實(shí)用的成長作文7篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
高三本身是枯燥的,但有意義的是高三留下的沉淀與痛苦。高三是一種磨礪,是一種在稚嫩的靈魂上雕刻出的記憶。其實(shí),學(xué)習(xí)與考試的淚水早已將我們的羽翼鍛造得無堅(jiān)不摧。這一路走來,我們的`內(nèi)心飽含了多少的孤單和勇氣,激情與信仰,也許只有我們自己知道。
從孩提到年少,早將十余載光陰變作馬后揚(yáng)塵,再難回顧,如今,終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),在未來的一年,我們將做出成與敗的決斷,錚錚鐵骨,必傲然于高三,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)沒有捷徑,勤奮與拼搏才是通向成功的唯一橋梁。
有人批判應(yīng)試教育毀掉了無數(shù)英才,有人說數(shù)學(xué)該退出高考,可我們更該相信,只有你的決心足夠堅(jiān)定,才會(huì)對(duì)種種流言不動(dòng)聲色。因?yàn)楫?dāng)你每次高調(diào)地宣誓與喋喋不休地強(qiáng)調(diào)時(shí),都只是在虛張聲勢而已。
高三是我們的青春枝繁葉茂之時(shí),所以我們常常懷疑自己,懷疑社會(huì),乃至懷疑整個(gè)世界,我們誠惶誠恐,渾渾噩噩,卻從未察覺是自己的眼睛沒有睜開,于是,我們只看到了無盡的黑暗,我們覺得受傷無措,而這正是青春的意義,高三的本質(zhì),有光明的地方,必有黑暗,勇敢的人并不是不畏懼黑暗,而是直面黑暗,繼而沖出黑暗。這就是青春與高三教給我們的哲思,維特克曾說過:“暗透了便望得見星光!痹诟呷安灰娞烊铡钡穆耦^苦讀中,我們也收獲了滿滿的星光。
若面前是坎坷崎嶇的書山,我們將跨荊斬棘;若面前是浩瀚洶涌的題海,我們便乘風(fēng)破浪,冰雪消融,化作碧波千頃朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)人遇到艱難險(xiǎn)阻,不沮喪不放棄,也許并不是因?yàn)橹鞠驂蜻h(yuǎn)大,而是內(nèi)心有一種希望叫信仰,無論多么弱小的人,在為了某某這種句式前,即便未必成功,也定比曾經(jīng)的自己強(qiáng)大很多,所以我們該竭盡全力,路途遙遠(yuǎn),無人陪伴又怎樣,想要摘星星的孩子,孤獨(dú)是我們的必修課,而這,正是青春來過的痕跡。
陳凱歌在他的自傳體回憶錄《少年凱歌》里這樣說:“1996年,我十三歲,開始在人們面前饒舌,又在饒舌者面前沉默,當(dāng)你認(rèn)為自己對(duì)這個(gè)世界已相當(dāng)重要時(shí),世界才剛剛準(zhǔn)備原諒你的幼稚,十八年如一夜寒風(fēng),吹過就不再歸來,我想,我尚且年少,我的青春還沒有消散,我的人生還沒有贏得掌聲,沒有步入輝煌,沒有創(chuàng)造奇跡,是該在此刻為青春、為高三寫下最沉重也是最深刻的一頁,以此來告別過去那幼稚的十八年。
多少事從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,而我,只爭朝夕。
我將帶著勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的堅(jiān)韌去迎接六月的輝煌。
成長作文 篇2
陽春三月,楊柳婀娜。我校舉行了“挑戰(zhàn)觀斗山,暢享自然情”的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們看到了金燦燦的油菜花,層層疊疊的梯田,還看到了同學(xué)們的堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)。有一樣?xùn)|西,你看見了嗎?“陪伴”。
爸爸常說自己體力好,走幾十公里沒問題。拉練的時(shí)候,他什么都不帶就上了山。當(dāng)大家拄著竹杖休息時(shí),他還笑稱自己“什么感覺都沒有”。
是啊,十五公里的山路,他一步也沒停下,還能有說有笑,爬坡上坎對(duì)他來說就像躍過地上的一顆小石子一樣輕松;氐郊遥⒖叹偷诡^睡覺,哪有之前的精神抖擻?登山時(shí)的狀態(tài)不過是為了給我打氣,使盡渾身解數(shù)裝出來的。
這樣的陪伴難道不是最偉大的嗎?
出發(fā)前,老師告訴我們,如果實(shí)在走不動(dòng),學(xué)校安排了“善后團(tuán)隊(duì)”照顧掉隊(duì)的同學(xué)。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)他掉隊(duì)了,被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
到了終點(diǎn),我們等了好一會(huì)兒,老師才和幾個(gè)走得慢的同學(xué)趕上來。原來,他去照顧掉隊(duì)的同學(xué)了!他不是走不動(dòng),而是去做了“善后團(tuán)隊(duì)”。只不過,他一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他要照顧每一個(gè)孩子,保證他們的安全。
這樣的陪伴難道不是最無私的嗎?
拉練途中,可以看見許多戴紅袖標(biāo)的.農(nóng)民。他們被集合在一起,又分散到路邊,確保這一千八百人的長龍?jiān)谛羞M(jìn)過程中的安全。他們惦記著田里的莊稼,卻放下農(nóng)活,堅(jiān)決地站在路旁,為我們指引方向,等待所有人離開后再回家務(wù)農(nóng)。
除了農(nóng)人,一路上還有各種社會(huì)力量關(guān)心著我們:放棄休假的交警在各個(gè)路口為我們指揮、疏導(dǎo)交通;醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員乘著救護(hù)車在山上,為我們做好了應(yīng)急救援準(zhǔn)備;公交車司機(jī)一趟又一趟地接送著我們……
這樣的陪伴難道不是最珍貴的嗎?
這次拉練,我受益匪淺。不管是親人、師長,還是素不相識(shí)、從未謀面的陌生人,他們都陪伴著我們。是這樣的陪伴讓我們健康成長。這樣的陪伴是“最長情的告白”。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去陪伴他人,因?yàn)橹挥邢嗷サ呐惆椴攀亲顪嘏,最值得銘記的?/p>
成長作文 篇3
“德為先,勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出了教室,傳出了校園,悠然落入每位過路者的耳中,會(huì)心一笑。這條北海校訓(xùn)在我心中烙下了深深的印跡,無法抹去。
在讀書聲中我陷入了回憶。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩娴⒄`了復(fù)習(xí),而第三單元的語文知識(shí)我又掌握的不夠扎實(shí),為了能考出優(yōu)異的成績,我預(yù)備了小抄。考試的時(shí)候,“攔路虎”果然出現(xiàn)了,我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師,終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理,我悄悄拿出了事先準(zhǔn)備好的小抄,在神不知鬼不覺中地看了一眼,丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜,沒人察覺。當(dāng)我想再次如法炮制的時(shí)候,老師嚴(yán)厲的目光掃到了我的跟前,我那已經(jīng)伸出去的`手只好尷尬地縮了回來,硬著頭皮做了下去。
考試結(jié)束了,我不出意料的被老師叫去了辦公室,老師并沒有像我想象中那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是溫柔又不失嚴(yán)肅地問我校訓(xùn)是什么?
“校訓(xùn)?”我疑惑地?fù)u搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說道:“我們北海的校訓(xùn)是‘德為先,勤為本’!聻橄取褪亲鍪裁炊家训赖路旁诘谝晃;勤為本有兩層意思,第一要以勤奮為根本,認(rèn)真學(xué)習(xí),第二是要勤勞?荚嚨臅r(shí)候作弊對(duì)其他同學(xué)是不公平的,更是沒有將道德放在首位。平時(shí)上課沒有好好聽講,課后沒有認(rèn)真去鞏固,臨考試又因?yàn)樨澩鏇]有好好去復(fù)習(xí),這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的一份子,怎能不遵守這最基本的校訓(xùn)呢……”老師語重心長的教育讓我漸漸低下了頭,是啊,“德為先,勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓(xùn)精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向老師鄭重地保證:“我錯(cuò)了,今后我一定會(huì)遵守好校訓(xùn)的!”
“德為先,勤為本”,稚氣的讀書聲還在繼續(xù),這條校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我,伴我成長。
成長作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f:“書籍是成長必備的糧食!笨蓵约赫f:“我們是開創(chuàng)新世界的工具。”然而,我們每個(gè)人都在成長,都在嗅著書香成長。
我的第一本書是《白雪公主》。那時(shí),我還沒有入學(xué),不識(shí)字,都是媽媽坐在床邊讀給我聽。媽媽讀到王后兇惡之時(shí),語氣憤怒,我也跟著緊皺眉頭;讀到白雪公主善良時(shí),語氣緩和,我也就跟著微笑。我聽得津津有味。書中的每一段文字都擁有自己的情感,它們似跳動(dòng)的音符,又似飛舞的精靈,似泉水一般,流入我的耳朵,讓我感到前所未有的滿足。書中那漂亮多彩的插圖,更是奪得我的眼球。因此,我在書中,感受到了無窮的快樂。
慢慢的,升入小學(xué),我能夠自己讀一些簡短的注音童話書!赌粗腹媚铩肥刮倚纳鷳z惜,《老人與!纷屛冶陡袘嵟,《青蛙王子》則讓我哈哈大笑……在書的海洋中,我看到了多彩的世界,卻也感受到人間的丑惡?墒翘扉L日久,我不再滿足于一些簡短的童話書,驚喜的是,我發(fā)現(xiàn)了一片新天地——圖書館。每個(gè)雙休日,我背上小書包,拎上一瓶水,飛也似的向“沙漠綠洲”圖書館奔去。我開始步入了冒險(xiǎn)小說的世界!恫槔砭攀馈,它講述了一個(gè)叫墨多多的小男孩的傳奇旅行,中間部分驚險(xiǎn)、游刃有余,我的心好像在坐過山車,一上一下,起伏不定?墒,人性是不能滿足的。我再也不覺得這一類小說有趣,便沉入了名著的海洋。
《紅樓夢》是我接觸的第一本名著。在網(wǎng)上邊查人物邊看,竟也讀出一些苗頭,人們說林黛玉多愁善感,我也跟著憐惜;人們說賈寶玉可愛,我也跟著喜歡……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的“啃”書,我才算是把紅樓夢這本書“啃”透了。在看的`過程中,有困難,有不解,可更多的是快樂。我的興趣好像初生的小芽,不斷成長,于是,我買了更多的世界名著。至今為止,我的書架上已經(jīng)放了《三國演義》,《水滸傳》,《百萬英鎊》,《霧都孤兒》……看著這滿滿的書架,心中浮起了許許多多快樂的回憶。
書,是通向未來的大道,是點(diǎn)亮大道的路燈,也是一杯美味的玫瑰酒,讓人沉醉其中。就讓我們一起,嗅著書香成長吧!
成長作文 篇5
“生命不可能從謊言中開出燦爛的花。”這是著名詩人海涅說過的一句話。這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我面對(duì)明知不對(duì)卻感覺難以抵擋的誘惑,就會(huì)對(duì)自己默念一遍。
這一切,源于一件往事,雖然那是發(fā)生在三年前的一件事,但還是歷歷在目,永遠(yuǎn)也忘不掉……那天傍晚,我放學(xué)回家時(shí),路過書報(bào)亭,眼睛瞥了一下,沒想到竟然有“收獲”。“哇”,新的一期《故事會(huì)》來了,讓我等了好久的書來了,那個(gè)連載故事又可以看下去?晌颐诖,只有2元,是媽媽給我買小點(diǎn)心的錢,而《故事會(huì)》要5元,完了,今天不能把書帶回去了。
我滿腦子都是《故事會(huì)》和“5元,誰給我5元?”有了!我想到一個(gè)辦法,來到奶奶面前,說:“奶奶,借5元吧!蹦棠桃荒槆(yán)肅,“干什么?”“買《故事會(huì)》!薄叭ト,不好好讀書,買什么?”奶奶立刻兇起來。唉,計(jì)劃失敗。
我依依不舍的離開書報(bào)亭,腦子里還在想“怎么辦?那個(gè)故事到底會(huì)有什么結(jié)果?”我垂頭喪氣地走進(jìn)家門,看見媽媽的包就放在桌子上,一個(gè)錢包露了出來!皨寢,媽媽!”我大聲叫著,媽媽不在。好像有個(gè)聲音在我耳邊說:“媽媽錢包里有錢,從那兒拿吧,反正她也不在乎!笨墒沁@樣不就成了……不管了,為了雜志,豁出去了,先拿了再說。正好奶奶去倒垃圾了,好機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來。我悄悄地把手伸進(jìn)錢包里,心里像打鼓一樣“砰砰”直跳。拿不拿?拿了,可就是偷啊,不拿,那本雜志會(huì)不會(huì)賣完?我咬咬牙,從媽媽錢包里拿出5元,慌慌張張地把錢包放回媽媽包里。我飛奔下樓,買回了《故事會(huì)》。
可我不知道為什么,總看不進(jìn)去,原來精彩的.故事,好像變得無味了,故事的結(jié)局也不是很重要的了?匆妺寢尰貋砹,我的心快跳到喉嚨口了,媽媽叫我一下,我驚得立刻跳了起來。媽媽給我買了我喜歡的蛋糕,但是我食之無味,盯著媽媽,看她的反應(yīng)。覺得媽媽的笑也是怪怪的,媽媽一皺眉,我更是害怕得想躲起來。我明白,這都是自己心里在作怪,可是這樣太難受了。
終于,我鼓起勇氣,把事情經(jīng)過,告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,就是讓我抄了10遍格言,讓我把抄得時(shí)候的想法告訴她。
我邊抄,邊哭了,可是心不再跳得那樣緊張了。
這件事,讓我明白了誠實(shí)的重要,沒有了誠實(shí),生活會(huì)變得那樣可怕。從此以后,我再也沒有說過謊,因?yàn),我懂了,生命的花朵?huì)因?yàn)橹e言而變得枯萎。
成長作文 篇6
八年前,兒子呱呱落地,經(jīng)歷過了新手媽媽的手忙腳亂后,一個(gè)現(xiàn)實(shí)又緊迫的問題擺在了面前——兒子如何健康快樂地成長?幸運(yùn)的是,一次偶然逛書店,一本《好媽媽勝過好老師》吸引了我,可以說是合適的時(shí)間遇到了一本有用的書,從中獲益匪淺。
《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉在書中說“兒童的忍耐力其實(shí)是驚人的,只要不嚇著他,給出一個(gè)合理的預(yù)期,他們多半能夠接受一些似乎很困難的事情”。兒子三歲了,上幼兒園之前有個(gè)健康體檢,需要靜脈抽血。體檢前一天,我對(duì)兒子說:“雨娃娃,明天我們要去抽血打針,有一點(diǎn)痛哦,就像螞蟻咬了一口!眱鹤铀贫嵌膶(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天抽血時(shí),面對(duì)針管,兒子緊皺眉頭安靜地看著抽血的護(hù)士,勇敢地伸出小胳膊。由于他不哭不鬧,護(hù)士也準(zhǔn)確下針,順利完成了抽血,真為我的兒子點(diǎn)贊。適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期,教育了孩子盡可能平靜地接受,并培養(yǎng)他們?nèi)棠屯纯嗟挠職狻?/p>
兒子一天天長大,對(duì)周圍的事物無比好奇,其中包括圖形和文字。盧梭說:“人們在煞費(fèi)苦心地尋找讀書寫字的最好辦法,有些人發(fā)明了單字拼讀卡和字卡,有些人把一個(gè)孩子的房間變成了印刷廠。真是可憐!”我記不清兒子怎樣開始認(rèn)字,只記得他對(duì)路牌、廣告牌、菜單等有字的事物感興趣。走到路口,看到路牌上的街道名稱,他會(huì)問:“媽媽,這里是哪里?”我會(huì)告訴他,但是從來沒有刻意說:你要記住哦,這是XXXX,就這樣累積下來,兒子認(rèn)識(shí)了不少的字,具體能認(rèn)識(shí)多少,我們也無從知道,他從不肯在我們面前“表演”。直到上小學(xué)一年級(jí),我拿出剛發(fā)的語文課本要考考他,他居然把“生字表”的字一個(gè)不錯(cuò)地都讀了出來,太讓人驚喜了。后來咨詢了從事幼教的朋友,她說學(xué)齡前的孩子識(shí)字,是記住了字的形狀,并有效地將字的形狀和讀音結(jié)合起來。真的是這樣啊!把學(xué)習(xí)生字融匯在日常生活中,建立在大量閱讀的基礎(chǔ)上,是非常有效的教育方法,不僅孩子學(xué)起來輕松,大人也很輕松,簡直是事半功倍。
很快,兒子上小學(xué)了,常聽周圍“過來人”抱怨自己孩子做作業(yè)如何拖沓,學(xué)習(xí)習(xí)慣如何不好。作為媽媽,我先下決心,一定要幫兒子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松愉快地完成學(xué)業(yè)。兒子的班主任說:“孩子都很乖,也具備了優(yōu)秀的素質(zhì),我們多上點(diǎn)心、少上點(diǎn)心,孩子的發(fā)展是不一樣的。六歲的小孩,我們相信他的潛力無限,但他們僅僅只有六歲,需要我們!”是的,孩子需要我們。一年級(jí)剛開學(xué),我就和兒子共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中一條就是“每天放學(xué)后第一時(shí)間完成作業(yè)”,這個(gè)“按時(shí)”是指在相對(duì)的.時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)。既然制定了計(jì)劃,就要嚴(yán)格遵守,兒子絕大多數(shù)時(shí)間都能夠做到,偶爾開小差的時(shí)候,我就會(huì)告訴他:“承諾是一種債務(wù)!”雖然他不太明白什么是“債務(wù)”,但也明白“男子漢要說話算話”。假期作業(yè),我們也是合理安排,細(xì)化到每天必須完成多少作業(yè),什么時(shí)間寫作業(yè),什么時(shí)間體育鍛煉,什么時(shí)間自由安排。從已經(jīng)過完的兩個(gè)假期來看,兒子的假期生活是愉快而充實(shí)的。
說了這么多,還是要感謝老天給了我一個(gè)“我喜歡的樣子你都有”的兒子,他健康、懂禮貌、尊敬師長,在老師眼中是個(gè)“有規(guī)矩”的孩子。從我當(dāng)媽媽八年來的經(jīng)歷中,感悟到了自己的孩子是獨(dú)一無二的,所以只有用“獨(dú)一無二”的方法來教育他,因?yàn)橹挥羞m合自己的才是最好的!
愿寶貝們都健康、快樂地成長!
成長作文 篇7
如果我是小樹,家風(fēng)就是雨露,滋潤著我的心田,洗滌我的心靈,使我茁壯成長。家風(fēng)如雨露,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,在快樂的同時(shí)鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)與自信的品格。說起家風(fēng),我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出父親、母親對(duì)我諄諄教誨的場景。
小的時(shí)候家里很窮,母親體弱多病,家里花光了所有的積蓄,甚至負(fù)債累累。寒冷的冬天,當(dāng)我早起上學(xué)時(shí),母親偶爾會(huì)給我兩元錢,叫我在路上吃一根油條,喝一碗豆?jié){,但是我從來都舍不得吃,因?yàn)槲抑溃撼赃@樣一頓早飯,兩元錢就沒有了。我經(jīng)常將留下來的兩元錢買很厚的一疊16開紙,這一疊紙足夠我用一個(gè)月來寫作業(yè)、做練習(xí)了。我之所以這樣做,源于父親經(jīng)常掛在嘴邊的教育:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能,不吃苦中苦,難得甜上甜!蔽耶(dāng)時(shí)是這樣理解這句話的:天意想讓我將來成為有出息的人,就得先磨練我,禁得住誘惑,抵抗的了饑餓,使我變得比別人都強(qiáng),我就能和父親、母親過幸福的生活。在今天看來這無形中使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。也正因?yàn)楦赣H的教育,我還學(xué)會(huì)了洗衣做飯的技能,現(xiàn)在家里來了親戚,我可以輕松做一桌子的好菜。隨著我的本領(lǐng)一天天增長,我也變得越來越自信了,我相信沒有什么困難可以難倒我,“方法總比困難多”。
現(xiàn)在我上初二了,每天上學(xué)前必做的一件事就是告訴母親:我上學(xué)走了!然后母親會(huì)告訴我:路上注意安全。有時(shí)母親會(huì)多說兩句:“千萬不要在學(xué)校打架,給人家打壞了咱治不起,把咱打壞了自己受罪不說還耽誤功課!蔽視(huì)習(xí)慣說聲知道了。初中一年半我體會(huì)到父母時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的關(guān)愛,我也進(jìn)一步懂得了成大事者不拘小節(jié)的道理。父母對(duì)子女的愛都是一樣的,無私、溫暖,我心存感激的同時(shí)是多么想回報(bào)給他們更多的溫暖和欣慰啊。俗話說“20年前由父看子,20年后由子看父!蔽矣X得自己還有很多大事要做,沒有時(shí)間去和同學(xué)們爭強(qiáng)斗狠,相反我要做一個(gè)中性人,去團(tuán)結(jié)他們,事實(shí)上,我也是這么做的,F(xiàn)在我是他們心目真正的老大,真正的`當(dāng)之無愧的班長。
家風(fēng)如新鮮的空氣,能瞬間激發(fā)身體的每一個(gè)細(xì)胞,使你精神振奮,充滿積極向上的正能量,讓你有著使不完的勁去不斷追求自己的夢想,實(shí)現(xiàn)我們心中的中國夢。
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