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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣，那就是丟三 落四。
我常常上學(xué)遲到了，匆匆來(lái)到學(xué)校，每個(gè)星期一才發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)書(shū)忘記帶了，結(jié)果被音樂(lè)老師罰抄書(shū)，我很不高興。記得，還有一次我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)，要媽媽送來(lái)給我 。
我還有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣： 我的壞習(xí)慣有寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心寫(xiě)，吃飯的時(shí)候挑食 ，還慢吞吞的。早上不愛(ài)起床、不講衛(wèi)生，不講禮貌，不講文明，還講了一些粗口。媽媽總是苦口婆心地勸我寫(xiě)作業(yè)要一心一意地寫(xiě)，吃飯要做什么吃什么，不能挑食。我還有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣，就是懶：我有一次因?yàn)樗瘧杏X(jué)，所以上學(xué)時(shí)遲到了，結(jié)果還被英語(yǔ)老師罰站。我不是讓爸爸媽媽送來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)就是音樂(lè)書(shū)。
不是讓爸爸媽媽操心就是讓老師操心。
我有許多的.壞習(xí)慣，都是在家里或是在學(xué)校里發(fā)生的。哎，這兩個(gè)可惡的壞習(xí)慣，我一定會(huì)把你改掉的，因?yàn)?你把我害的太慘了。
我再不讓媽媽生氣，做個(gè)媽媽喜歡的好孩子！
小學(xué)生作文300字 篇2
小草，是一種在生活中并不被重視的植物，但是，它為人類(lèi)貢獻(xiàn)的，實(shí)在是太多太多了，猶如天上的繁星一般數(shù)不清。 小草一直默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在潮濕的土地里，雖然它沒(méi)有大樹(shù)的高大，沒(méi)有花朵的鮮艷，但它從來(lái)都不求回報(bào)。
人類(lèi)從它身上踩過(guò)，它咬咬牙，忍了；暴風(fēng)雨刮倒了它，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)；一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，只留下一些劇毒的尾氣，小草不顧減少壽命的'危險(xiǎn)，將尾氣吸收掉，繼續(xù)短暫、平凡的一生。
小草的這種精神，是我情不自禁地想起了過(guò)去的一件事： 那是一個(gè)嚴(yán)寒的清晨，我走在上學(xué)的路上，剛剛過(guò)了一個(gè)拐角，就遇見(jiàn)了幾位清潔工人，只見(jiàn)他們面頰凍得通紅，身上只穿著一件薄薄的內(nèi)衣。他們本來(lái)可以好好地在家享享清福的，可是他們?yōu)榱顺鞘械那鍧�，全然不顧身體，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)守在工作崗位上，毫不退縮，毫不后悔。
沒(méi)人給他們發(fā)工資，沒(méi)人給他們贊美聲，更沒(méi)人關(guān)心他們的健康，可是，他們就這樣一直默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的心血，貢獻(xiàn)著自己的健康，只為了城市一角的清潔，這不正是小草那可貴的精神嗎？ 小草，你那可貴的精神讓我佩服，我愿來(lái)生做一棵平凡的小草。
小學(xué)生作文300字 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你瞧！遠(yuǎn)看那一棵棵綠油油的柳樹(shù)，筆直地挺立在路旁，像一位位昂首挺胸的解放軍戰(zhàn)士。近看，那柳樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條是多么美妙呀！像一條條碧綠的珠簾，還像是碧玉般 的絲絳。
忽然，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘擺著柳枝，迎風(fēng)招展，好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然，柳樹(shù)枝上發(fā)出“沙沙”的響聲。原來(lái)是柳樹(shù)們?cè)跉g歌笑語(yǔ)，在迎接春姑娘的到來(lái)，在歌誦春天那朝氣蓬勃的氣息。這么多柳樹(shù)挺立在路旁，真是一片綠色的`海洋，柳樹(shù)的世界�。�
雨中的柳樹(shù)美麗無(wú)比。大雨從天空中“唰唰”地落下來(lái)，雨滴掛在柳樹(shù)上，像一道雨簾，增添了一道別有風(fēng)趣的景色。大雨“嘩啦啦”地下著，落到柳樹(shù)枝條上，好象在為她洗頭。柳樹(shù)的枝條在雨中舞動(dòng)著，大雨嘀嘀嗒嗒地下著，好象在為她伴奏。
雨后的柳樹(shù)更是招人眼球。一棵棵柳樹(shù)的枝丫上掛著晶瑩的露珠，好象在跳舞。柳樹(shù)的果實(shí)經(jīng)過(guò)春雨的洗禮變得更加飽滿(mǎn)，好象隨時(shí)會(huì)破殼而出，茁壯成長(zhǎng)。雨后的空氣越來(lái)越清新，一棵棵柳樹(shù)正迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。
二月風(fēng)柳，你是多么優(yōu)美，你的舞姿是多么動(dòng)人呀！二月的風(fēng)柳，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文300字 篇4
全校的老師、同學(xué)們：
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)賴(lài)以生存的村莊——地球，可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非，同時(shí)，也面臨著各種各樣的危險(xiǎn)：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的.地球?qū)?huì)成為一片廢墟，我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)滅絕。為了拯救我們的地球，保護(hù)我們的地球，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、少用一次性物品。
一次性物品堆積，污染了土地；焚燒，污染了空氣；水化，污染了水源。所以，我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹(shù)造林。
樹(shù)葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹(shù)木還可以防止水土流失。所以，我們我們要大量植樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水，一水多用。
淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以，我們我們要節(jié)約用水，做到一水多用。
四、保護(hù)野生動(dòng)物。
現(xiàn)在，由于人們的偷獵，大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以，我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物肉。
全校老師同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦！
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢！有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢！比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的`畫(huà)《我給神五涂顏色》呢！
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園！
小學(xué)生作文300字 篇6
一天，小華走在放學(xué)回家的路上，他看見(jiàn)小剛也在回家的路上，突然，小華聽(tīng)見(jiàn)小剛的書(shū)包里有“呱呱”的聲音，就很好奇，便上前問(wèn)道：“小剛，你書(shū)包里是什么東西呀？怎么會(huì)有“呱呱”的聲音？”“這個(gè)呀，是青蛙，“呱呱”是他的'叫聲，你要不要看看？”小剛得意地說(shuō)�！昂冒 ！毙∪A說(shuō)。于是小華從小剛的書(shū)包里拿出一只小青蛙，小青蛙長(zhǎng)得很漂亮：一雙鼓鼓的大眼睛，一張大大的嘴巴，，穿著一件青綠色的衣服，肚子上有一個(gè)雪白的圓圈，手臂和腿上還有一條條深綠色的條紋。可是，小青蛙的眼睛里卻有一種哀愁，他癡癡地望著他身后的小池塘。小華似乎看懂了小青蛙的眼神，他問(wèn)小剛：“哪里來(lái)的小青蛙？”“我用四元錢(qián)買(mǎi)的�！毙傉f(shuō)�！百u(mài)給我吧�！毙∪A邊說(shuō)邊往小剛手里塞了一張五元。小華帶著小青蛙來(lái)到小池塘邊，說(shuō)：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”
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