猜猜我是誰(shuí)作文匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的猜猜我是誰(shuí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜我是誰(shuí)作文1
我，一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛，閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的，只要有一點(diǎn)好吃的東西就會(huì)立刻奔過(guò)去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是個(gè)吃貨嘴，看到吃的幾分鐘就吃完了，怎么樣？好吃吧！不高的鼻子配在臉上好看極了！最有特點(diǎn)的是我臉上的那一個(gè)白圓圈，那個(gè)感覺貼了一張白紙。怎么樣？猜到我了嗎？
其實(shí)我是－鄧雨露。我有一個(gè)特別的愛好，你們猜猜我的愛好是什么？畫畫、唱歌、跳舞都不對(duì)！我喜歡冒險(xiǎn)，通過(guò)這一點(diǎn)，你們知道我的理想了嗎？對(duì)！是當(dāng)探險(xiǎn)家。我現(xiàn)在準(zhǔn)備查資料，把有趣的山記下來(lái)。把一些探險(xiǎn)用的方法，求生技能背下來(lái)對(duì)以后探險(xiǎn)會(huì)有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個(gè)人，她穿著一條白色的裙子，身上背著一個(gè)大背包，包里有望遠(yuǎn)鏡。
我也是祖國(guó)的'小苗，我也是祖國(guó)的人。我們的中國(guó)有首都北京，北京里有天安門，每當(dāng)早上六點(diǎn)半，美麗的五星紅旗高高向上。全國(guó)人民歌唱國(guó)歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長(zhǎng)城。”為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn)，比如爬長(zhǎng)城時(shí)遇到有人在長(zhǎng)城上亂畫要及時(shí)阻止，在石壁上亂畫要警告！有人搶劫時(shí)要報(bào)警。
我想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，游過(guò)四海越過(guò)山峰，探險(xiǎn)世界！
猜猜我是誰(shuí)作文2
瞧，這位小帥哥，他理了一個(gè)小平頭，頭發(fā)一根根地豎了起來(lái)，圓腦袋上毛拉拉的，像團(tuán)起來(lái)的小刺猬。他的眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的門牙像兩位大將軍在把門一樣，把旁邊的'兩顆牙齒擠得歪歪斜斜的，都站不住腳根了。
他非常丟三落四。有一次組長(zhǎng)來(lái)向他收作業(yè)，他支支吾吾地低頭說(shuō)：“我忘記帶了�！崩蠋熢谥v臺(tái)上改作業(yè)時(shí)，看到他沒(méi)有交作業(yè)，就說(shuō)：“沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，回去抄10遍課文，明天上交�！苯Y(jié)果他回到家時(shí)抄到晚上11點(diǎn)才睡，后悔像蟲子一樣撕咬著他的心。
他是一個(gè)電視迷。有一次，他在看電視，忽然媽媽對(duì)他說(shuō)：“給我去疊被子�！闭f(shuō)完媽媽回到了房間去�？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，他都沒(méi)有去疊被子，仍然沉浸在動(dòng)畫片中。這時(shí)，媽媽從房間里走到他房間里去，看到被子還亂七八糟的。就生氣地吼道：“你快去給我疊被子�！彼缓秒x開電視，還對(duì)電他視看了一眼。疊好了被子后，他像一只小鳥一樣飛出房間繼續(xù)看電視。
他是一只書蟲。有一次，他的爸爸媽媽去出差，只有爺爺奶奶看管他。他在書房里看書，看著、看著，吃飯的時(shí)間到了，爺爺走進(jìn)書房把飯放在旁邊，他邊吃邊看書，忽然他看著看著，競(jìng)?cè)话咽址帕诉M(jìn)去，抓了一把塞進(jìn)了嘴里。爺爺看到了就哈哈大笑起來(lái)，他自己也哈哈大笑起來(lái)。
哈哈！你們想知道這位小帥哥是誰(shuí)嗎？你愿不愿意和我做朋友？
猜猜我是誰(shuí)作文3
我今年九歲，在鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀三年級(jí)。
我有一頭接近棕色的中長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做，“小可愛”。
中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹，我的夢(mèng)想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，華佗和李時(shí)珍是我的偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號(hào)脈，當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。
有一天，媽媽感冒了，有點(diǎn)鼻塞。我關(guān)心地說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍樉囊幌掳�，一�?huì)兒就舒服一點(diǎn)的�！彼廊淮饝�(yīng)了。我拿好2寸的鋼針，找準(zhǔn)治感冒的`合谷穴和三叉三兩個(gè)穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動(dòng)一下，15分鐘后起針。媽媽很聽話，一邊慢走一邊夸贊我。過(guò)一會(huì)兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開心。中醫(yī)就那么神奇的！
我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時(shí)都放聲歌唱。我還代表廣東參加過(guò)20xx年北京央視國(guó)學(xué)春晚，我做主唱和領(lǐng)舞，拿了一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)呢！
這就是我，一個(gè)可愛、有夢(mèng)想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)作文4
有人說(shuō)，我是“心靈的藥水"，也有人說(shuō)，我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。
我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢？當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí)；當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí)；當(dāng)你更上一層樓，取得了巨大的進(jìn)步時(shí)；當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來(lái)，漸漸地裹住了你的.心，沿著血管，來(lái)到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過(guò)你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的喜悅之情朝你涌來(lái)，讓你看起來(lái)溫暖陽(yáng)光。
此時(shí)，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，云淡風(fēng)輕時(shí)；只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí)；只要你滿懷善意，樂(lè)觀地面對(duì)生活時(shí)；只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí)；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景，你都會(huì)擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文5
我是一個(gè)愛踢足球的男生，你想知道我是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽我慢慢的給你講一講吧。
我矮矮的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，柔順的.貼在頭頂上，眉毛彎彎的，我的眼睛很特別，像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏，什么氣味也逃不過(guò)我的鼻子。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，可是別人都叫我話嘮。我有一對(duì)大大的耳朵，再小的聲音也逃不過(guò)我靈敏的耳朵。
我非常喜歡踢足球，有一次我在樓下踢足球，媽媽大聲的叫我："吃飯了。"我卻沒(méi)有聽見，就一直在那里踢足球。過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)喊我，走到我面前說(shuō)："你怎么還在踢球？你最愛吃的土豆都沒(méi)有了。"
我的性格有些調(diào)皮，愛笑，有時(shí)候也有些內(nèi)向。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時(shí)，中途我去廁所了，我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了，那可是我寫了好長(zhǎng)時(shí)間才寫的作業(yè)呀！我真想揍她一頓，可是，看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎，咬牙切齒的我變得溫柔起來(lái)，笑了笑說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我再重新寫。"
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我的缺點(diǎn)就是馬虎，每次作業(yè)總有一些因?yàn)榇中氖д`。以后我要改掉這個(gè)馬虎的習(xí)慣。
猜猜我是誰(shuí)作文6
大家好！我今年十歲，是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個(gè)子中等，身體偏瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，精致的鼻子下長(zhǎng)著兩顆“兔牙”。總體來(lái)說(shuō)我是一個(gè)有朝氣的陽(yáng)光男孩。
我性格內(nèi)向，但有較強(qiáng)的上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時(shí)，我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時(shí)在課堂上發(fā)言也不是特別積極，但是我心里還是有股不服輸?shù)?力量，所以每次都對(duì)自己說(shuō)下次會(huì)做得更好。
我的興趣愛好非常廣泛。先說(shuō)說(shuō)“動(dòng)”的方面。在體育課上，我們圍著一個(gè)足球在操場(chǎng)上你追我趕，不斷傳球接球，朝著球門怒射。周末的時(shí)候，我和爸爸一起在籃球場(chǎng)上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽，每次都是我輸，但我還是很樂(lè)觀。再說(shuō)說(shuō)我“靜”的方面。每個(gè)周末，我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對(duì)弈。作為一段的我，有時(shí)輸有時(shí)贏。即使輸了我也非常樂(lè)觀，心想只要努力學(xué)就能打敗對(duì)手。我每天完成作業(yè)后，都會(huì)安安靜靜地練上半個(gè)小時(shí)的鋼琴。去年我順利地通過(guò)了三級(jí)考試。我還有很多愛好，比如看書、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、看關(guān)于動(dòng)物的科普知識(shí)等。
誠(chéng)實(shí)淳樸、樂(lè)于助人、熱愛集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來(lái)不搗亂，專心聽講。老師布置的任務(wù)都能及時(shí)完成。同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點(diǎn)。比如圍棋比賽是，我總是急于求成，一不小心就掉到了對(duì)方的陷阱，使自己由優(yōu)勢(shì)瞬間轉(zhuǎn)為劣勢(shì)，最后輸了。
大家聽了我的介紹，猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文7
猜猜我是誰(shuí)?猜不到了吧?哈哈，先不告訴你!
那你來(lái)看看我的長(zhǎng)相吧!一個(gè)小巧玲瓏的眼睛，一個(gè)中等的嘴，一個(gè)全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服，灰褲子，一雙又細(xì)又短的腳。別看我的腳短，但是我跑得快，我非常愛運(yùn)動(dòng)，跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的兒子，是老師心里的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)明家，為祖國(guó)的汽車帶來(lái)更多的高科技，我曾經(jīng)對(duì)我媽媽說(shuō)過(guò)上千次了，我要發(fā)明一種神奇的雨傘，它是透明的'，下雨天可把一個(gè)國(guó)家蓋了，晴天又把傘收了。
我在中國(guó)，令我自豪的是中國(guó)有許多有名氣的人，比如像魯迅這些人。有一次，魯迅有了一枚金牌，馬上到市場(chǎng)賣了，買了一串紅辣椒，又買了幾本書，在寒冷的時(shí)候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛學(xué)習(xí)的精神。
我的理想是一位發(fā)明家，我現(xiàn)在要好好讀書，每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我走向好作文。
現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，我就是易楷棟，我是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的“撐天柱”。
猜猜我是誰(shuí)作文8
有的人愛打籃球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢足球。而我這個(gè)朋友不喜歡打籃球，也不喜歡跑步，更不喜歡踢足球。
她的臉蛋圓嘟嘟的，讓人一看就想上去摸一摸，捏一捏。他的.眉毛細(xì)細(xì)的，稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，身材微胖。
有一次，下課鈴聲“叮叮�！钡捻懥似饋�(lái)。同學(xué)們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門，而她卻把手伸進(jìn)抽屜里，拿出一本名叫《格列弗游記》的書來(lái)。忽然，有一個(gè)，很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的后面，往她的耳朵里大叫一聲：“上課了，快坐好�！彼^也不抬地問(wèn)：“你干嘛？”那個(gè)調(diào)皮的小孩說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)干嘛�！比缓螅w快地跑了。她也若無(wú)其事的繼續(xù)看這本課外書了。我想象著：要是是我的話，我一定非常的生氣，向他大喊大叫的，向他發(fā)脾氣的。
我想你一定猜到了吧！對(duì)！那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書的海洋里游泳的小魚兒。
猜猜我是誰(shuí)作文9
我，生活在大海里，當(dāng)我心平氣和時(shí)，和一般的魚差不多；可當(dāng)我生氣時(shí)，就不一樣了。我，有一口好牙，從不欺軟怕硬。想知道我是誰(shuí)？就往下看吧！
早晨，我從我的小房子里一搖一擺的出來(lái)了，開始吃我的.早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己變硬來(lái)保護(hù)自己�？晌揖褪菒鄢阅馨l(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”響的食物，然后又吃了一只不小心路過(guò)的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心，本來(lái)早餐和原來(lái)不一樣，可我今天心情特別好，所以吃得特香！
我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍，吃食。不過(guò)，我們要提高警惕，因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒(méi)——鯊魚！我們的肉十分鮮美，也沒(méi)有毒，因此人類也常常捕殺我們，比鯊魚不知厲害多少倍了！
看！說(shuō)鯊魚，鯊魚到，一只饑餓的大白鯊向我們沖過(guò)來(lái)！因?yàn)樗澙妨耍覀冞�沒(méi)搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了！太過(guò)分了，我們可是海洋里的氣功大師，盡敢吃我們！我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒，現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想，四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功，那是何等的恐怖！我們連撕帶咬，把鯊魚弄得上翻下覆，終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞！一個(gè)一個(gè)的鉆了出來(lái)！這時(shí)沒(méi)被吃掉的同伴也來(lái)了，我們一起努力，又撕又咬，不一會(huì)兒，鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣，我們厲害吧！
現(xiàn)在，你知道我是誰(shuí)了吧？我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
猜猜我是誰(shuí)作文10
“猜猜我是誰(shuí)”的游戲雖然結(jié)束了，但是游戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海里播放。
上課時(shí)，何老師說(shuō)：“今天我們先來(lái)畫一幅畫，畫自己想畫的人就行，注意他的特點(diǎn)。”我想了想胡家愷最有特點(diǎn)，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫，另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對(duì)象。
“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后，何老師拿出一張畫，指了指畫上的人：“大家看看畫上的人是誰(shuí)？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫，那個(gè)人戴著銀鏡，長(zhǎng)著胡子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問(wèn)：“這幅畫上的人是我嗎？”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對(duì)了，讓我們看看下一副畫。”這幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛細(xì)細(xì)的�！斑@不就是徐子勛嗎？”胡家愷說(shuō)道。我仔細(xì)一看，咦？徐子勛的.牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰(shuí)了。老師去問(wèn)這一幅畫的作者：“你畫的是誰(shuí)？”作者說(shuō)：“是胡家愷！”
這一次的“猜猜我是誰(shuí)”真好玩，下次有機(jī)會(huì)，一定還要玩。
猜猜我是誰(shuí)作文11
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過(guò)的一件物品。我長(zhǎng)得非常可愛，像一朵大大的蘑菇，不過(guò)這蘑菇可不是用來(lái)吃的哦！
有人說(shuō)我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的時(shí)候，大街小巷到處都是我的`身影。一個(gè)個(gè)綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進(jìn)了一個(gè)蘑菇樂(lè)園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時(shí)而大時(shí)而小，很快，就演奏成了一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。
有人說(shuō)我是夏日里的防曬霜。剛剛進(jìn)入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽(yáng)似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強(qiáng)烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無(wú)怨言，甘心奉獻(xiàn)。
有人說(shuō)我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了，晴空萬(wàn)里的天空突然暗了下來(lái)，一滴滴雨滴從天而降，讓同學(xué)們措手不及。于是，他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M(jìn)我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果……
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該猜到我是誰(shuí)了吧？我就是雨傘唄！
猜猜我是誰(shuí)作文12
我是一位可愛的小女孩，今年9歲，在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大雙明亮的眼睛，眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄；鼻子高高的，美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡，我想我應(yīng)該抵擋近視，做一個(gè)漂漂亮亮的'小姑娘；有一個(gè)櫻桃小嘴，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女，也是家里的“掌上明珠”。
我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列，由于我開朗的性格并且人緣很好，班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友，其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買《三國(guó)演義》這本書讓我看，我心目中的英雄是：劉備、趙云、張飛、關(guān)羽…。爸爸還給我買故事書，可以說(shuō)，我的童年就是在書海中度過(guò)的。
小小的我有一個(gè)大大的理想，就是要當(dāng)一名醫(yī)生，我要以高超的醫(yī)術(shù)，讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我，有些內(nèi)向，很膽小，個(gè)子小，說(shuō)說(shuō)聲小�？晌倚闹心莻�(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手，對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō)：“你大膽地發(fā)言吧，用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)喜歡讀書又聰明開朗的女孩�？靵�(lái)猜猜我吧！猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦。
猜猜我是誰(shuí)作文13
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，我可聰明了。我的`主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地?fù)屪吡耸称�，我的主人說(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子，可會(huì)用計(jì)了。
有時(shí)我非常溫和，有時(shí)又很兇，真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會(huì)生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個(gè)人走出門口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會(huì)兒跑過(guò)去逗他玩，一會(huì)兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會(huì)兒拉，一會(huì)兒跑，可煩人了。
這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅，他們愛我，我也愛他們。
猜猜我是誰(shuí)作文14
大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎？我從外婆那兒得知我名字的來(lái)歷，我爸爸姓周，爸爸媽媽希望我很漂亮，所以我就有了“妍”這個(gè)字。古代有一個(gè)皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠(yuǎn)大，知識(shí)淵博，所以我就叫“妍熙”。
別看我的眼睛平時(shí)小小的，如果我一生氣就開始瞪眼，我的眼睛就會(huì)變得很大，就像電影里的超級(jí)英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓，大家都說(shuō)長(zhǎng)得像一個(gè)大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑，可是我照了照鏡子，也覺得自己像一個(gè)大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的`，但我依然是班級(jí)里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的，食量也特別大，一天吃三頓還不夠。鏡子說(shuō)：“以前的小主人沉魚落雁，閉月羞花，如今卻胖胖的�！睍f(shuō)：“你可別說(shuō)了，你知道小主人的壓力有多大嗎？每天六節(jié)課，回家還有十多項(xiàng)作業(yè)呢�！�
我看上去文靜，但生氣起來(lái)的時(shí)候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過(guò)我沒(méi)有什么大事是不會(huì)生氣的。
我記得我四歲的時(shí)候，開火煮面，倒了兩瓶醬油，結(jié)果被外婆大罵了一頓，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。
我七歲的時(shí)候，自己煮包子吃，結(jié)果又被外婆罵了一頓。因?yàn)槲夷猛臧油岁P(guān)火，火一直在燒鍋。外婆說(shuō)要不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)，整棟樓都會(huì)被我燒掉。
這就是我，一個(gè)粗心鬼。跟我說(shuō)說(shuō)你的外貌和經(jīng)歷吧！
猜猜我是誰(shuí)作文15
這次的作文課，其中一個(gè)環(huán)節(jié)讓我流連忘返，那就是“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)。還有寫磚頭的用處也很好。接下來(lái)，就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧。
這個(gè)環(huán)節(jié)，老師神秘地拿出了一個(gè)盒子，說(shuō)：“接下來(lái)同學(xué)們就來(lái)猜猜我的盒子里裝的是什么東西�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地接過(guò)盒子，并搖了搖，各有各的想法，有的猜是書本，有的猜是本子，還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上，我寫的答案是“書本，作業(yè)本以及盒子”。
現(xiàn)在要公布答案了，我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子，老師慢慢地打開盒子，里面是一塊磚頭，答案是寫磚頭的人歡呼雀躍，而答案不是寫磚頭的人鴉雀無(wú)聲。老師向前向猜對(duì)答案的同學(xué)蓋小印章，而沒(méi)有得到小印章的同學(xué)有的`眼睜睜地看著別人蓋小印章，自己卻沒(méi)有，有的似乎感到很失落，還有的同學(xué)很驚訝，想不到盒子里竟然是這種東西，真是讓人異想天開。而猜對(duì)答案的同學(xué)正沉浸在猜對(duì)答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時(shí)真的有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。
老師讓我們寫磚頭的用處，我一口氣寫出了13個(gè)磚頭的用處，老師讓我公布我寫的磚頭的用處，我有些想法是讓人意想不到的，而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫到的，而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是：世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的磚頭，只有簡(jiǎn)單的大腦。
這兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我深受體會(huì)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
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