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驚喜-小學生記事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的驚喜-小學生記事作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮零零……”下課鈴聲響后，幾個小伙伴走到紅紅座位邊，嘻笑著在談?wù)撝裁础！拔疑闲瞧谶^九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕�！奔t紅一邊用雙手比劃一邊得意的說。曉剛也不甘示弱地抬了抬下巴說：“我也剛剛過九歲生日，生日是全家一起過的�！边@一下子打開話匣子大家你一言我一語都在說著自己過生日的場景。
誰也沒注意到李曉明默默的走開了，他神情凝重地坐回自己的座位上并望向窗外，陷入沉思：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……
自習課后，紅紅叫了曉明兩聲，但他心不在焉根本沒聽見。紅紅回到座位后嘀咕著：“真奇怪啊，剛才還好好地怎么這會兒悶悶不樂呢？”曉剛問清紅紅怎么回事突然明白了。曉剛神情嚴肅地說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，一定是我們剛才說生日的事情讓他想念爸爸媽媽了。我記得他生日也是這個月，我們可以……”曉剛附在紅紅耳旁小聲的說著：紅紅聽著不住地點頭，向曉剛豎起了大拇指：“你這主意真不錯！”
這正上著體育課。上到一半，老師讓同學們先回教室了。曉剛曉明留下來收拾運動器材。曉剛走過體育老師身邊時偷偷的擠了擠眼比了oK的手勢。過了十幾分鐘，收拾完后回教室了。
曉明推開教室門�！白Ｄ闵湛鞓�！”紅紅正捧著一塊蛋糕走向他，班主任和同學們一起唱著生日歌。曉明先是一驚，接著感動的目水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。他沒想到會有人記得他的生日并給他過生日，他太開心太感動了。班主任走向前給了他一個大大的擁抱說：“許個愿吹蠟燭吧！”曉明許下愿望，吹滅了蠟燭，同學們鼓掌并送上祝福。曉明開心極了，接著大家把蛋糕切了開心的吃起來。
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