多彩的我作文精選（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的多彩的我作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的我作文1

　　天氣總是晴朗的，藍(lán)天上沒(méi)有云。我經(jīng)常抬頭看，覺(jué)得老舍的草原天空空是這樣的一個(gè)天空，如此之高，如此之藍(lán)�？粗�它，我的心也感到敞開(kāi)。偶爾有一只鳥(niǎo)飛過(guò)天空，這將使你的心顫抖，感覺(jué)如果人們像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)和自由該有多好。秋天沒(méi)有風(fēng)。偶爾下點(diǎn)雨會(huì)讓你感覺(jué)更舒服。聞著泥土的味道，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然的五彩繽紛，你會(huì)無(wú)意識(shí)地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時(shí)，你是樹(shù)葉、花朵和果實(shí)，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色，尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。

路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹(shù)就像畫(huà)布上的油畫(huà)。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的`。沒(méi)有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強(qiáng)烈的顏色。我想象著有一天，我可以去一個(gè)大楓林，獨(dú)自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時(shí)，我想起了那首詩(shī)“駐足坐在愛(ài)的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿(mǎn)了微笑。過(guò)去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過(guò)。看著它們，你不禁會(huì)想:幸福是如此簡(jiǎn)單。我們?yōu)槭裁匆獡?dān)心？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛(ài)生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。

多彩的我作文2

　　有一個(gè)人，他的個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿(mǎn)了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰(shuí)了嗎？猜對(duì)了就是我。

　　我的愛(ài)好廣泛，尤其是喜愛(ài)書(shū)法，在練書(shū)法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認(rèn)為不算太好的書(shū)法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門(mén)衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來(lái)收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵(lì)了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫(xiě)了一幅春聯(lián)。書(shū)法給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我還喜歡吹長(zhǎng)笛，優(yōu)美的音樂(lè)讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會(huì)吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。

　　我有一位形影不離的好朋友，就是書(shū)。我每天的日子幾乎都是和書(shū)一起度過(guò)的。我已經(jīng)讀過(guò)《格林童話(huà)》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我看書(shū)的時(shí)候十分專(zhuān)注，不管外界的干擾多大，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，跟著主人公一起暢游書(shū)的海洋。

　　我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)。我感覺(jué)自己的體內(nèi)有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的.時(shí)候，我就會(huì)取得進(jìn)步；當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候，我就會(huì)犯錯(cuò)。媽媽告訴我：“人生的道路上會(huì)遇到許多障礙物，只要努力的目標(biāo)不變，任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐。”于是在媽媽的鼓勵(lì)下，我越過(guò)了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。

　　這就是我，雖然有確定，但也挺可愛(ài)。你愿意和我交朋友嗎？

多彩的我作文3

　　小時(shí)候我生活在離這兒比較遠(yuǎn)的地方，在哪里，保存著我多彩的童年和多彩的夢(mèng)。

　　那時(shí)候，我生活在馬家溝，那個(gè)地方很美，至少是對(duì)我來(lái)說(shuō)。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的陡河，有一片常青的樹(shù)林，也有一群小孩子，在那里唱啊、笑啊。那群孩子里其中有一個(gè)就是我。我每天都和我的朋友玩，這就是我最大的快樂(lè)。

　　春天的時(shí)候，我們就趴在陡河邊用礦泉水瓶捉蝌蚪。我們每個(gè)人手里握著一把魚(yú)糧往水里一撒，立刻就會(huì)看到密密麻麻的小黑點(diǎn)�！肮�，哈！”小蝌蚪上當(dāng)了！待時(shí)機(jī)成熟，拿水瓶一帶，哈哈，至少有十幾只。

　　帶回家來(lái)期待它們長(zhǎng)出后腳。天天盼，日日看，長(zhǎng)后腿了，于是我們又聚在一起，還是趴在陡河邊，看他們游走，然后我們才戀戀不舍的離開(kāi)。我們懷著強(qiáng)烈的欲望，盼望著真實(shí)版的小蝌蚪找媽媽��！

　　夏天的時(shí)候，我們就愛(ài)跳長(zhǎng)繩。那時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在的繩子，當(dāng)時(shí)我們只有一根又粗又長(zhǎng)的大麻繩。我們就一起把它剪成幾段。這個(gè)玩壞了玩那個(gè)，那個(gè)玩壞了，又換一根新的`。那一根麻繩可以供我們跳了四個(gè)夏天。夜晚，我們又一起聚在路燈下，捉蟋蟀，玩得不亦樂(lè)乎！

　　秋天，我接到了一個(gè)噩耗，我們要分開(kāi)了。那天，我們一起去看了陡河，去看了樹(shù)林，去看了……

　　我的童年像一個(gè)多彩的泡泡，飄啊飄。我不要她們破碎，因?yàn)槟抢镞吷�長(zhǎng)著我一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)。

　　我忘不了……

多彩的我作文4

　　題記——

　　童年，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)��！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時(shí)光。

　　童年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“一般過(guò)去式”了。我認(rèn)為沒(méi)有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經(jīng)歷足矣了，知足者常樂(lè)嘛！所以，快樂(lè)的我有一個(gè)多彩的童年。

　　記憶最深的，恐怕就是那個(gè)小鐵盒子里裝著的一張張?zhí)O果剪紙了吧！說(shuō)來(lái)也奇怪，現(xiàn)在看著那些小蘋(píng)果，我覺(jué)得真是幼稚無(wú)比，可是又舍不得將它們?nèi)拥�。可能我是個(gè)“懷舊”的人吧！

　　小蘋(píng)果是從一年級(jí)開(kāi)始慢慢積攢的.，一直到剛剛上四年級(jí)的時(shí)候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長(zhǎng)，我的收獲也一定很多吧��？我來(lái)數(shù)一數(shù)吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好��！居然有兩三百個(gè)啊，我應(yīng)該算是攢的多的吧！

　　小蘋(píng)果都是這樣攢的：每當(dāng)看到自己的作業(yè)本上有一個(gè)“優(yōu)+”的時(shí)候，就到老師那里去換一個(gè)小蘋(píng)果。有紅的、黃的、綠的。每當(dāng)上課朗讀的好時(shí)，就會(huì)給你一個(gè)小蘋(píng)果，有青的、藍(lán)的、紫的。每次表現(xiàn)良好的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)橙色的小蘋(píng)果在手上。到現(xiàn)在，看著那些因?yàn)橛行┠暝露�泛黃的薄薄的彩色蘋(píng)果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過(guò)心間。那種感覺(jué)，真的很是奇妙。

　　我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財(cái)富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無(wú)邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡(jiǎn)單沒(méi)有城府的心……

　　后記——

　　我的蘋(píng)果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺(jué)問(wèn)題，這種溫暖如陽(yáng)光般的味道是從我的心里發(fā)出來(lái)的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風(fēng)，黑暗的一縷陽(yáng)光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……

多彩的我作文5

　　我的生活雖然緊張，但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟，和爺爺，舅舅聊起了他們小時(shí)候的課余生活。

　　爺爺?shù)恼n余生活很簡(jiǎn)單，只是回家?guī)痛笕烁牲c(diǎn)活；舅舅那個(gè)時(shí)候課余生活純粹就是玩，玩泥巴，玩彈弓再看看我們，由于社會(huì)要求太高，好多家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了許多課外班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，還有的孩子干脆不出門(mén)，窩在家里看電視，玩電腦。但是，我跟他們可不一樣，我的課余生活可是非常豐富多彩的。

　　春天，我和家人去公園看花，放風(fēng)箏；夏天，我們?nèi)ケ苁顒俚厝ネ嫠�旅行；暑假�?清晨，還愛(ài)出去跑步，跳繩；秋天我們?nèi)セ�滑板，采�?shù)葉做粘貼畫(huà)；冬天，我們打雪仗，或做室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。前幾天，我們又有了新創(chuàng)意-----“快樂(lè)的氣球”。

　　那天，天氣很冷，我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開(kāi)始，我們兩頂球玩，后來(lái)又改進(jìn)成了足球，用腳踢用頭頂過(guò)界游戲，漸漸地又把氣球當(dāng)毽子踢，覺(jué)得氣球不聽(tīng)話(huà)，又拿繩子系住氣球，用手揪著踢，太好玩了！后來(lái)玩累了，干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞，太過(guò)癮了！

　　這種事情在我的生活當(dāng)中可是一抓一大把，比如拿牙簽座挑棍游戲，那牙膏的包裝盒疊沙發(fā)，用碎卡紙做粘貼畫(huà)，用廢飲料瓶做筆筒。。。。。。

　　不管怎么說(shuō)，創(chuàng)意無(wú)限的媽媽和活潑開(kāi)朗的我都不允許生活平淡下去，我們要快樂(lè)生活每一天！

　　我幸福，我快樂(lè)，我有豐富多彩的課余生活。

多彩的我作文6

　　我有一個(gè)幸福的大家庭。我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，有橙色的奶奶，藍(lán)色的爸爸，紅色的媽媽?zhuān)�還有綠色的我。想知道我為什么這么說(shuō)嗎？讓我悄悄地告訴你吧！

　　奶奶是寬容溫暖的橙色。每當(dāng)我有心事的時(shí)候，我總是依偎在奶奶身邊把心里的話(huà)對(duì)她講，她總是笑著和我說(shuō)話(huà)，讓我感到溫暖。

　　爸爸是像大海，像天空一樣的藍(lán)色。家里家外所有的事都由他來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。家具、玩具、文具壞了他都能修。無(wú)論家人有什么不能解決的事兒，交給“藍(lán)色”老爸準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

　　而媽媽就是那嚴(yán)格又自信的紅色。記得一次數(shù)學(xué)考試，我只考了90分，嚇得臉色蒼白，不敢看媽媽的眼睛。媽媽仔細(xì)看了我的試卷，然后對(duì)我說(shuō)“考試時(shí)要多讀題多思考。平時(shí)作業(yè)要嚴(yán)格要求自己，像考試一樣對(duì)待，而考試呢，不要太緊張就像平時(shí)一樣就可以了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，后來(lái)我的考試都還不錯(cuò)。

　　還有一次，我參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，比賽前我的心都提到嗓子眼兒了，很是害怕。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，相信自己，你一定可以的！”當(dāng)我跑得氣喘吁吁，想要放棄的時(shí)候，聽(tīng)到了場(chǎng)外媽媽的“加油”聲，媽媽還在場(chǎng)外跟著跑呢。頓時(shí)，我像充滿(mǎn)了電，大步向終點(diǎn)沖去，我就這樣戰(zhàn)勝了自己，贏得了自信！

　　因?yàn)槟棠痰摹俺壬�”關(guān)愛(ài)，爸爸的“藍(lán)色”包容，媽媽的.紅色激勵(lì)，就有了朝氣蓬勃“綠色”的我。

　　這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)愛(ài)的家。我愛(ài)我的家！我愛(ài)的家人。

多彩的我作文7

　　我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結(jié)合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。

　　我想要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的'石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

　　我想要寧?kù)o的生活。我可以在書(shū)房里安靜的看自己的書(shū)，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫(huà)板去花園里寫(xiě)生。

　　我想要無(wú)拘無(wú)束的生活。我會(huì)把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍(lán)色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎(jiǎng)狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫(huà)。在我的房間里，應(yīng)該擺放著一個(gè)書(shū)柜，是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，里面都是我愛(ài)看的書(shū)，書(shū)柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書(shū)的海洋呢。對(duì)了，我還有一個(gè)女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿(mǎn)了女生的東西，發(fā)帶、蝴蝶結(jié)、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應(yīng)有盡有。我還可以在午后慵懶的陽(yáng)光中，騎著自行車(chē)在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　……

　　我想要多彩的生活，每天都是美好快樂(lè)的，其實(shí)，只要自己努力、樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上，每一天都是美好的！

多彩的我作文8

　　我的寒假生活豐富多彩，有外出旅游，有看電影，有爬山，有參加同學(xué)的生日派對(duì)……其中，爬山是我最喜歡的一樣。

　　有一次，我和爸爸媽媽去爬山。那天，老天爺好像要考驗(yàn)我們的意志，吹起了大風(fēng)，我們逆風(fēng)而行，走了一段路后，前面平整的小路也不見(jiàn)了，變成了亂石和泥土。我們并沒(méi)有放棄，繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽?zhuān)�他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。這時(shí)，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)道：“加油吧！咱們離成功不遠(yuǎn)了！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去，爬著爬著，我又累了，抬頭向高處望去，�。∧遣皇欠屙攩�？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終于，我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看，哇！真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀！

　　看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動(dòng)。一天，我和爸爸媽媽到CGV國(guó)際影城看電影，我們看的'是《神偷奶爸2》，講的是，曾經(jīng)偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個(gè)小養(yǎng)女當(dāng)起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織“反惡人聯(lián)盟”找上門(mén)來(lái)，把一個(gè)打擊大惡人的任務(wù)交給了他。而他深深地愛(ài)上了他的搭檔露西。最后，當(dāng)他們兩人被困在壞人手中時(shí)，格魯家的博士帶著三個(gè)小養(yǎng)女救出了他們，可露西身上的繩子還沒(méi)有解開(kāi)，這時(shí)，壞人養(yǎng)的母雞啄了一下發(fā)射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個(gè)火山口。這時(shí)，格魯和露西跳入了海水中，最后，格魯?shù)牟┦颗扇藙澬〈�救回了他們�?47天后，格魯和露西終于結(jié)婚了。

　　我的寒假生活豐富多彩，你的呢？

多彩的我作文9

　　節(jié)日的溫暖色調(diào)與初中三年級(jí)的積極色調(diào)混合在一起。這就是紅色倒計(jì)時(shí)卡的快速頁(yè)面。每一頁(yè)都充滿(mǎn)了我們掙扎的血液和雨水。每個(gè)人都把自己的目標(biāo)埋在心里。課堂上的戲弄已經(jīng)成為一種激烈的討論。下課后，更多的學(xué)生保留了老師，以免有一點(diǎn)疏忽。

　　另一方面，我在這波浪潮中扮演了一個(gè)時(shí)髦的角色。每一個(gè)場(chǎng)景對(duì)我來(lái)說(shuō)都是值得的。黑暗的色調(diào)混合著初中三年級(jí)的沮喪，這就是灰色的'情緒不再罕見(jiàn)，但不會(huì)一直沮喪。重新組合旗鼓，努力奮斗。每個(gè)人心中都有一個(gè)失敗的抗體。過(guò)去的崩潰已經(jīng)成為當(dāng)前的自我反思，在反思中取得了進(jìn)展。結(jié)果宣布，過(guò)去將繼續(xù)調(diào)查差距和彌補(bǔ)差距。這不僅是我的復(fù)制，也是所有有目標(biāo)的學(xué)生的復(fù)制。綠色和旺盛的色調(diào)溶解了希望。在初中三年級(jí)，綠色的希望樹(shù)早已在每個(gè)人的心中發(fā)芽。每天的太陽(yáng)都是新的，每天都是新的開(kāi)始。我們不再為昨天的歡樂(lè)而影響新的一天。我們不再忘記在路上的規(guī)劃師的任務(wù)。每一個(gè)問(wèn)題都是為了勝利，希望六月的繁榮。我是其中之一，因?yàn)槲乙蚕氤蔀椴莸厣系闹褡印?/p>

　　呵，在我的初中三年級(jí)，我有點(diǎn)不情愿。不管你多么努力和疲倦，你都顯示出生命的繁榮。美麗的初中三年級(jí)給了我太多的生活。我想用一支刷子來(lái)寫(xiě)意這張美麗的圖畫(huà)。

多彩的我作文10

　　童年，是開(kāi)始，是希望，是快樂(lè)，是一生只有一次的獨(dú)特美麗。

　　童年好奇，誤喝酒，太辣。聽(tīng)著爺爺那嘗酒時(shí)所發(fā)出的愉悅聲音，好象喝著比雪碧好一千萬(wàn)倍的玉釀。爺爺每天喝一小杯，就精神抖擻，我也想嘗一嘗。一天中午，我趁爺爺睡覺(jué)之際，躡手躡腳地走到那放酒的柜前，哼，大人們真夠自作聰明的！以為放得高，我就夠不著了嗎？我搬來(lái)一個(gè)板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房間里，學(xué)著爺爺?shù)臉幼拥沽艘稽c(diǎn)兒，喝了下去。本想發(fā)出象爺爺喝時(shí)的快樂(lè)之聲，誰(shuí)知，剛碰到舌頭，就自動(dòng)地吐了出來(lái)。后來(lái)我才知道，爺爺一輩子辛苦，這苦燒酒是他的最?lèi)?ài)。

　　童年?duì)�漫，一起玩，很甜。沒(méi)上學(xué)之前，天天沒(méi)事干，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一處大的'蜘蛛網(wǎng)，把網(wǎng)粘到竹竿的一側(cè)，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛網(wǎng)的粘力把知了粘上去。也許是貪玩，一會(huì)兒粘粘蝴蝶，一會(huì)兒找找鼠洞，一只蟬兒也沒(méi)捕到，可心里卻樂(lè)得不行！

　　童年天真，捉青蛙，夠樂(lè)。那年，跟著爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去。青蛙的叫聲吵得我睡不著覺(jué)，于是和哥哥、妹妹們一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就會(huì)了。我于是趕快捉起來(lái)，不一會(huì)兒，這些吵到我們睡覺(jué)的“兇手”都被我們捉了�？砂职謰寢寘s罵了我一通：這是益蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的。我也不知道是真懂了，還是怕，至今就沒(méi)吃過(guò)青蛙。

　　童年生活是多姿多彩的，可萬(wàn)般不情愿，也是要揮揮手告別的。

多彩的我作文11

　　我是一個(gè)小學(xué)生，別看我矮矮的，可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲！

　　我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮，媽媽說(shuō)我沒(méi)多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的`鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

　　說(shuō)起我的特點(diǎn)啊，那有兩個(gè)重點(diǎn)：

　　第一，我是一個(gè)看書(shū)狂。什么好看的書(shū)都不會(huì)放過(guò)。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利·波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利·波特》，忘記了一切，只享受著書(shū)中的樂(lè)趣。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會(huì)善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說(shuō)：“好了，好了！一會(huì)就到，立刻！馬上！等一等”過(guò)了一陣，我不知怎么從書(shū)中醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)動(dòng)靜了。咦？怎么了？我一轉(zhuǎn)身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來(lái)。哇！武功鎮(zhèn)壓！快＇快＇快閃！

　　第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時(shí)，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄，有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過(guò)這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見(jiàn)前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來(lái)，一邊大聲：“媽媽?zhuān)　薄�媽媽聞聲走�?lái)，看見(jiàn)我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。

　　哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來(lái)吧！

多彩的我作文12

　　我在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己豐富多彩的不同性格。有時(shí)候，我是樂(lè)觀的；有時(shí)候，我是積極的；有時(shí)候，我是驕傲的……

　　樂(lè)觀的我，常常幫助家里緩解沉重的氣氛，常常幫助別人變得積極樂(lè)觀。記得有一段時(shí)間，家里由于剛買(mǎi)了樓房而變得經(jīng)濟(jì)情況很窘迫，媽媽天天都要嘮叨今天花了多少錢(qián)，有多少是不該浪費(fèi)的。爸爸也常常很煩躁。我理解他們，但面對(duì)困難，家人應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)。那段日子，我常常給父母講學(xué)校發(fā)生的有趣的事，希望他們能開(kāi)心。有時(shí)候，媽媽總說(shuō)我“心大”，我只是覺(jué)得不應(yīng)該整天嘆氣、憂(yōu)慮，生活總會(huì)好起來(lái)的。那段日子，因?yàn)槲�，家里增添了不少笑聲。另外，每天早上上學(xué)時(shí)，總會(huì)在電梯里碰到要去上學(xué)或上班的.人，每個(gè)人都是愁眉苦臉的。是啊，又是忙碌的一天。我常會(huì)熱情地和他們打招呼，開(kāi)開(kāi)心心一天才是最重要的，這就是樂(lè)觀的我。

　　積極的我，總是想在考試中取得好名次，總是想比別人更好。平時(shí)，我總擔(dān)心自己的成績(jī)，考試前夕，我又會(huì)努力復(fù)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，人生不能沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)。積極的生活狀態(tài)才是充實(shí)的，這就是積極的我。

　　驕傲的我，有時(shí)候會(huì)為了一個(gè)小小的成就而驕傲自滿(mǎn)。記得八年級(jí)，我連續(xù)幾次成績(jī)優(yōu)異，心中自然有一點(diǎn)點(diǎn)的自大。結(jié)果，再一次的考試中，我的成績(jī)一落千尺，這都是因?yàn)槲疫^(guò)于自負(fù)。這就是驕傲的我。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，這才構(gòu)成了一個(gè)多彩的我。有了我，家里才會(huì)更快樂(lè)；有了我，班級(jí)更豐富多彩；有了我，我周?chē)�的人�?huì)活得更充實(shí)，這是一個(gè)多彩的我！

多彩的我作文13

　　我的名字叫申佳棋，是峰峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名干部。在我小的時(shí)候，看到校園里的大哥哥、大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身邊走過(guò)的時(shí)候，兩眼望穿口水直流，從此，我就暗下決心，立志上學(xué)后也像他們一樣，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我就終于實(shí)現(xiàn)了愿望，光榮地成為了一名少先隊(duì)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。在家里，我尊敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，從不嬌生慣養(yǎng)。

　　在學(xué)校，我是老師最得力的小助手，只要老師不在的時(shí)候，我就主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)完成老師布置的任務(wù)。在一次老師突然有病不能給我們上課的時(shí)候，我不僅主動(dòng)把老師送回了辦公室，并且回到教室后，主動(dòng)承擔(dān)全班同學(xué)的朗讀課文、聽(tīng)些生字的.任務(wù)，在同學(xué)們積極配合下，給老師上了一節(jié)非常滿(mǎn)意的語(yǔ)文課。

　　在一次學(xué)校為一名患有白血病的同學(xué)開(kāi)展捐款活動(dòng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，心里好不舒暢，總是為這個(gè)同學(xué)感到憂(yōu)傷。我在想，同樣的畫(huà)集年齡，我要比她幸運(yùn)的多、幸運(yùn)的多，我要盡自己的微薄之力幫助她走出困境，換來(lái)健康美好的未來(lái)�；氐郊抑形易寢寢屇贸鑫曳e攢的壓歲錢(qián)，來(lái)到學(xué)校我毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師，獻(xiàn)出我一片真誠(chéng)的愛(ài)心。

　　幾年來(lái)，由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，熱心幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)獲得過(guò)“美術(shù)金獎(jiǎng)”，作文經(jīng)常在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表，，被學(xué)校評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”、“區(qū)三好學(xué)生”、“校級(jí)優(yōu)秀班干部”，并且在學(xué)校合唱隊(duì)中擔(dān)任領(lǐng)唱、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)多次獲得名次獎(jiǎng)。

　　以后的人生道路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力，遇到挫折不氣餒，不驕不躁，在老師和同學(xué)們的幫助下，德智體美勞全面發(fā)展，為自己的人生寫(xiě)下美好的篇章。

多彩的我作文14

　　風(fēng)，助我成長(zhǎng)；景，給予我萬(wàn)千遐想。生活中交織起來(lái)的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。

　　校園的風(fēng)景

　　早讀，校園的書(shū)聲朗朗，是我學(xué)習(xí)的享受；晨練，操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號(hào)，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見(jiàn)，是我成長(zhǎng)的享受。

　　家庭的風(fēng)景

　　在家中，爺爺奶奶這來(lái)一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開(kāi)他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時(shí)還和他們比試比試打球，或一起騎自行車(chē)溜達(dá)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的我們，無(wú)比快樂(lè)。這，是我生活的享受。

　　社會(huì)的風(fēng)景

　　公交車(chē)上的謙讓行為；交通燈下，每個(gè)車(chē)輛的遵規(guī)守紀(jì)；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會(huì)的`捐愛(ài)心行為，一直陶冶著我的情操，是我靈魂的享受。

　　大自然的風(fēng)景

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。

　　夏天，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木成蔭，真可謂“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。

　　冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬(wàn)里雪飄“。這，是我視野的享受。

　　這些風(fēng)景，伴隨著我成長(zhǎng)，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長(zhǎng)，有多彩的生活。

多彩的我作文15

　　我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著書(shū)籍，動(dòng)著思維，體會(huì)沒(méi)人打擾的放松寧?kù)o，含英咀華的樂(lè)趣……

　　在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂(lè)憂(yōu)”，充滿(mǎn)著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門(mén)。隨著時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開(kāi)始了忙碌緊張的'生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。

　　看！緊張忙碌的我，一直與作業(yè)做斗爭(zhēng)，大有不到長(zhǎng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著，一直等到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著，一直等到各家各戶(hù)即將昏睡才肯放手……

　　隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真，現(xiàn)在想想，依然是兒時(shí)快樂(lè)呀！

　　生活似一包調(diào)味劑，溢滿(mǎn)了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺(tái)戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂(lè)”。

　　��！我愛(ài)豐富多彩的生活！

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