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小學生的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小螃蟹，一個是公的，一個是母的，公的大約長4厘米，母的大約長3厘米。身子是淡黃色的`，有八條腿，還有一雙大鉗子，它們的眼睛小小的，像黑黑的芝麻，可以伸縮，而且是突出來的。
我從來沒養(yǎng)過螃蟹，不知道該喂些什么，我問媽媽：“媽媽，螃蟹吃什么食物？”媽媽說：“吃小魚、小蝦�！蔽覍寢屨f：“那明天買一些小蝦和小魚給它們吃吧？”媽媽說：“好的。”
我發(fā)現(xiàn)它們倆都是橫著走的，感覺很奇怪，我問媽媽：“媽媽，螃蟹為什么是橫著走的？”媽媽笑著回答：“橫著走是和它們的步足結(jié)構(gòu)有關(guān)�！庇谑俏遗d奮地學螃蟹走路。我說：“橫行霸道、橫行霸道！”媽媽說：“寶貝，做人不能像螃蟹這樣霸道，否則大家是不喜歡這個人的�！蔽艺f：“哦，我明白了�！�
一個月后，我的小螃蟹長大了許多，吃的食物也多了很多。我每天都需要要給它換水，還需要給它喂吃的。喂食物的時候，它們兩個有時調(diào)皮地張開大鉗子想夾我，我就輕輕地敲它倆一下，批評它說：“哼，小混蛋，看我怎么收拾你們！”我用筷子逗它們玩，它們翻了個滾，我又把它們弄轉(zhuǎn)身，它們用大鉗子想夾我，夾出了血，它們松開夾子的時候，我生氣地說：“哼，不知好歹！”
小學生的作文300字 篇2
開學了，我一踏進校園，就發(fā)現(xiàn)校園變了，變得干凈了，可不是嗎？瞧！操場上干凈極了，一點污跡也沒有；教育大樓漂亮了，紫色的墻面襯托著綠色的盆景，真是一幅美妙的色彩畫；金色的大樓號碼在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。走上教育大樓，我又發(fā)現(xiàn)了許多變化：樓梯扶手不再像以前一樣臟了；樓層把手也煥然一新。踏進教室，我又見到了更多的變化：班中的玻璃窗變得一塵不染；門變成了檸檬黃色，十分漂亮；墻粉刷成了淡綠色，十分優(yōu)雅。噢，我忘記告訴大家了，我聽別人說，這些，都是老師和學校勤雜工的功勞。可見，這些人是多么重要�。⌒菹r間，我發(fā)現(xiàn)了老師和同學們也有了變化：老師變得勤快了，跑上跑下，好像一點也不怕麻煩；同學們衣服干凈了，紅領(lǐng)巾也佩帶得整整齊齊，而且也學會了謙讓對方。我還聽老師說，我們學校迎來了一批新加坡的'學生，可惜他們只能呆2天。我希望他們在福山開開心心。
這就是我們福山的變化。
小學生的作文300字 篇3
今天，我們學校組織去揭東萬竹園秋游。這是我們盼望已久的活動，從開學到現(xiàn)在，我們一直在討論著秋游要去哪里，要準備帶些什么東西。我還有個小秘密：我想在秋游那天在景點買一只小倉鼠帶回家。
一路上，同學們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說笑著，很快就到了旅游景點——萬竹園。顧名思義，萬竹園里種了成千上萬棵竹子，郁郁蔥蔥，一進園，綠色頓時充滿了我的眼睛。
我瀏覽著四周的景色，不忘四處尋找著賣小動物的地方，轉(zhuǎn)了一大圈也沒找著。忽然，我看見不遠處有許多哥哥姐姐們在圍觀什么，我連忙跑過去看，原來是套圈圈游戲，獎品就有小動物。我興奮極了，馬上掏出錢包，用五元買了3個圈圈玩，本來套到一只小白兔，但那攤主說不算數(shù)，我不甘心，又接著買圈圈套……最后，我把所有的零花錢都花光了，只套到了一只用繩編的.小龍蝦。我失望極了，差點就哭鼻子了。
回家的路上我一直悶悶不樂�；氐郊覌寢尩谝痪湓捑蛦栁遥骸澳愕男}鼠怎么沒有跟你回家��？”我頓時大哭起來。媽媽聽了我的哭訴后，笑著告訴我：“愿望是美好的，現(xiàn)實卻往往事與愿違。雖然你沒有買到小倉鼠，但你收獲了一種經(jīng)驗，下次就不會輕易被這種小游戲給騙了�！�
小學生的作文300字 篇4
青春的美麗不需要掩飾，青春的個性不需要隱藏，青春的熱情不需要壓抑，因為青春是生命最美麗的花季！“青春”這正是長知識，長才干，樹立遠大理想的時期。面對著人才輩出，競爭力超強的21世紀，我們在自己的天地里，為自己的未來制定了滿滿的計劃。而我也不例外，我的理想是——super star.
一提到這份職業(yè)，我就心潮澎湃，熱血沸騰，恨不得馬上去考藝術(shù)學院。天��！我對這份職業(yè)的熱愛已經(jīng)不是一天兩天了，而是我從小的夢想。也許我沒有最美麗的外表，但是我有最大的決心。也許我不是天賦最好的一個，但是我卻是最熱愛著份事業(yè)的一個。我多么希望有一天本來是在屏幕外面看別人表演節(jié)目的我變成在屏幕里面為大家表演節(jié)目的我。我不甘心也不愿意做一個平平凡凡的人，我要成為萬眾矚目的明星，要成為眾目的.焦點。當然，我知道有實現(xiàn)我的理想并不是靠我說的天花亂墜的這番話，而是靠我的努力。我相信“世上無難事，只怕有心人”。我相信我的夢想一定會在不遠的將來實現(xiàn)的，我的明星夢也不再是明星夢，我的明日之星也不會是徒有虛名！
小學生的作文300字 篇5
相信大家對于“小木偶奇遇記”的故事，并不陌生，故事中的小木偶，因為做錯事，一次又一次的撒謊，讓老木匠傷心透底，最后自己也后悔莫及。
小時候，我也曾經(jīng)說過謊，騙過爸爸。記得那一次，爸爸有一臺心愛的攝影機。頑皮搗蛋的我，擅自拿出攝影機來玩，我愈玩愈高興，愈玩愈起勁，突然，我手一滑，攝影機就從我雙手中，滑落到地板上，“碰！”的一聲，攝影機瞬間被我摔得四分五裂，七零八落，正當我嚇得手足無措，不知該如何是好時，突然間，我自作聰明，想了一個爛點子，拿出許多工具，每一種工具我都試了又試，但都沒有成功，最后我也只好硬著頭皮，等著被挨罵。
隔天一早，爸爸心血來潮拿出攝影機，準備好好欣賞一番，當他發(fā)現(xiàn)攝影機已變得面目全非，他氣得七竅生煙，直接責問我，說：“是不是你做得好事�。俊碑敃r我深怕被罵得狗血淋頭，不得已只好說謊，將一切過錯全推給哥哥。最后這個謊言終于被揭穿，當然我也受到應(yīng)有的懲罰。
經(jīng)過這次的`教訓，讓我知道，做錯事一定要勇于認錯，畢竟到最后總會真相大白，俗話說得好：“知錯能改，善莫大焉�！辈灰獮樽杂嬚医蹇�，找理由，做人要誠實以對。
小學生的作文300字 篇6
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學家了，我發(fā)明了許多東西。今天，我給你們介紹其中一件物品——未來的汽車。
未來的汽車，它的外觀可和現(xiàn)在的汽車幾乎一模一樣，可仔細研究，區(qū)別可大了。
未來的汽車，它的外觀可以自動調(diào)節(jié)，你喜歡什么，它就會變成什么，如果你喜歡熊貓，它就會變成熊貓。它是五顏六色的，可以根據(jù)速度變換顏色，要是速度慢，顏色就會變成藍色，如果速度快，就會變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別，如果人多，汽車就會變成長方形，如果人少，汽車就會變成正方形。
未來的汽車，它可以自動駕駛。如果你開累了，汽車上就會出現(xiàn)自動駕駛這四個字，只要你點一下，汽車就可以不用你操作，自己就能行駛。
未來的汽車還可以不用油，能用太陽能驅(qū)動，如果陽光充足的情況下，汽車可以不用油，就能開動。
未來的汽車，最神奇的地方就是能穿越時空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么辦呢？你就可以按一下汽車上的.一個按鈕，它就可以幫你快速穿越到某個地方，這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問題了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的汽車，你想不想用一用呢！
小學生的作文300字 篇7
我身邊有許許多多“鏡子”，比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。
爸爸，是我第一面鏡子，是他把我養(yǎng)大，教會我做人的道理，他還樂于助人，有一次，我和爸爸一起去游樂園玩，在路上，爸爸看見了一位老人摔倒了，連忙去把她給行人了起來，把她的傷口先清洗了一下，然后，傷腦筋創(chuàng)口貼，幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說。心里想，爸爸真是一個大好人呀！長大了，我一定要好好地報答他一下。
老師，是我第二面鏡子，是好快告訴我做人的道理，有一次，下雨了，我忘記＝了帶雨傘。結(jié)果，老師從教室里走了出來，看見我沒帶傘，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是個好老師。
是他們告訴了我做人的.道理，從此以后，我遇到需要幫助的人，我也會盡心盡力的去幫助他們。
我要向身邊的這些“鏡子”學習，從而使自己更加優(yōu)秀。
小學生的作文300字 篇8
希望不管我們過多長時間，都能夠不會忘記自己的出現(xiàn)，都能夠在原來的道路上，發(fā)現(xiàn)自己成長的印記或者是來時的腳印。
其實他們不說我也知道，在這一路上，你認識了越來越多的人，可是在這個過程當中，你卻不知道自己究竟扮演著什么樣的角色，那些亂七八糟的事情已經(jīng)在占據(jù)你的精力。
它們就像一個無底洞和漩渦一樣，不斷的吞噬著你的精力，讓你逃無可逃。
在越來越多的過程當中，他們看不清楚自己想要的夢想到底是什么，就好像他們就算是不在這里上體育課也喜歡來這里待著，這是因為這里的環(huán)境和氛圍真的是特別吸引人。
但是，有些時候，我們根本就不知道自己的夢想和初衷到底在那里掩藏著他們也許根本就看不清楚我們在這里說的那些話，對于我們現(xiàn)在又是什么樣的`意義，但是你們又不認識你們，本來就是陌生人又何必因為你說的是幾句話而甘愿去，然后著各種各樣的風險來噠嘞，然后你呢。
然后在那個時候，他們其實說了很多的話，但是當時我們都處于走勢狀態(tài)，根本就沒有聽清楚她到底在說什么。
而且對于我們這一批人來說，走神是一個非常常見的狀態(tài)。
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