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瞧,我們班的數(shù)學鬼才-人物作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的瞧,我們班的數(shù)學鬼才-人物作文,希望對大家有所幫助。
在學校,只要一提到我們班,定是無人不知,無人不曉。這是為什么呢?且不說我們班考試回回拿段一,單數(shù)我們班的“四大俠”,隨口提起一位,就已能震懾全場。
小粲——四大俠之一,一個上課愛看課外書的數(shù)學鬼才。他曾代表學校參加各種各樣的數(shù)學比賽,在高手如云的賽場上從未失手,穩(wěn)坐第一寶座。盡管如此,數(shù)學老師對他也是又愛又恨。
那天,小粲“書性大發(fā)”,沉浸在課外書中無法自拔,講臺上語文老師那激光射線般的眼神都警示不了他。后來,他的同桌開始友情提醒,動了一下他的腳,誰想小粲就像魔怔了一般,竟“轟”的一聲,將書丟在了地上,大罵道:“你你你,竟敢打擾你粲爺爺,我饒不了你!边@時,老師一改怒容,帶著那神秘的“蒙娜麗莎”的微笑,風一般的來到了小粲跟前,“咻”的一聲,課外書完美地落在了門口的垃圾桶里。而小粲整節(jié)課就站在老師指定的垃圾桶邊,默默地陪著那本課外書,聽完整節(jié)課。唉,話說,他脾氣還真有點急躁。
雖然,課堂上的小粲偶爾會鬧出些小動靜,但是,私下的他卻也是一個樂于助人的小男生。
有一次,我把掛在書包上的借書證弄丟了,找遍了學校各個角落都沒找到,心灰意冷的我正打算放棄不找的時候,一旁的小粲看到了,安慰我說:“小杭,你別急,肯定還有一些你遺落的地方?jīng)]找,放學后我再陪你認真地找找看!蔽衣犃艘院,心里頓時感覺暖暖的,沒想到他還這么善解人意。就這樣,我們兩個人在放學的時候在操場上找了一個多小時,終于在操場的花叢中找到了遺失的借書證。“看吧,我就說一定能找到的!毙◆有χ鴮ξ艺f道。我看著他一臉燦爛的笑容,也跟著笑了起來。真沒想到,他也算是一個暖男。
聽完數(shù)學鬼才的故事,你是不是對其他三位大俠也充滿了好奇呢?不急,不急,有空的話,你可以來我們班找我,我會一一向你們介紹的。
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