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記住這一天-小學(xué)生敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的記住這一天-小學(xué)生敘事作文，希望能夠幫助到大家。
記得那時(shí)，我還在上幼兒園，那時(shí)的我還是一個(gè)活波可愛、幼稚的孩子。
有一次，我看見同桌的鉛筆很好看，是一只胖嘟嘟的小棕熊，做著可愛、萌萌的動作，我喜歡極了。心里想著：我借她的筆用一天吧！于是，我就對同桌小麗說：“小麗，能把你的鉛筆借我用用嗎？”小麗很爽快地答應(yīng)了，我喜笑顏開。
兩節(jié)課后，我沒有把鉛筆還給小麗，小麗也像忘了似的，沒有再問我要，我心里暗喜：嘻嘻，既然她忘了，那我就不還給她了，反正她忘了，這也不怪我。我在暗中把自己撇的清清白白，一點(diǎn)也沒覺得自己錯(cuò)了，還反過來安慰自己，我還為我自己那一點(diǎn)小聰明而感到洋洋得意呢！
中午了，媽媽看見了那支鉛筆，感到奇怪：“咦，女兒，這支鉛筆是哪兒來的？我不記得我給你買過呀？”我支支吾吾地說：“我拿我自己的零錢買的�！边@是我第一次撒謊，媽媽贊許我：“好孩子，會自己管理零花錢了�！蔽疫�挺高興，心想：原來撒謊也挺好的嘛。
晚上了，媽媽陰沉著臉，把我叫到了客廳，問我：“那支鉛筆是哪來的？”看媽媽這樣，我也只好說了實(shí)話：“借……借小麗的。”“那你還撒謊！你就說是借小麗的，你要是實(shí)在喜歡，媽媽就給你買，你借了人家的，就要還給人家，你怎么這么不講誠信呢？你都上大班了這點(diǎn)道理你都不明白嗎？��？”我為自己爭辯：“我也忘了嘛！”“啪”一記耳光狠狠地打在我的臉上，那一刻，我的臉火辣辣的痛。這一記耳光打掉了我的所有歪心思，這一記耳光打正了我的道路，這一記耳光將影響我這漫長的、不斷成長的一生。
說到這兒，我還要感謝那一記使我清醒的耳光，若沒有它，我就會走上不正之路。俗話說：有借有還，再借不難。誠信是一個(gè)人在人生中最重要的品質(zhì)，如果你用誠信對待別人，別人也會用誠信對待你。
這一記耳光讓這一天變得非同一般，我知道，這一記耳光，也會讓我的人生非同一般。這一天，母親給我的教導(dǎo)和那一記耳光，讓我終生難忘。當(dāng)你明白了有借有還再借不難這個(gè)道理時(shí)，你就擁有了這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富：一顆充滿誠信的心。
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