快樂(lè)的成長(zhǎng)作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)
場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。
記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的`胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。
在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
人生是什么?演員說(shuō),人生是一場(chǎng)緊張而激動(dòng)的舞臺(tái);畫(huà)家說(shuō),人生是一副美妙絕倫的畫(huà)卷;詩(shī)人說(shuō),人生是一首吟誦不完的小詩(shī)……
我說(shuō),人生是一盤(pán)菜,一盤(pán)被成長(zhǎng)的火炒出來(lái)的菜。不同的火候,不同的經(jīng)歷,不同的調(diào)料,做出一道不同的菜,一道獨(dú)一無(wú)二,自己專(zhuān)屬的菜?鞓(lè),是這道菜中必不可缺的一味調(diào)料。
課堂上
“來(lái)來(lái)來(lái),瞧瞧你們高超的'醫(yī)術(shù)——這個(gè)病人得了感冒,你們倒是會(huì)‘對(duì)癥下藥’,給人家開(kāi)胃藥。好好的一條命,經(jīng)你們一治,就只剩下半條了。”我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師拿著試卷,悲痛的和我們聊著醫(yī)術(shù),為那些被我們改的慘不忍睹的病句而難過(guò)。而我們則在下面很不厚道地掩面偷笑,互相觀摩那些被治出重病的病句們。
課堂外
課堂上笑是很不厚道滴!我們都是些有自知之明的好孩子,所以,我們就更要把握住課間十分鐘的無(wú)所顧忌啦!快看,快看,我們班的班草們又挑起了“十分開(kāi)心”的重任啦!他們伴著美妙的手機(jī)音樂(lè),在講臺(tái)上排成一排,快樂(lè)地跳起了舞。他們的舞姿是不加修飾的,各跳各的,沒(méi)有電視中的整齊劃一,卻有著個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)味,把這群魔亂舞的場(chǎng)面勾勒的那么的美。更有同學(xué)別出心裁,關(guān)燈拉窗,亮起手機(jī),為小舞者們創(chuàng)造出一個(gè)別樣的小舞臺(tái)。在這么美妙的境地里,我們?cè)跄芰邌菸覀兊男β暷兀恳晃杞K了,歡笑在延續(xù),掌聲也響起,彌漫在整間教室,整個(gè)樓道,整個(gè)校園。
快樂(lè)和成長(zhǎng)都是人生的一部分,要想人生這道菜好吃,我教你,那就快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
伴著快樂(lè)的腳步,成長(zhǎng)……
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
電視剛打開(kāi),才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開(kāi)關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了,像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹(shù)來(lái)。
“看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)。
“那當(dāng)然,不然我哪敢看。”我理直氣壯地說(shuō)。
“寫(xiě)完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書(shū)?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。
這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼,但我的快樂(lè)也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā),翻過(guò)面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。
在桂林的'山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見(jiàn)底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景,那時(shí)我怎么能不快樂(lè)呢?
大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上,各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂(lè)。
快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓?lè)與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。
從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的'表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
我一天一天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多的快樂(lè)。
以前我不會(huì)玩的游戲,現(xiàn)在我都可以玩了。不會(huì)做的事情現(xiàn)在都可以做了。
我現(xiàn)在可以玩很多很多的游戲,比如:貓捉老鼠、穿越火線等等。
以前我是跟在大孩子屁股后面玩,現(xiàn)在我?guī)е蝗盒∨笥岩黄鹜妗?/p>
我以前跑的慢,現(xiàn)在我跑得特別快,有時(shí)侯我都能拿第一名。
我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、溜旱冰,我感到非常的.快樂(lè),我喜歡長(zhǎng)大。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪校粩嗟爻砷L(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)完美的童年,是一件快樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自我此刻雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自我依然持續(xù)信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的`。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲,一齊前俯后仰,一齊哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自我真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)星期天,上午爸爸帶我去買(mǎi)鬧鐘,我挑了一個(gè)小貓咪型的鬧鐘;氐郊遥矣X(jué)得這個(gè)小貓咪很可愛(ài)我想:“著個(gè)小貓咪這么可愛(ài)是用什么做的呢?”對(duì)了,放我把它拆了看看里面是什么。我拿著爸爸的工具輕而易舉的把小貓咪的拆了。哇,里面的東西真多呀,有釘子、電線、齒輪……真是豐富。這時(shí)媽媽回來(lái)了。問(wèn):“小鬧鐘買(mǎi)了嗎?”我一聽(tīng),心想糟了,我吧鬧鐘拆了,我害怕的指了指背我五馬分尸的鬧鐘,我以為媽媽會(huì)罵我。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你在把它裝好讓我看看。我高興的答應(yīng)了。我以為很簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了我也沒(méi)裝好,急的'我一頭汗。該死的鬧鐘我不裝了。
我把工具一下子扔到了地上,轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)媽媽又說(shuō)話(huà)了:”你能拆就能裝,失敗是成功之母,我相信你一定能裝好。我又有了自信。我費(fèi)了九牛二虎之力終于裝好了。
失敗是成功之母,我會(huì)牢記媽媽的話(huà)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)光,我就不會(huì)讓自我很勞累,因?yàn)槲乙幌蚨济靼讜r(shí)光就是金錢(qián)的觀念,假使我能夠把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時(shí)就應(yīng)要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的`困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)光讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的期望。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9
快樂(lè)是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí),八成會(huì)不加思索地說(shuō)天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的幫助。所以,我愛(ài)書(shū),愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書(shū)。從報(bào)紙到雜志,書(shū)刊甚至到字典,只要帶字的`我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書(shū)的蹤影,可是對(duì)此我并不滿(mǎn)足,所以我經(jīng)常到書(shū)城去看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書(shū)店買(mǎi)作文書(shū),和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買(mǎi)了作文書(shū)準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書(shū)卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書(shū)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書(shū)、故事書(shū)、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開(kāi);氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!
在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書(shū),是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
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