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(精)她是誰作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的她是誰作文,歡迎大家分享。
她是誰作文1
有一個人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會說話的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰呢?她就是我的媽媽?磪,十幾年教書,她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。
唉,說來話長,其實,媽媽前幾個月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅持著把藥喝完,有時也許是發(fā)泄自己的不快,她對著洗手盆把藥吐了出來。看到媽媽喝藥時嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時的一舉一動,記下了媽媽的堅強(qiáng)。
媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的'學(xué)生們安排班級,為這,她不知接了多少個電話,忙得不可開交,連跟我聊天的時間也沒了?墒潜M管這樣,媽媽還是對我露出笑容,也不放松對我的要求,我不得不抓緊時間讀書,否則不但會被臭罵一頓,還會讓媽媽的臉色更難看的。有時還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點壓力。
媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時候,也還是沒有時間跟我聊天。有時,我看書看到精彩處時會叫她一起來看,可媽媽總說:“我沒空!本瓦@三個字,弄得我傷心極了;有時,當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時,媽媽總說:“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……
記得小時候,有一次早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得大哭;還記得一個雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車的后座,死也不放,最后還是婆婆強(qiáng)行把我抱走……也許這樣的日子會一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。
她是誰作文2
她性格開朗,常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛,一張能說會道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔(dān)任我班的文娛委員,她那淡淡一笑,使你的心情會舒暢。她總能在我不開心時,逗我一笑;她會在我不敢面對生活時拉我一把;她總會將她的`所有秘密都告訴我,當(dāng)然我也會將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué),但她學(xué)習(xí)時那專注性,不分散的注意力,我是學(xué)不起來的,她太厲害了!她記憶力也不差,每次都在我面前輕松地背書,讓我很佩服!她喜歡畫人,雖然畫得人很好,但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時,她總是隨意一笑說:“有什么關(guān)系,又不是真的人。”
她很誠實,從不包庇我,我背書錯了的地方,她都會如實地報告給補習(xí)老師,害得我又要背一次。她也很愛學(xué)習(xí),中午寫完作業(yè),立刻去拿課外做,還給我拿來一本,嘴上還說我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在學(xué)習(xí)成績上下波動很大,,這次名列前茅,下次就要榜上無名。其實我知道她可以穩(wěn)住自己的名次,只不過她沒細(xì)心而已。
我們之間有結(jié)過怨,但很快就和好如初了!記得那次,她又是很快背書,只不過我們之間有些不和,背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力,我們倆吵了起來,各持理由,堅決不讓。這樣,整整鬧了一個下午。我實在無法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承認(rèn)錯誤,最后她寫了一張紙條,我想她肯定不敢當(dāng)面跟我說,上面寫著:如果你不珍惜這份友誼,我會傷心的!馬上,我就與她和好了!
她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友!媽媽爬山帶著她,她媽請客也帶著我。我們之間結(jié)下太多太多的感情,怎么也說不清。命中注定我們在學(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密,快來猜猜她是誰?
她是誰作文3
她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長,像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的'酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對你甜甜一笑,你會覺得整個世界都融化了,也跟著她笑了起來。
有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因為她是英語課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時候,有幾個同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對她好感滿滿,那個時候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動。
都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會讓你肯定就是她!運動會的時候,班上同學(xué)沒人報名三千米長跑,唯獨只有她一個咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報名!”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會不會受傷。從她報名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運動會三千米的賽場,我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯,她就是我最好的朋友。她是一個正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。
她是誰作文4
她個子很矮,矮得差點兒被人稱為侏儒了,但是,如果你以為她長得丑的話那你就大錯特錯了,告訴你,她不但不丑,而且可以說很漂亮,瞧,那圓圓的臉蛋兒像熟透的蘋果一樣紅撲撲的,一雙杏仁眼又像晶瑩的葡萄透亮透亮的,就連她兩條隨著身子的走動而一搖一晃的不長不短的辮子,都顯得那么清秀、飄逸和迷人,散發(fā)著一股小巧玲瓏的風(fēng)韻。
她喜歡看書,每次捧起一部好書,她就愛不釋手地看起來,不管是誰喊她都無動于衷。有一次大課間,同學(xué)們都紛紛去操場上玩,我和小紅倆一起喊她也去操場上跳跳繩子,可是,一連喊了三遍她都像沒聽見似的,依然聚精會神地盯著手中的書。什么書呀,看得這么津津有味,小紅有點生氣地?fù)屵^書一看,原來是楊紅櫻的《尋找美人魚》。正因為她閱讀量大,所以她寫得又長又好,她好幾篇都上了報刊,所以我們都喊她小作家呢。
她不僅寫得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我們學(xué)校舉辦辭舊迎新文藝晚會,有一個節(jié)目就是她拉丁舞表演,只見她身著粉紅色的連衣裙,面帶甜美的微笑,在舒緩悠揚的音樂伴奏下,她時而前傾,時而后仰;時而金雞獨立,時而海底撈月,每一個動作都跳得那么自如、那么舒展、那么從容,舞態(tài)柔美,表情自然,贏得了一陣又一陣潮水般熱烈的掌聲。后來才知道,她6歲就報了拉丁舞興趣班,學(xué)5年了。現(xiàn)在,她拉丁舞的水平已經(jīng)達(dá)到八級,很厲害吧。
她還有一個優(yōu)點呢,那就是仁慈。有一天放學(xué),我和她一起走在回家的`路上,當(dāng)路過一處拐彎時,突然發(fā)現(xiàn)一只灰黃相間的小貓側(cè)身躺在人行道邊,耷拉著耳朵,肚子癟癟的,一副無精打采的樣子!斑@只小貓怎么啦?是餓了,還是病了?”她馬上停住腳步,彎下身,一邊關(guān)切地凝視著小貓,一邊自言自語道,然后,毫不猶豫地把剛買的一袋小魚干拆開,掏出幾塊扔在了小貓嘴邊。沒想到,小貓馬上翻身立起來,張開嘴一下子就呼哧呼哧把幾片小魚干吞進(jìn)去了。“小貓果然是餓了。”她索性把整包魚干全倒在了小貓跟前……
說了這些,不知你們可猜得出她是誰么?
她是誰作文5
她,留著一頭齊耳短發(fā),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一個低低的美中不足的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來嘴角露出兩個小酒窩,一排黃色的,并不怎么整齊的牙齒露了出來,若觀察的`仔細(xì),你還能發(fā)現(xiàn)幾個黑黑的牙洞呢!
她可是一個名副其實的膽小鬼。有一天晚上,窗戶里一片漆黑,伸手不見五指,她一個人在家里寫作業(yè),超感恐慌。這時她覺得自己后面好像有一個披著頭發(fā),穿著白衣裳,滿臉是血的女鬼,正拿著閃亮亮的大刀,正想要把她的頭砍下來,她萬分驚恐地回過頭來。那個女鬼好像消失了,可她還是放不下心來。她想象各種鬼魂,晚上會不會找到自己?她越想越害怕,仿佛看見了怪物張牙舞爪地抓來,各種奇奇怪怪的妖怪正笑著看著她。她根本沒心做作業(yè),她恨不得把媽媽立刻出現(xiàn)在她面前,恨不得找個隱蔽的地洞藏起來。這時她聽見媽媽回來了,她激動得簡直要哭出來了,但是由于她沒有用心做作業(yè),做錯了好多題。
她也有淘氣的時候。有一次她和她的哥哥一起到了一個小水溝邊看蝌蚪,蝌蚪真可愛!一個大大的腦袋,上面有兩個水亮亮的大眼睛,還有一條短短的尾巴,有的已經(jīng)長出了小短腿,在清澈的湖水里悠閑地游來游去?墒,她總覺得看不清楚,于是她走近了一些,誰知道樂極生悲,她用腳踩到一個石頭上,誰知這塊兒石頭突然動了一下,她“撲通”一聲竟然掉進(jìn)了水里,這下她總算看清了小蝌蚪的樣子。還好水不深,她在水里撲騰了幾下子,腳不知碰到了什么,終于上來了。再看看她的頭發(fā),衣裳全濕了,還有一只鞋子差點也找不到了。為了看蝌蚪她徹底地成了一只落湯雞,唉!做什么事情都要付出一定的代價呀!
她有時也很樂觀,有一次,她的后桌沒有完成作業(yè),聽說要請家長十分難過,好像天要塌下來似的,無精打采地趴在桌子上,淚水流個不停,被細(xì)心的她看到了,她走過去安慰她說:“沒關(guān)系,只要知錯能改,老師一定能原諒你的。”同桌這才安下心來繼續(xù)聽課了。
告訴你吧,這個女孩兒就是我,我在鈞臺中心小學(xué)四年級四班上學(xué)。
她是誰作文6
誰說女孩必須是很文靜,很內(nèi)向的?咱班就有許多不是這樣的。就挑其中一名女生來說。
開朗,活潑,大大咧咧……太多的優(yōu)點與缺點構(gòu)成了她,一個在陽光下快樂成長的“girl”。
她很愛看書。有一次,她早上醒來就看書,而且是在床上看?吹煤萌朊匝剑∵B媽媽起床了都不知道,直到媽媽對她說:你快起床穿衣服吧。她想:反正上午也沒事可干,再看一會兒也沒事。于是,她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說:媽媽,讓我再看一會兒嘛,反正上午也沒事,再多看一會兒吧!媽媽嚴(yán)厲地說:不行,你看都幾點了,還賴床不起。她試探著問媽媽:再看一會兒行嗎?媽媽也生氣了,皺著眉頭說:不行而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來,哇地一聲就哭了,而且還在心里罵著媽媽:壞媽媽,壞媽媽!還用手捶打著媽媽,但媽媽像還在故意氣她,說:真舒服,真舒服。她被氣的哭的更厲害了!嘴里還說:媽媽最壞了,媽媽最壞了。媽媽聽了不但沒有罵她,而且還安慰她說:別哭了,下次不許再這樣了。她淚眼婆娑地點點頭,說:我以后再也不這樣了。怎么樣,她很愛看書吧,是不是一個不折不扣地書迷呢?
她特別喜歡唱歌,她認(rèn)為:一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。她曾經(jīng)在微博上說到:“歌聲,常常另自己腦海中浮現(xiàn)出畫面,自己的.情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑!
她又總是丟三落四。傍晚放學(xué)回家總是落下這個或忘記那個,總是被爸爸媽媽罵一頓。她的嗓門兒特別大,據(jù)說,她小時候因為哭起來嗓門特別大,還被醫(yī)生罵了。從性格來說,一般的女生都性格溫和,不喜歡與人爭斗。而她就不同了,如果是誰惹急了她,她就會向惹她的人發(fā)起進(jìn)攻,直到他求饒才肯罷休。年幼時,因為她哥哥把她的玩具給拆了,組裝不回去了。她知道后追著她哥哥鬧,直到她哥哥求饒后才罷休。
這種種現(xiàn)象,可以得出結(jié)論——她就是——xxx啦!
她是誰作文7
她個兒不高,戴著一副眼鏡,從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長,到底是誰呢?
那次,我記得清清楚楚。那是一次體育課,我們班全都不顧一切地向操場跑去!岸b忊,叮鈴鈴!”鈴聲響了,我們排好隊伍等著體育老師來。只聽見了幾聲腳步聲,體育老師就出現(xiàn)在我眼前!袄@操場跑五圈!”體育老師說。聽到之后,我們便跑了起來。一開始以為很短,實際上不亞于一場“馬拉松”。所以,我們班所有的同學(xué)都悲嘆一聲。跑著跑著,說是在跑步,實際則像是來到地獄。整整一千米,整整一千米哎!
跑著跑著,大家都說體育老師在折磨人,我也感覺是這樣。我不知疲勞地跑著,突然看見一幕:班長正坐在哪里,等著大家跑!我呆住了,眼球釘在哪里,她看到了,便說:“不要告訴別人!”我繼續(xù)跑,心里保持著一個念頭:告訴老師。
可是,這么大點兒事,有什么關(guān)系呢?于是,我打消了那個念頭。
最后一圈了,她好像知道這是最后一圈,于是就跟在我后面跑向終點。老師往我這瞟了一眼,難道老師看到了嗎?我有些兒替她不安。
老師是真的看到了。到終點的時候,老師狠狠地罵了她一頓。我的心里有些傷心。當(dāng)然,她也是。
我的印象中還有一次,那也是很久很久以前的。那是一次電腦課,老師不在的時候。那個時候,幾乎所有人都點開小游戲,我也是其中的.一員。玩得可嗨了,很多人還說聯(lián)機(jī)什么的。
正當(dāng)火熱時,突然傳來一聲:“不要玩了!”大家聽到了,紛紛尋找“罪人”。突然又傳來一聲:“然,你不要再說了,誰都知道你那非凡的官職!”沉默了。大家都停止了游戲。
“我不想讓你們玩,是為了你們著想。要是我不說,你們就會一直玩,到最后就不會泄露出去的嗎!”
又一次沉默。
下課了,她不慌不忙地走進(jìn)辦公室,向老師描述了這件事。
當(dāng)然,身為班長,她當(dāng)然學(xué)習(xí)很好。語文從來不低于九十分,數(shù)學(xué)也是,英語是老師喜愛的人,科學(xué)則是最高分。
她就是——林依然。
她是誰作文8
她,是我在初一短短的一年歲月中的第一個好朋友,她就如一個明亮的小太陽,無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。
她長著一張小巧精致的瓜子臉,一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細(xì)長的秀眉之下,那雙靈動的眼睛一眨一眨的,總是散發(fā)著昂揚蓬勃的朝氣,散發(fā)著青春的氣息。一頭烏黑發(fā)亮的飄逸長發(fā)總會束成個馬尾辮垂在腦后,走起路來,就分外活潑地在空中舞蹈,偶爾還帶起額前的幾縷碎發(fā),在陽光的照耀下流光溢彩。
她除了長得美麗清秀,同樣也有著一顆美麗無比的心靈。
還記得又一次練習(xí)跳長繩,刺眼的陽光炙烤著大地,每一個同學(xué)的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,她也不列外。盡管如此,她仍舊賣力地在烈日下奔忙,指揮著初次接觸長繩的同學(xué),一點一點地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的'隊伍整理得井井有條。
開始跳了,面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩,一些同學(xué)不由地往后縮了幾步,長繩就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。
小A站在長繩前,緊張地瑟縮著,前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張,大家盯著在長繩面前緩緩移動著腳步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。
突然,一聲清脆的呼喚打破了僵局,不知何時,她從長繩的另一邊一路小跑著來到了小A的身旁,溫暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一陣春風(fēng)拂面,吹化了大家心中的堅冰。她緊拉著小A,重復(fù)到:“我?guī)е闾!?/p>
話音剛落,她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小A飛進(jìn)了不斷飛舞的長繩中,她輕輕一躍,隨著長繩再次水泥地面上,她已經(jīng)拉著小A飛快地跑出了長繩。小A歡欣雀躍地向她道謝,她只是輕輕擺手,嘴角依舊是融不化的笑意。
她的美好遠(yuǎn)不止于此,她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光,即使天下無不散的宴席,我仍舊希望我們之間的友誼地久天長!
她是誰作文9
她是一個長得十分清秀的女孩。個子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的黑框的眼鏡,下面有張大大的嘴巴。她的下巴的左下角長著一顆黑色的痣。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布,精精神神的在腦后扎成了一個干凈的馬尾辮。一笑起來就會露出自己那整齊潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,像一座彎彎的'小橋。
她是一個愛哭鼻子的女孩,一哭起來就難以平復(fù)。記得一次月考結(jié)束,我走回教室,想找她一起對對答案。沒想到前腳剛跨進(jìn)教室,她就撲了過來,哭喪著臉,眼圈紅紅的,抱著我邊哭邊叫:“怎么辦怎么辦,我這次月考肯定沒考好,我感覺我自己錯光了啊,等成績出來之后我該怎么辦啊!”我只得放下對答案的心思,在一旁不停地安慰她,等她平靜下來,老師也已經(jīng)走進(jìn)教室開始講題了。
她也是一個膽大,能說會道的女孩。記得一次語文課,老師叫我們寫一個描寫環(huán)境的小練筆,喊了她起來回答。她看了看題目,皺著眉頭,認(rèn)真的思索了幾分鐘,一段精妙絕倫的文章便從她的嘴里蹦了出來,我們都聽得仿佛身臨其境,不禁嘖嘖稱贊。
不僅如此,她還是一個丟三落四的女孩。記得一次,我和她約好了一起去圖書館看書。我早早的就到了約定地點等她,可到了約定時間也沒有見到她的身影。我想:她一定在路上了吧,別著急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,她還是沒有來。我忍無可忍地?fù)芡怂氖謾C(jī),卻聽到她在電話那頭用帶著哭腔的聲音對我說:“對不起啊,我的市民卡不見了,我在家里找來找去都找不到,你再等等啊,說不定我待會兒就在哪個縫里找到了呢!蔽矣行┛扌Σ坏玫膾鞌嗔穗娫,等她趕到,去圖書館也已經(jīng)太遲了,我們便草草的在外面逛了一圈,就回家了。
她就是這樣一個女孩,你能猜到她是我們班的誰嗎?
她是誰作文10
一對烏黑亮麗的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,一頭美麗的黑發(fā),黝黑的皮膚,可愛的面孔……這就是她,我們班的女足隊長。
她是我們班數(shù)一數(shù)二的運動天才,無論是足球、籃球、排球,她都打得很好。幾周前,因為我們年級里要舉行足球比賽,可班里的同學(xué)對足球都不太熟悉,作為校隊的足球隊員,她主動給班里的同學(xué)指導(dǎo),教給他們傳球的方法以及關(guān)于足球的許多知識,并鼓勵更多的同學(xué)加入足球隊。就這樣,一支“零基礎(chǔ)”的女足隊便在她的帶領(lǐng)下成立了。在比賽場上,她更是叱咤風(fēng)云,精準(zhǔn)的射門,完美的傳球,精確的指揮,使我們班的'女足隊取得了不俗的成績,大家都十分佩服他。
雖然參加了多項體育活動,但她的學(xué)習(xí)成績也一直保持得很好。上課時,她認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題;課下,她認(rèn)真完成每一項作業(yè)。所以,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的表揚名單之中。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們完成第二單元的思維導(dǎo)圖。她不僅完成了第二單元,還完成了第一單元,而且條理十分清晰,頁面工整干凈。我有幸看到了她的作業(yè),不僅發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只要付出了努力就一定會有回報,果不其然,在每次考試中她都獲得了十分優(yōu)異的成績。
在生活中,她還是一個十分熱心的人。每當(dāng)有同學(xué)向她請教問題,她都會耐心地一一解答;每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會第一個沖上去,熱情地幫助她。因此,她在班里的人緣很好,大家都很愿意與她接近。有一次,班里的女生在一起打籃球,一會兒,有幾個男生說他們球太少,不夠用,于是便把我們的籃球搶走了,她一見,便信誓旦旦地說:“放心吧,我一定會拿回屬于我們的球!闭f罷,便以飛快的速度追上那個拿球的男生,和他講道理,同時趁他不注意,迅速將球搶了回來。然后,她左躲右閃,躲開了男生們的層層設(shè)防,把球交給了打球的女生們。本來大家的臉上還滿是失落的情緒,一瞬間,又高興起來了?匆娡瑢W(xué)們開心的笑臉,她也覺得很開心。
這就是她,一個開朗、熱情、陽光的女生。大家能夠猜出她是誰嗎?
她是誰作文11
她,圓圓的臉蛋,一頭烏黑的短發(fā),干脆、利落。一雙水靈靈的大眼睛,不算很高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張大嘴,一口白牙。
她,不喜歡穿校服,不到萬不得已是不會穿的。所以,她平時只穿運動裝去上學(xué)。雖然體型偏胖,體重偏重,但是整體看上去還行。上課時聲音極小,有時不答。但其實有緊張的成分在里面,平時的音量還是可以的。
她的成績還說的過去,最不喜歡考試,一到考試就唉聲嘆氣的。我記得她在一次考試前說:“考,考,考,怎么老是考!边@就足以證明,她對考試討厭之深了。在我看來她平時也不怎么復(fù)習(xí),都是依靠在外面補習(xí)來維持學(xué)習(xí)成績的。晚上的作業(yè)有老師給她檢查,作業(yè)做的很工整。
她比較喜歡一些小掛件,筆的蓋子上有,鉛筆盒上也有。當(dāng)然,課本上也有便利貼,熒光貼,上面都有她寫的字。她的字方方正正,一行行,排行整齊。
她畫畫還挺好看的,特別是照著圖像畫,跟原圖還是挺像的,平時,也會在畫畫的本子上畫幾幅畫。有人物,有物品,也有景色,總之,在我看來她對于畫畫還是挺擅長的。
她不喜歡看枯燥乏味的主課書,喜歡看故事情節(jié)非常有趣的小說,例如《盜墓筆記》就是她喜歡看的小說。這本書有很多冊,也就意味著有很多本。她也不厭其煩,不厭其多,慢慢的一本一本看完。她能有這個毅力全部看完,我也是相當(dāng)?shù)呐宸?/p>
她喜歡在課后談?wù)撽P(guān)于同學(xué)事情,她是個典型的八掛者。她的.觀察非常仔細(xì),連一個同學(xué)打開筆的姿勢,都觀察的仔仔細(xì)細(xì)。如果有人不小心惹到了她,那么,那個人在她心中的形象就會很差。
那么,接下來那個人就會被說的很慘,各種缺點都會被放大,并被她說出來。雖說,有這個特點很難相處,但是真正相處起來,還是挺好的。
猜猜看,她是我們班的誰?
她是誰作文12
她是我們班的一個大名人,而且是一個不好惹的大名人。
她那圓圓的小臉蛋上,嵌著一對好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的,不過近視了。上課時看不清黑板,眼睛就會瞇成一條縫。她每天都扎著兩個麻花辮,一跑起來麻花辮就在她的臉旁跳舞哩!
她平常文文靜靜、乖乖巧巧的',看似單純無邪的她,在我們女生眼里卻是個女英雄。所以呢,你也別認(rèn)為她好欺負(fù)哦。要是惹火了她,誰也沒辦法阻止嘍,到時候你就自求多福吧,但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少
而我就坐她旁邊不遠(yuǎn)的地方,每節(jié)下課都可以觀賞一場精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王(孫愷)又開始到處惹事。只要他從你身邊走過,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的幾根頭發(fā)。盡管只有幾根頭發(fā),但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見袁紫露的反應(yīng)這么大,就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過頭生氣地瞪了他一眼,他不但沒有停住,還笑得更大聲了。
袁紫露氣急敗壞地來到孫愷的座位,把孫愷的書包倒在地上;孫愷一見,也把袁紫露的書包倒在地上;袁紫露就把孫愷書包里的書倒地上,狠狠踩了幾腳;孫愷也學(xué)袁紫露的,把她書包里的書倒在地上,踩了幾腳。他倆就這樣,你一下,我一下的來。眼看著袁紫露的臉越來越紅,淚水就從眼眶里溢出來的時候,我們女英雄上場了!
孫愷還沒來得及跑,女英雄就一個箭步?jīng)_上去揪住了他的耳朵,先給他的耳朵來了個360度大旋轉(zhuǎn),再來了個全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的,踮著腳尖轉(zhuǎn)圈,樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞,一邊大喊:“女俠饒命,女俠饒命,小的知錯了,您大人不記小人過就放過小的吧!”看見這情景,袁紫露破涕為笑。
好了,好了,說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是劉婧媱。
她是誰作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲從我耳邊傳來,只見歷史老師收拾好桌上的書本,拿著一個茶杯,瀟灑地轉(zhuǎn)過身,大步流星地往門外走去。教室里瞬間沸騰了,有的走出自己的位置,拉上一兩個伙伴,到外面看風(fēng)景,有的在和同桌大聲講話,還有的在教室里追逐打鬧……
我的前桌伸伸懶腰,轉(zhuǎn)過來對我說:“哎呀,下節(jié)課要數(shù)學(xué)考試?yán)玻〔恢揽际裁磧?nèi)容,唉。”“是啊,盡力而為吧!”我勉強(qiáng)地笑笑。
“大家都坐到自己的位置上來!要考試了。動作快點!”數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷,邁著沉重的腳步走上講臺。我的心像揣著幾只兔子似的跳個不停。
試卷發(fā)下來了,我深深地吸了一口氣,拿起筆先寫上基本資料,再開始認(rèn)真仔細(xì)的答題。這時,教室里安靜地出奇,連一根繡花針掉在地上都聽得見。我的.筆在草稿本上一遍又一遍地演算著,呼!終于得出了結(jié)果,我松了一口氣,并且迅速寫上了答案。我抬頭望望四周,有的同學(xué)不是在草稿紙上龍飛鳳舞地寫著,就是在冥思苦想;有的同學(xué)不是在抓耳撓腮,就是在咬著筆桿兒……唯獨她的神情安然淡定,好像一切都平淡無奇,提起筆,像擁有魔力一樣,行云流水似地在試卷上寫滿了答案……我有些無奈,只得又埋頭繼續(xù)做題。
“交試卷了,大家快把試卷交上來!”數(shù)學(xué)老師對我們說道。有些人對著這試卷“戀戀不舍”一連看了好幾遍才上交。我猶豫不決地放下筆,拿著試卷緩緩地站起身,望了一下四周,又見她拿起試卷,面帶自信的微笑,從容淡定地走上講臺交了試卷……
快放學(xué)了,只見數(shù)學(xué)老師手捧一疊批好的試卷放在講臺上,面帶慍色地說:“你們班就一個120分的,是……你們以后可要再努力學(xué)習(xí)啊!”聽到這個消息,大家都把羨慕和崇拜的目光投向她,教室里響起了雷鳴般的掌聲。她在同學(xué)們的注視下,面帶羞澀的笑容走上講臺領(lǐng)了試卷……教室里沸騰不止。
其實,她就是我們班的()同學(xué),是一個文靜聰慧的女生。我們要向她看齊,以她為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上。她就像我們學(xué)習(xí)道路上的指明燈,那樣的閃閃發(fā)光……
她是誰作文14
她,十一歲,高高的個子,大概有162吧,或許比這個數(shù)字要高一些,很像書上說的那種亭亭玉立。
她,很活潑,很陽光,愛說笑話,屬于“少年不知愁滋味”的那類人。有時也很貪玩兒,尤其愛和小動物玩兒,什么小貓小狗小兔子,都是她的好朋友。她有男孩子的大氣、潑辣,也有女孩子的嬌氣、溫柔。
三歲時,她就格外有好奇心,常常會為一只小螞蟻能不能找到自己的家而擔(dān)心,會給一片樹葉講自己剛聽到的貓和老鼠的故事……最有意思的是,她突然有個新發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己走在陽光下的時候,身前或身后總有一個黑黑的'東西緊跟著自己。心里很緊張,拔腿就跑,跑得氣喘吁吁,可是停下來一看,那個東西還是跟著自己。這下她害怕了,又是用腳踩,又是拿棍子敲,結(jié)果,那東西就是趕不走,她“哇哇”大哭起來。正好媽媽回來,一聽,忍不住笑了起來:“傻孩子,那是你的影子。 焙髞硭胖,只要人走在光線下,就會有影子,誰也不例外。
七歲時,她就充滿了奇思妙想。一次,她看電視上播放蒙牛冰淇淋廣告。只見畫面上一個男孩子剛撕開裝冰淇淋的袋子,就從里面飛出一只十分小巧的奶牛,好可愛。當(dāng)時她就動了心,纏著媽媽要買蒙牛冰淇淋。媽媽經(jīng)不住她的軟磨硬泡,就給她買了兩個。她拿著回家,小心地打開袋子,靜靜地注視著袋子口,等候著小奶牛飛出來?墒牵攘撕镁,袋子里只有冰淇淋,其它什么動靜也沒有。她很生氣:“這電視廣告全是騙人!”從此再不吃蒙牛冰淇淋,只吃“老冰棍”。
現(xiàn)在,十一歲的她長大了,懂得了主動的約束自己,有了自己的理想;平日里,總是盡自己所能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活;節(jié)假日,也不再從早玩到黑,而是一門心思的讀書學(xué)習(xí)。她還喜歡上了校訊通博客,去年又被評為第52期學(xué)生博腕。同學(xué)和老師都夸她——長大了。
她到底是誰呢?告訴你吧,她就是我——雨絲兒。
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有一個人,我對她再熟悉不過了。
她個頭兒既不高也不矮,今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問。
她天生愛看書,所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的`眼鏡。她的目光一看到書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。有一次,她正在看《十萬個為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久,媽媽見她還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說:“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無奈,只好將她手里的書沒收。
她不僅愛看書,還有一個愛好就是喜歡經(jīng)常搞點“惡作劇”。為什么呢?因為每當(dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的別提有多爽了!有一次,她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來,而她呢,聽到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個性格開朗的小姑娘,無論多么苦惱的事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個隨心所欲的人,因為她覺得想干什么就干什么是件很快樂的事;她這個人還是個急性子,干啥都沒有耐心,所以做起事來總是很浮躁,落下個粗心大意的毛病。在考試時,她經(jīng)常把6寫成0,把8又寫成6……就因為這個毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過,自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。
怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?她就是我,一個活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點兒粗心的小女孩兒!
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