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才藝表演作文

時(shí)間:2024-02-14 17:06:43 作文大全 我要投稿

才藝表演作文優(yōu)秀11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的才藝表演作文,歡迎閱讀與收藏。

才藝表演作文優(yōu)秀11篇

才藝表演作文1

  今天上午,媽媽給我畫好了妝,我穿上了旗袍,和一件外套,你們猜我要去干嘛?其實(shí)我是要去參加才藝比賽,我比賽古箏。爸爸把古箏抬到車上,那時(shí)候下著傾盆大雨,而且非常冷!

  到了城北小學(xué),里面熱鬧極了!有參加鋼琴比賽的、葫蘆絲比賽的、二胡比賽的……我?guī)Ш弥讣,在里面練了一下。一位工作人員叫道我的名字,那時(shí)候我便開始了緊張,因?yàn)檫@是我第一次的比賽,到了那里,要比賽的人還很多,我慢慢的'踏實(shí)下來(lái)。等到我前面的那一個(gè)人進(jìn)去,我又開始緊張了!我把外套脫了下來(lái)!

  到我了!我把參賽證給了評(píng)委,報(bào)了幕,開始演奏了!可我手又在發(fā)抖,幾乎譜子就快忘完了!但我還是在回憶著譜子。還沒(méi)演奏完,評(píng)委就叫我停了下來(lái)說(shuō):“可以不演奏了!”我出來(lái)了,那時(shí)我還在緊張!慢慢的才放松下來(lái)!

  我在回家的路上想著不管成績(jī),不管結(jié)果怎么樣!我覺得我已經(jīng)打破了關(guān)在我心里的那個(gè)籠子,那個(gè)籠子就是膽小、害怕、不敢去參與。不管怎么樣這是我最大的進(jìn)步,最大的成就!

才藝表演作文2

  打開記憶的閘門,里面裝著許多美好的回憶。有令我開心的,有令我傷心的,有令我緊張的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的就是那次學(xué)校的'才藝表演。

  還記得那次,老師讓我代表班級(jí)去參加學(xué)校的才藝比賽。去之前,我就已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟的,心里胸有成竹?墒堑搅爽F(xiàn)場(chǎng)之后,看到高年級(jí)的哥哥姐姐們精彩的表演,我自信心一下被沖垮了,就像泄了氣的氣球一樣。當(dāng)主持人叫到我前一號(hào)的同學(xué)時(shí),我的心里更緊張了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。雖然我努力克制我緊張的心情,但我心里還是像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口涼氣,心里打起鼓來(lái),怦怦直跳。我走到鋼琴前,手里油油的,臉上火辣辣的。我長(zhǎng)吸了一口氣,心里默默想著:臺(tái)下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就這樣我把自己投入到音樂(lè)里,彈完了這首曲子。彈完之后,我向大家鞠了個(gè)躬,長(zhǎng)舒了一口氣,緩緩走下舞臺(tái)。主持人開始公布成績(jī),雖然沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但我依然很開心。

  這次表演,既讓我非常開心,又讓我增加了自信心。

才藝表演作文3

  今天,森林里要舉行一場(chǎng)才藝表演,評(píng)委是大象和獅子。許多小動(dòng)物都報(bào)了名,小白兔也想報(bào)名,可是她什么才藝也沒(méi)有。

  離表演還有20分鐘了,小白兔垂頭喪氣的走到大象和獅子面前,說(shuō):“我也想?yún)⒓硬潘嚤硌,可我什么才藝也沒(méi)有!贝笙笳f(shuō):“那你就和我們一起觀看才藝表演吧!毙“淄酶吲d地說(shuō):“好啊!

  表演開始了。小動(dòng)物們的才藝各色各樣。有12小貓的側(cè)手翻,小白兔還準(zhǔn)備了墊子,以防萬(wàn)一,果然有6只小貓掉到了墊子上。還有兩只小狗轉(zhuǎn)呼啦圈,小白兔告訴他們待會(huì)兒會(huì)給他們放音樂(lè),等音樂(lè)停了就不要轉(zhuǎn)呼啦圈了。在小動(dòng)物們表演的`時(shí)候,小白兔幫幫這個(gè),幫幫那個(gè),十分忙碌。

  表演結(jié)束了,大家一請(qǐng)上臺(tái)謝幕。最后,大象對(duì)大家說(shuō):“今天多虧了小白兔幫助我們,她就是這場(chǎng)演出的小導(dǎo)演!迸_(tái)下想起了熱烈的掌聲。

才藝表演作文4

  昨天上午,我、媽媽和爸爸去長(zhǎng)沙,參加湖南省青少年才藝大賽。

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,唱唱跳跳,不知不覺就來(lái)到了湖南省青少年宮。

  那里人山人海,高手如云,我進(jìn)入比賽場(chǎng)地以后,心里嚇得怦怦直跳,想:這次可不能像往常那樣輕松,這里可都是全省的人才。

  終于輪到我了,我信心滿滿,自言自語(yǔ)說(shuō):“我一定不能辜負(fù)大家的期望,加油!”音樂(lè)緩緩響起了,我隨著音樂(lè)打好每一個(gè)鼓,有的從輕到重,有的`從重到輕,把鄧?yán)蠋熃涛业娜坑蒙狭恕?/p>

  我氣勢(shì)很足,還打雙擦,所有的鼓打得非常清晰。比賽結(jié)束了,我和媽媽一起去看成績(jī)欄,我竟然得了器樂(lè)組第三名,我非常高興。但我覺得還不夠,還要向高手學(xué)習(xí)。

  回家時(shí),我覺得天更藍(lán),陽(yáng)光更燦爛,樹木更茂盛……

才藝表演作文5

  今天,我們二(1)班舉行慶"六一"才藝表演。

  下午,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)音樂(lè)教室,天氣很熱,但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于,小主持人用清脆的聲音開始報(bào)幕了。我表演電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,排在第三個(gè)。輪到我上場(chǎng)了,我好緊張。我走上臺(tái),給大家鞠個(gè)躬,同學(xué)們笑起來(lái)了。我想:他們是覺得我可愛才笑的。我坐下來(lái)開始調(diào)音,調(diào)好了,我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵,教室里一下子響起了悅耳的琴聲,我感覺整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了,我很用心地彈完曲子,下面響起一片更熱烈的.掌聲。我跑回座位,感覺很愉快,媽媽給了我一個(gè)大拇指。表演會(huì)有很多節(jié)目,有鋼琴獨(dú)奏,有于昕晨的古箏獨(dú)奏,我覺得她表演很出色,還有……節(jié)目豐富多彩,我眼都看花了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開了音樂(lè)教室。這是我第一次給大家表演,我以后會(huì)演奏得更出色,到更大的舞臺(tái)上去表演。

才藝表演作文6

  今天我們按照老規(guī)矩來(lái)做活動(dòng)。在這次表演中有開心的,后悔的,煩惱的......

  老師先在黑板上寫出“才氣,手氣,運(yùn)氣”。這六個(gè)醒目的大字,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天上的活動(dòng)是要靠這六個(gè)字,今天的活動(dòng)規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要按照紙上所說(shuō)的'做,也可以請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)表演。”大家一聽都被深深的吸引住了,因?yàn)榻裉炜梢杂性﹫?bào)冤,有仇報(bào)了。

  才藝表演揭開了它神秘的面紗。第一位同學(xué)自告奮勇地向老師要求自己先來(lái),他走上去后向老師的塞著滿滿的盒子中抽出了一張,上面寫著“金雞獨(dú)立”,那位同學(xué)本想請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)表演,可是老師阻止了他的行為說(shuō):“這沒(méi)有說(shuō)請(qǐng)別人表演。 边@位同學(xué)被老師的這句話說(shuō)的頓時(shí)啞口無(wú)言,真是啞巴吃黃連——有口說(shuō)不清。沒(méi)有辦法踏只有乖乖地認(rèn)命了,只見她把雙手向兩邊伸開,一只腳緩緩地提起,站在那里紋絲不動(dòng)。等他表演完后,老師就偷笑說(shuō):“你還沒(méi)看到這幾個(gè)字呢!”老師把自己的手移開,露出了“請(qǐng)他人表演”這時(shí)那位同學(xué)真是哭笑不得。

  才藝表演又把自己躲了起來(lái),表演也進(jìn)入了尾聲,在這次比賽中我們真是又開心,又激動(dòng)。

才藝表演作文7

  今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。

  首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。

  第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ),他在黑板上畫了一艘船。李老師問(wèn)我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說(shuō):“一般!崩罾蠋熡謫(wèn):“畫得像不像?”荊順順說(shuō):“像,像一只長(zhǎng)了一百只腳的烏龜!蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。

  接下來(lái)是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的'故事,讀得非常有感情。李老師問(wèn):“大家說(shuō)荊順順讀得好不好?”我故意說(shuō):“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。

  第四個(gè)表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說(shuō)不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說(shuō)明還是蠻像的!蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α

  今天是我最難忘的一天。

才藝表演作文8

  今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)檫@周是我們才藝表演,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  叮鈴鈴……課間的鈴聲響徹校園的`上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,表演開始了,空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳,跟著同學(xué)們一直朗誦,“沙沙,沙沙……”還有個(gè)同學(xué)在底下為我們朗誦伴舞,她翩翩起舞,令人目不轉(zhuǎn)睛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  我們也為了班級(jí)爭(zhēng)光,大家都振起精神,聲音洪亮。有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽?jī)耗菉^發(fā)向上的精神,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無(wú)限的自豪。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,朗誦終于結(jié)束了,我的心里終于平靜了下來(lái),今天我真快樂(lè),這次朗誦讓我真難忘。

才藝表演作文9

  7月10童領(lǐng)兒童商場(chǎng)舉行了一場(chǎng)才藝大賽,我也報(bào)名參加了。

  當(dāng)天下午一點(diǎn)我來(lái)到了童領(lǐng)一樓的大廳,領(lǐng)取了參賽號(hào)碼(我是16號(hào),一共有30位參賽選手),在臺(tái)下候場(chǎng)。候場(chǎng)時(shí),我非常緊張:生怕自己哪里彈錯(cuò)了(我要彈古箏)。當(dāng)報(bào)幕員說(shuō)道:“請(qǐng)16號(hào)選手準(zhǔn)備。”時(shí),我的`心跳加速了,“撲通”、“撲通”地跳個(gè)不停。我心想:如果時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)兒就好了!

  可是,事情并未如我所愿。時(shí)間就是飛箭,一轉(zhuǎn)眼,前一個(gè)選手很快就表演完了。我只好硬著頭皮上去了。一上臺(tái),我笑容滿面地向評(píng)委老師鞠了一躬,然后坐了下來(lái)。彈起了我已經(jīng)練了兩個(gè)多月的《彝族舞曲》。我彈著彈著,突然想起章老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“彈琴的時(shí)候面部要帶有表情,身體要跟著手動(dòng)!蔽冶阙s緊配上了表情與動(dòng)作。最后,我滿臉笑容地結(jié)束了最后一個(gè)音。鞠了一個(gè)躬,下臺(tái)了。我在臺(tái)下靜靜地等待分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我激動(dòng)不已,F(xiàn)在,我高居榜首:96分!

  可惜,高興的時(shí)間并不長(zhǎng)。很快,我就被一個(gè)男孩取而代之了。雖然不是第一名,但是第二名也蠻好的:蘇州樂(lè)園親子游年卡一張。下次我還會(huì)在參加的!

才藝表演作文10

  今天是一、二年級(jí)朗誦比賽及才藝表演的日子。

  我們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向舞臺(tái)。大家笑容可掬,聲情并茂地朗誦《火紅的楓葉》這篇優(yōu)美的散文。我們贏得了陣陣掌聲。

  朗誦表演結(jié)束了,接著是才藝表演。我們班表演的是英語(yǔ)話劇“小紅帽”。本來(lái)我們的表演順利地進(jìn)行著,可是到了最后,“獵人”一出場(chǎng),竟然說(shuō)了一句:“大灰狼要打呼嚕!卑パ!真是的,這個(gè)“獵人”把我們班的面子都丟盡了。想到這,我差點(diǎn)流出了眼淚。心想:回去一定要把那個(gè)“獵人”教xùn(訓(xùn)) 一頓。

  全部表演結(jié)束了。我緊張地等待老師宣布成績(jī)。太好了,我們班朗誦比賽和才藝表演都是一等獎(jiǎng)!我jiǎn (簡(jiǎn))直不相信自己的.耳朵。我們yíng(贏)了。耶!我們真的yíng(贏)了。同學(xué)們歡呼著。有的手舞足蹈,有的連蹦帶跳,有的抱成了一團(tuán),還有的興奮得尖叫:“yè!我們yíng了!”……班里jiǎn (簡(jiǎn))直像炸開了鍋。

  這一天,真是最難忘的日子。

才藝表演作文11

  今天有一節(jié)親子課,每個(gè)小朋友都要在這節(jié)課上表演才藝,我們班除了我,都是集體表演英語(yǔ)故事,只有我是一個(gè)人唱英文歌。

  我心里十分緊張,就連距離表演還有一兩個(gè)小時(shí)的中午,我都在馬不停蹄的練習(xí),生怕到時(shí)候表演的'時(shí)候,哪個(gè)詞漏了哪個(gè)詞加了,更怕把詞給忘了。

  下午本來(lái)很漫長(zhǎng)的外教課,顯得格外的短,感覺只有幾分鐘,一晃就過(guò)去了。

  我匆匆來(lái)到樓下準(zhǔn)備著親子課,很快,就開始了我的表演,當(dāng)時(shí)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),心里感覺就像橡膠人被拉到了極限,一步步走上課臺(tái),真的十分緊張,緊張得我都說(shuō)不出話來(lái)了,通過(guò)自我安慰一段時(shí)間后,我開始了我的歌唱。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)神秘巨星,我當(dāng)時(shí)的感覺就像神秘巨星在錄音棚里唱那首歌一樣,空白都是緊張的。但我相信我一定會(huì)越做越好,開口之后就不緊張了,一直到最后,大家都給我鼓掌打節(jié)拍,我開心的表演完了我的才藝。

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