一堂有趣的課_班級記事作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一堂有趣的課_班級記事作文，歡迎大家分享。

　　“怎么回事呀?一直傳不進(jìn)去……”“yes，我做好了!”“不好!我只做了這么一點呢!”這一聲聲喧鬧聲從我們的教室傳來，原來是我們在制作傳聲筒。

　　告訴你哦制作傳聲筒其實非常簡單，在紙杯的底部用針穿一個小洞，把線分別從兩端穿過去，然后打個結(jié)。就那么容易，但我卻沒那么容易的制作好這個傳聲筒。

　　我先在杯底打了兩個小00心里得意洋洋的想肯定很簡單啦，接著我把針和線穿好，打了一個死結(jié)，正要從那個洞中穿過，很快，連針帶線的是從小洞中飛出來了，就像一只小猴子，調(diào)皮極了!哼，那么討厭難道我剛才打的結(jié)還不夠大嗎?我心想。

　　第二次我先把之前的線給剪了重新傳，這次我可比之前自信多了，慢慢地把針和線纏緊再打結(jié)。這次我還想，剛剛就是因為只打了一個結(jié)，才使針和線飛出來的，那這次打十多次不就好了?我邊想邊得意著，自己真聰明!說做就做，我打了8個結(jié)，可并不那么稱心如意，我自以為是一個圓圓的小球，可是打出來的結(jié)卻變成又粗又長的啦!我試了試，這一次結(jié)果并沒那么糟，沒有像之前那次那樣。可是一個可惡的“搗蛋鬼”過來了無情的一扯又扯斷了，我大聲叫道“喂!”頓時我惱羞成怒，左顧右盼，并大聲叫樓老師�？蓸抢蠋煬F(xiàn)在是最忙的時候，我便我又自己做起來，自言自語到:“我都12歲了，便和這個線杠上了，一句句話語從我嘴里嘰里呱啦地傳出來，突然我成功了!我成功地做好了傳聲筒。我和同桌玩了起來隱隱約約間我聽到了“下課了!”

　　看，這就是一堂有趣的課哦。

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