特級(jí)飼養(yǎng)員-記事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的特級(jí)飼養(yǎng)員-記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這一次的寒假是個(gè)超長(zhǎng)的假期，天天呆在家里太無(wú)聊了，那個(gè)周末，我突然從小學(xué)生的身份變成了一個(gè)特級(jí)飼養(yǎng)員。

　　那天下午，我和媽媽到盒馬去買菜。來(lái)到盒馬，突然媽媽指著一個(gè)地方，驚叫到：“快看！好可愛(ài)的小雞呀！”我連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那里真的有四只毛茸茸的，黃色的小雞雛。媽媽跑去詢問(wèn)售貨員，售貨員說(shuō)，買一盒雞蛋，就送一只活潑的小雞。我和媽媽一聽(tīng)，立馬把小雞帶回家，太棒啦，從此以后我就有一個(gè)寵物啦，而我以后就是飼養(yǎng)員了呢！

　　可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境吧，小雞一直“啾啾啾”的叫個(gè)不停，所以我給它取名為啾啾。我給啾啾找來(lái)了一個(gè)非常大的紙箱，把它放了進(jìn)去，并給它準(zhǔn)備了一些小米，給啾啾布置了一個(gè)溫馨的家了。

　　可是我遇到一個(gè)問(wèn)題，在家里，我想把紙箱的蓋子打開(kāi)，這樣才能讓啾啾呼吸到新鮮空氣。在盒馬的時(shí)候，明明啾啾就呆在一個(gè)還沒(méi)有20厘米高的柵欄里不跑不跳，可到我們家以后，啾啾就像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員一樣，不停地向上蹦跳，一下子就跳到蓋子上來(lái)了，嚇了我一大跳，趕緊又把啾啾抱回去。這樣讓啾啾反復(fù)蹦跳可不行。于是呢，爸爸想了一個(gè)辦法，它在盒子上扎了許多小孔，就算是在給啾啾做了幾個(gè)透氣的窗戶，這樣啾啾既跳不上來(lái)，又可以呼吸到新鮮空氣啦！

　　從那天開(kāi)始，我每天都給啾啾清理籠子，并且準(zhǔn)備新鮮的食物和水。別以為這很簡(jiǎn)單，當(dāng)你做了很多次這樣的事過(guò)后，就一定會(huì)感到厭倦的。

　　小雞也是要喝水的，可是我們家沒(méi)有專門給小雞準(zhǔn)備的喝水的盆子。瓶蓋呢，又因?yàn)樘�輕被小雞一腳就踩翻了，根本沒(méi)法拿來(lái)喝水。淘氣的啾啾幾天沒(méi)有喝水了，粑粑都變得很干了！它會(huì)不會(huì)生病了？怎么辦呢？爸爸憑他在農(nóng)村多年的養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)告訴我，啾啾這種小雞也是可以吃窩芛葉的，在萵筍葉子里面有一些水分，這樣啾啾就既喝到了水，也吃到食物啦。我試著用萵筍葉喂啾啾，沒(méi)想到呀，比起小米來(lái)，啾啾更喜歡窩筍葉。從此以后啊，萵筍葉就正式的成了啾啾的主食。

　　啾啾在我這個(gè)特級(jí)飼養(yǎng)員的照顧下，慢慢的長(zhǎng)大了。身上本來(lái)黃黃的絨毛逐漸變淺了，翅膀上的羽毛也漸漸多了起來(lái)。有一天，我突發(fā)奇想，想把啾啾放出來(lái)玩兒一會(huì)。沒(méi)想到啾啾一出籠子就追著我跑，我走到這兒他就跟著我走到這兒，我走到那兒，他就跟著我走到那邊去。弄得我在家里走路都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕踩到啾啾。

　　從此以后呀，我每天都會(huì)把啾啾放出來(lái)玩兒一會(huì)兒，它就跟著我到處跑。它會(huì)不會(huì)以為我是它的媽媽呢？每天的運(yùn)動(dòng)讓啾啾變得更健康。雖然這個(gè)假期很長(zhǎng)，但是，在啾啾的陪伴下，我還是覺(jué)得非常的有樂(lè)趣。我看著啾啾每天長(zhǎng)大覺(jué)得很自豪，我想我這個(gè)飼養(yǎng)員一定非常合格吧。

【特級(jí)飼養(yǎng)員-記事作文】相關(guān)文章：

飼養(yǎng)員工作總結(jié)02-23

春（特級(jí)教師 ）08-16

飼養(yǎng)員辭職申請(qǐng)書(shū)04-07

特級(jí)教師于漪的 :《春》08-16

《春》特級(jí)教師于漪的08-16

慎給特級(jí)教師戴官帽08-17

創(chuàng)建省特級(jí)文化站匯報(bào)材料08-12

感受特級(jí)教師于永正08-17

慎給特級(jí)教師戴官帽08-13

特級(jí)教師述職報(bào)告范文06-11