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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-02-14 16:28:29 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字必備(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文400字必備(8篇)

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉?腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大!焙鋈唬陂T(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。

  這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  大人們常說(shuō)小孩子是自由的,可是隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮早已不翼而飛。

  媽媽上學(xué)時(shí),一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,所以對(duì)我格外嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)業(yè)格外重視。每當(dāng)考試失利時(shí),我總會(huì)受到她的責(zé)罵。“這么簡(jiǎn)單的題目怎么會(huì)錯(cuò)?”“說(shuō)過(guò)多少遍了,寫(xiě)完了一定要檢查。”“你不是不會(huì),是太粗心了!”我心里很難過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,訂正錯(cuò)誤答案。進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。除了學(xué)校作業(yè),媽媽還買了一大堆課外作業(yè),書(shū)櫥都被塞得滿滿的'。

  我和媽媽一樣,營(yíng)養(yǎng)不是很好。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,家里人就一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜。我真的很受不了,我想說(shuō)的是,其實(shí)我真的對(duì)飯沒(méi)什么要求,其實(shí)根本就沒(méi)有概念,感覺(jué)這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃,為什么要逼著我呢?

  小時(shí)候男生女生在一起玩耍,沒(méi)有什么吵鬧、不愉快,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩,為什么男生和女生一起玩會(huì)遭人議論?漸漸的,朋友少了,“仇人”多了。

  唉,成長(zhǎng)的煩惱真多啊!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  十年來(lái),我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)以及填寫(xiě)正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫(xiě)二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說(shuō)一次,也不知他說(shuō)了多少次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫(xiě)的'字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后,爸爸開(kāi)始教我寫(xiě)字,讓我看書(shū)法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫(huà),自此,我放慢了寫(xiě)字的速度,很認(rèn)真地把字寫(xiě)好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫(xiě)得比較工整。

  好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來(lái)吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事情在我身邊發(fā)生。但是,那些事被我那流水般的時(shí)間給沖刷干凈。取之而來(lái)的卻是那些新發(fā)生的'事。而有一件事,卻讓我終身難忘、記憶猶新。

  那一次,我們?nèi)ヅ烙颀堁┥,也就是這一次,讓我真正長(zhǎng)大。

  來(lái)到山腳下,我看著高高的山頂,仿佛要和珠穆朗瑪峰比個(gè)高低。我立即打消要把它踩在腳底下的念頭。直到一個(gè)比我還小的孩子剛從山上下來(lái),我立即不甘示弱,決定不爬到山頂不罷休。

  登上索道站,我開(kāi)始后悔,但是索道越升越高,底下的人一斤變成小螞蟻,只看見(jiàn)一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經(jīng)快到頂峰,既然聽(tīng)說(shuō)上面有終年不化的積雪,那就上去看看吧!

  登上索道站,我心里的好奇心瞬間無(wú)影無(wú)蹤,我看見(jiàn)爸媽開(kāi)始爬樓梯。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風(fēng)刺骨,我心里的退堂鼓也轟隆隆地響個(gè)不停,一抬頭,猛然看見(jiàn)對(duì)面的山峰上有一堆神秘的“白雪”,我的全身猛然間冒出一股力量——對(duì)新生事物的好奇心壓到離開(kāi)新生事物的念頭?恐@股力量,我終于來(lái)到山頂。

  “正如那句話所說(shuō),失敗是成功之母,勇敢嘗試就是成功的一半!睆挠颀堁┥交貋(lái)后,我悟出這么一句話。就是這句話,伴我走過(guò)人生中的一個(gè)又一個(gè)冬季。讓我受益終身。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  隨著時(shí)間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國(guó)中生的我,確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?

  20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。

  早晨,細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動(dòng)人心,我不由自覺(jué)地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的'棉衣。媽媽看到我的舉動(dòng),先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動(dòng)。

  我笑著,說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

  這句話,媽媽也說(shuō)過(guò)。

  小時(shí)候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說(shuō):“讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了!蔽易匀坏匕炎约旱碾p手托付給媽媽。

  媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長(zhǎng)大了呢!”

  是呀,我長(zhǎng)大了,我早已應(yīng)該長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)照顧。長(zhǎng)大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會(huì)照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊,是不是?yīng)該報(bào)答一下他們?

  花落了,結(jié)果了。

  我,長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  在我成長(zhǎng)的這九年多來(lái),有許多人幫助過(guò)我,我有自己的成長(zhǎng)故事,大家也有自己的故事,下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

  在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí),有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮,那時(shí)的我太小了,一聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了,小伙伴卻不害怕,我多么想走過(guò)去同他們一起玩耍,可我很害怕鞭炮,我不敢湊近。我的一位好朋友就對(duì)我說(shuō):“不用害怕,鞭炮不會(huì)飛到你身上的,你也來(lái)一塊兒玩吧!”我壯著膽子走近了一步,鞭炮“嗖”的一聲響了,轉(zhuǎn)了起來(lái)五顏六色的,真漂亮!慢慢的,我開(kāi)始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)鞭炮也有了了解,我試著自己點(diǎn)燃鞭炮,我一開(kāi)始不敢,我看著小朋友點(diǎn)燃鞭炮,又趕緊跑回來(lái),他們的心里一定會(huì)很刺激的,我很羨慕他們,我自己?jiǎn)柊职忠艘粋(gè)打火機(jī),可卻不敢按下打火機(jī)的按鈕,我灰心了,我心想:唉,等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候再學(xué)吧!爸爸勸我不要灰心,在爸爸媽媽和朋友們的.幫助下,我居然成功了!我點(diǎn)燃鞭炮,他們?cè)诘厣咸S著,我很開(kāi)心,想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮,真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過(guò)我的朋友。

  是你們鼓勵(lì)我,讓我不灰心,不氣餒。你們讓我明白,凡事都要耐心的去做,不要太心急,就像趙老師說(shuō)的一樣:“心急吃不了熱豆腐。”

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  在我的成長(zhǎng)中,有著很多值得回憶的事,其中有一件事深深地印在了我的腦海里,使我至今難忘。

  那天中午,我和媽媽回家正上樓時(shí),隱隱聽(tīng)到樓道上傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲,我一溜煙地跑上樓,發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口有一只小麻雀,它正用圓溜溜、亮晶晶的小眼睛望著我。我小心地向它走去,發(fā)現(xiàn)這是一只長(zhǎng)著絨毛,不怎么會(huì)飛的小麻雀。它見(jiàn)我接近,十分驚恐地扇動(dòng)著翅膀,想要逃離。我卻喜出望外,小心翼翼地把它捧回了家。

  我把它放在一個(gè)小鳥(niǎo)籠里,撒上一些米,放入一小碟水,便去吃飯了。

  想想,我又放下飯碗,將籠子移到陽(yáng)臺(tái)上能曬到太陽(yáng)的地方,旁邊還有幾盆花草,我想給它營(yíng)造出生活在大自然的感覺(jué)?墒切▲B(niǎo)在籠中一直不安地鳴叫,試圖飛走。媽媽勸我放走小鳥(niǎo),可我堅(jiān)決不肯。你要知道,我是多么喜歡小動(dòng)物啊!

  下午放學(xué)回家,我去看我的`小寵物,它竟然十分安靜地躺在籠里,我發(fā)現(xiàn)籠中的米和水一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。它用悲傷哀求的目光看著我,好像在說(shuō):“放了我吧!給我自由吧!”可我卻一門(mén)心思想讓它呆在我身邊。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)到籠中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)撲騰的聲音,可我太困了,沒(méi)去察看,自己香甜地睡著了。

  第二天早上,我一起床就去看它,卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)躺在籠中一動(dòng)不動(dòng),它已經(jīng)死了!我發(fā)現(xiàn)它頭部有血痕,我這才知道,它昨晚上在籠中撲騰是在為獲得自由而努力。

  我很傷心,但更多的是后悔,要是早點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話,放它走,它就不會(huì)死了。它有自己的生存方式,我應(yīng)該讓它回到大自然中去。

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  成長(zhǎng),好似一般風(fēng),呼呼的聲音不絕于耳,緩緩地縈繞著你的耳畔,如果停下?lián)Q了一首旋律很明顯的你又長(zhǎng)大了。

  四年級(jí)上冊(cè)……體育館內(nèi),“呼呼,我不行了!平板撐太累了!”倏地,我趴在地上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,把身體里燥熱的氣體排出,周圍的空氣也開(kāi)始燥動(dòng)不安了,老師說(shuō):“哎,林澤軒二分鐘平板撐不及格,重做!”我淚流滿面地說(shuō):“放過(guò)我吧,求您吶!”老師只是搖了搖頭,頭也不回地走了,那時(shí)我的表情比家里的爛拖布還要難得多,“嘻嘻!”倏地,從我身邊傳出了一個(gè)玩皮的笑聲,“傻大個(gè),這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”他帶著有些嘲諷的語(yǔ)氣。我生氣地說(shuō):“你跑步比我差,你有膽量和我比跑步么?還有我遲早會(huì)水滴石穿的!”那小的.只是對(duì)我做了個(gè)鬼臉,然后拿起拍子走了,臨走時(shí)還對(duì)我笑了笑,那笑,帶著幾分輕蔑。

  從那一天下午開(kāi)始,曰以繼夜地加倍練習(xí),我努力提醒自己,不要再被那小的嘲笑了,再嘲笑的話,可就丟臉了!我抱著這樣的心態(tài),撐到了第二周。

  “一百七十七秒……一百八十秒,”我站起來(lái),對(duì)小不點(diǎn)說(shuō)道:“怎么樣?很厲害吧!”那小的驚訝地瞪直了眼睛,羞紅了臉、支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,你不應(yīng)該嘲笑你的………”我像拍兄弟似的拍了拍小不點(diǎn)的肩膀,說(shuō):“多虧你嘲笑了我,我才走到這樣地步!”。

  這時(shí)我長(zhǎng)大了,但又知道了一個(gè)啟示:失敗是成功之母,只有失敗,不氣餒,才有成功!

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