樹后邊有一個紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看,原來是一個錢包。打開來看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心里這會兒該是多么著急啊。

  這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時教的話:“要做一個拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個錢包回到學(xué)校,到了老師辦公室,幸運(yùn)的是,這會兒老師還沒有走,真是的太好了。

  于是我倆把錢包交給了老師,跟老師說了這個錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的,老師聽了頻頻點(diǎn)頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽了都美滋滋的。

  這件事情雖然很小,但是卻十分考驗(yàn)人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。

拾金不昧作文5

  每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時,總會有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得有一天早上,我出去散步。突然間,我眼前出現(xiàn)了一個黑點(diǎn),我想:會不會是錢包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,還真是一個錢包。頓時,我的心直跳,我向四周環(huán)視,看有沒有人在,我迅速地將錢包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間,把錢包打開來,我興奮地數(shù)著,一百元、五十元、二十元……心想:這些錢交給媽媽好,還是還給失主呢?最后,我是將錢給自己享用。晚上睡覺時,我夢見了自己拾錢的情景,夢到了班里的同學(xué)圍著我,用手指責(zé)我說:“你是個少先隊(duì)員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。

  第二天,我向媽媽一五一十的說出這件事情,媽媽非但沒有罵我,還對我說:“你能夠承認(rèn)錯誤,還是個好孩子。走!咱們一起去打錢包的'失主!闭f完,我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于,我們打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他,他接過錢包,激動地說:“謝謝你!你真是個好孩子。”

拾金不昧作文6

  星期五,放學(xué)后,小x高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場踢球。

  小x在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小x邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了!彼z毫沒有聽到。小x手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小x猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小x連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的',是我丟的。”小x馬上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢!毙說:“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!

  雖然今天小x沒有踢上足球賽,可是小x卻挽救了一個人的生命,做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文7

  我的同桌叫李其航,他的個子矮矮的,臉上長著一對水靈靈的大眼睛,他說起話來,兩只眼睛一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴,嘴唇極薄,透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個小嘴窩,使他顯得更加可愛。

  他不僅是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué),而且也是一個拾金不昧的`好同學(xué)。有一次,楊老師帶我們?nèi)ゴ髸h室排練節(jié)目,但大家正忙著排練時,李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個紙包,他好奇地?fù)炱饋,順便打開一看,“呀”的一聲,他驚呆了,原來紙包里有好多的錢,他數(shù)了數(shù),足足有一百多元。這時,他想:“失主丟了錢一定會很著急的,而我怎樣才能很快找到失主呢?”他想了想,最終決定還是讓老師幫忙吧!于是,他急忙找到楊老師,向楊老師說明了情況。然后,他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說:“楊老師,您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過錢高興地說:“這件事你做的很好,你放心吧,我會盡快幫你找到失主的。”

  第二個星期升旗的時候,李其航被選為升旗手。升旗時,只見他胸前帶著佩戴,仰著頭,挺著胸,大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起,他手拉著繩子,鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時,我暗下決心,今后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,爭當(dāng)光榮的升旗手。

拾金不昧作文8

  我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。

  記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的.?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼?”我回答:“不是!彼α艘幌拢是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。

  我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽(yù)。”他聽了后無話可說。

  回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

  第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。

  這件事真使我受益匪淺!

拾金不昧作文9

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一聲,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學(xué),一定會說我是個“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的`一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關(guān)切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么!彼謱ξ艺f:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

拾金不昧作文10

  春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一個陽光燦爛,萬里無云的日子。那天早上,我和樊麗上學(xué)剛來到校門口時,樊麗看見地上有一大疊錢,只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想:“這錢我也看到,她應(yīng)該不會一人獨(dú)吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會和我平分的。”我馬上跑過去說:“小麗,我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西,行嗎?”她嚴(yán)肅地對我說:“不行,這不是我們的錢,失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的`。我們該還給她!蔽艺f:“我們又不知道是誰丟的,我們快點(diǎn)分了吧!”她說:“老師經(jīng)常跟我們說要撿到錢要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的,她說完就飛快地跑去校長室,把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚(yáng)了小麗,使我們對她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說到:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!

  后來,我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢是我校教五年級數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的。”陳老師對小麗真是感激不盡!

  小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

拾金不昧作文11

  拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!

  上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假,林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。這時正好有一個公園的'保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。

  直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

  林江真是個拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文12

  今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時候,我們買了一些好吃的零食,邊吃邊走。

  忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時候,我們兩個不約而同的看見前面的地上躺著一個錢包,我們兩個看到以后,趕緊跑過去,把錢包撿起來,打開來一看,里面有若干元現(xiàn)金,還有好幾張卡。

  我想,丟失錢包的人,肯定心里十分的著急,于是我對好朋友說:“我們兩個在這里等錢包的失主吧,丟錢包的人肯定十分的著急!焙门笥崖犚娢艺f的話以后,說:“好的,我和你的想法一樣。”

  于是我們就拿著錢包,坐在一個大樹下,等了大概有二十分鐘左右的時間,有一個年輕的'阿姨,來到這邊一直不停的尋找著什么,看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個錢包啊!卑⒁搪犃艘院,十分的驚喜:“小朋友們,你們看到了那個錢包了么?”我們聽了以后,趕緊把錢包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢包,臉上露出了開心的笑容。

  阿姨一直想給我們買東西吃,但是我們兩個拒絕了,告別阿姨以后,我們兩個繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個拾金不昧的人,我的心里十分的開心。

拾金不昧作文13

  “到底要不要交給老師呢?”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想:還是自己留著吧,反正我的零花錢已經(jīng)沒了。還是留著吧!

  回到家這個錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定要我交給老師,我說:"反正我的零花錢也沒了,這錢包里的錢就當(dāng)我的零花錢用吧!"媽媽很認(rèn)真地對我說:"不行,你的零花錢沒了我們會給你的,這個錢包里錢是人家的,你不能把別人的東西占為己有,這樣是不道德的,如果每個人都看到自己喜歡的.東西都占為己有,不勞而獲的話,這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個錢包,我低著頭走進(jìn)房間,突然想到媽媽在我小的時候經(jīng)常教育我的一句話:"你如果在哪天撿到貴重物品,想一下失主是多么著急。克阅阋欢ㄒ冻鲎畲蟮呐φ业绞е靼阉麃G失東西物歸原主,這樣叫拾金不昧!蔽业椭^知道自己錯了,第二天到學(xué)校把錢包交給老師,最后在老師的幫助下一起找到了失主,并將錢包還給了他,我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時,我心里真的好高興。

  謝謝您,媽媽!是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德,使我終身受益。

拾金不昧作文14

  每個人都有印象深刻的東西吧?我也不例外。記得有一幅漫畫,讓我印象深刻。

  那幅漫畫上畫的是:阿衰正在掃地,掃到一半的時候看見了一張50元紙幣,他看周圍沒人,正想拿去買東西,后來又轉(zhuǎn)念一想:“雖然我阿衰學(xué)習(xí)不好,但是我還是想做一個拾金不昧的'好孩子!”于是,糾結(jié)了一番之后,他就把這50元錢交給了老師,他出來之后非常開心,嘴里似乎還不聽的說著:“被老師表揚(yáng)了,哈哈哈……”

  現(xiàn)在,這幅“拾金不昧”的漫畫還時不時的在我的腦海中回蕩,而且還激勵著我。有一次,我在路邊撿到一個銀行卡,我想拿去買玩具,結(jié)果,那幅漫畫出現(xiàn)在了我的腦海中,想起阿衰拾金不昧的精神。于是,我決定站在原地等失主,過了半個小時,我看見一個叔叔在找東西,我上前去問,“叔叔,這是你的銀行卡嗎?”“是的,太謝謝你了,小同學(xué)。”叔叔看了看,很高興地向我道謝!安挥弥x!”我開心地說。走在回家的路上,我感覺所有的花都在對著我笑,一陣風(fēng)吹來,它們搖搖晃晃,好像在對我說:“小朋友,你真棒!”

  現(xiàn)在,這幅漫畫還在我的腦海中回蕩,它教會了我做一個拾金不昧的人。

拾金不昧作文15

  拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時,他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的.快樂。

  今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講,突然,我的隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想:應(yīng)該怎么辦呢?如果不拿錢去交公的話,就太沒公德心了,如果去交公,就白白失去了一個買玩具的機(jī)會,我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人,一個說:“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無藥可救!绷硗庖粋說:“見錢眼開的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的!”我決定來,決定去,最終,我還是認(rèn)為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風(fēng),如果換成你,也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。

  我想:如果每個人都能做到在無人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動歸還給失主,那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎?

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