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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-15 15:02:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]我的朋友作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。

  每次提到朋友,我總會(huì)想到邵梓玲。她長得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。

  邵梓玲是我來常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動(dòng)來找我玩,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地?fù)崦念^,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的`小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。

  這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨(dú)的童年充滿生機(jī)和活力。

我的朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴(yán)肅。

  他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

  我們的認(rèn)識不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報(bào),他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的`聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動(dòng)起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實(shí)比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊!

  就這樣,我么兩個(gè)成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

我的朋友作文3

  在我的老家,我有一位好朋友,他對人都非常的好,別人有困難了他都會(huì)去幫忙,經(jīng)常助人為樂,他個(gè)子比我高,性格非常溫柔,他家有一條狗,非常兇惡,見人都會(huì)朝人吼!我經(jīng)常會(huì)被哪一只狗追起跑,但我的朋友都會(huì)攔住它,保護(hù)著我。

  有一次,我和他一起去爬樹,突然,他腳一滑不小心從樹上摔了下去,我看著都感覺到疼,可是,他卻很堅(jiān)強(qiáng)對我說著沒事,我也沒有多想就真的相信了,到了后面我才知道他對我說了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著不讓我擔(dān)心,這讓我非常的同情我的這位善良的朋友,他非常的有責(zé)任心。

  那一次他撒謊,還有一次,他也撒謊了,我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田,都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了,有人來我們就跑了,但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我的朋友把所有的錯(cuò)都扛了下來。

  這位朋友使我非常的尊敬他,她比我有責(zé)任心,比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習(xí)的。在爬樹時(shí)的隱忍自己的'傷而不讓我擔(dān)心的感動(dòng),在犯錯(cuò)時(shí)為我承擔(dān)責(zé)任的榜樣,這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友,能為我做一切的朋友。

我的朋友作文4

  我,孫嘉祺。他,徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧,一見到他,我就與他成了好朋友。

  他有一個(gè)扁扁的鼻子,他的眼睛很小,一笑起來眼珠就不見了,只剩下兩道彎彎的眼縫。

  別看他長得貌不驚人,他可心靈手巧哪,五顏六色的彩條到了他手里,只見他的`手指上下飛舞,不一會(huì)兒,一根別致的手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。他心地善良,一看到別人欺負(fù)我,他就會(huì)無聲無息地跑到那個(gè)人的身后,把那個(gè)人拉開。

  他最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課,他就高舉著羽毛球拍,大聲喊道:“有誰敢與我決一死戰(zhàn)!”然后如閃電般沖出教室。記得有一次,我與他打羽毛球,羽毛球到了他的手中,就變成了一個(gè)聽話的娃娃,他向哪兒打,羽毛球就向哪兒飛,我招架不住,很快以12:4慘敗,我不服氣,要與他再來一局,這一局我可使出了全身的精力,可還是沒能打贏他,我佩服地對他說:“你的羽毛球打得真好!”他聽了以后驕傲地一甩頭,挺著瘦瘦的胸走了。

  這就是我的朋友——徐嘉瑞,怎么樣,你也喜歡他嗎?

我的朋友作文5

  我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉儀待人親切,樂于助人,深受班上的老師和同學(xué)的愛戴。只要是老師和同學(xué)有困難,他都從不拒絕的伸出援手。

  記得有一次,班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi),損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的.四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨,校長也在周會(huì)上表揚(yáng)她。

  嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí),今年終于被選為校隊(duì)。在她細(xì)心的指導(dǎo)下, 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習(xí)功課,幫我解決困難。

  我很慶幸擁有這位好朋友,我會(huì)好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。

我的朋友作文6

  我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的`畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。

  記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著,沒有一點(diǎn)分心,但是在考試成績下來后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

  她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費(fèi),還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手!

  我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長。

我的朋友作文7

  我最好的朋友叫蓮蓮,她學(xué)習(xí)并不是很好,但是她有些喜歡捉弄人。

  有一次,我和她約好了去逛小書店,我比她先到,所以我就邊看書邊等她。時(shí)間過得很快,天都有點(diǎn)兒黑了,這時(shí),突然從書架后聽到了她的聲音:“來找我呀,哈哈!”我順著聲音的方向走到了下一排,沒看見蓮蓮,卻發(fā)現(xiàn)蓮蓮站在我剛才站的位置上,邊甩著腳邊說:“我在這哪,笨蛋!”

  我無可奈何的對她說:“行了,今天太晚了,你比我小,我送你回家吧!薄昂冒!彼f。我哼著小調(diào)走在前面,可過了一會(huì)卻發(fā)現(xiàn)她不見了。完了,要是我把她帶丟了,我媽肯定會(huì)罵死我的`。我大聲喊:“蓮蓮,你在哪呀?”突然,我聽見一陣笑聲,之后便看見蓮蓮從樹后竄了出來,臉上還帶著得意的笑容!昂撸氵@個(gè)小鬼,快回家去吧!”我終于把她領(lǐng)回家了。

  這就是蓮蓮,一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。

我的朋友作文8

  他是我的朋友。他長著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長長的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

  羽毛球迷

  他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場來回穿梭,我壓根不是他的對手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來。

  “小書蟲”

  他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說:“他在樓上看書,已經(jīng)看了一早上了!蔽襾淼剿块g,發(fā)現(xiàn)他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過神來。你看是不是十足的.“小書蟲”?

  “小小達(dá)芬奇”

  他擅長畫畫,特別是畫飛機(jī),只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的飛機(jī)就躍然紙上了。

  這就是我的朋友——陳思成,我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀是因?yàn)樗鍪虑榭偸歉裢鈱W,我希望向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我的朋友作文9

  小時(shí)候,我們在幼兒園里就相識了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩,但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。

  她圓圓的`臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長,在陽光底下閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  小時(shí)候,我們一起在同一幼兒園里度過。有一天,正在上課,不知不覺中窗外下起了雨。放學(xué)了,我見奶奶還沒來,又在下雨,我躲在門口。那天,正是冬天的一個(gè)日子,北風(fēng)呼嘯,我等了很久,但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便說:“平鍶雨,你奶奶還沒來接你,我送你回家吧。”“好啊!蔽夷浅蠲伎嗄樀臉幼右幌伦幼兊没砣婚_朗。一路上,潘羽嫣趁我不注意,把傘悄悄地推到我這邊。到家了,我的衣服一點(diǎn)都沒有濕,但他的衣服就像被水潑了一樣,濕透了。

  因?yàn)樗,我不再傷心;因(yàn)樗,我不再孤?dú);因?yàn)樗,我不再憂傷……

我的朋友作文10

  大家肯定都有自己的朋友吧!我的朋友比較特別,那就是書。大家肯定覺得奇怪,我為什么和書是朋友。呵呵!就讓我來告訴大家吧!

  我是從鄉(xiāng)下來的,可爸爸媽媽在撫州市買了房子,裝修后不久我們便住了進(jìn)來。但住進(jìn)來很久了,我還沒交到一個(gè)朋友,閑著的時(shí)候,我就會(huì)看會(huì)兒書。我以前的成績還算中等吧!自從看了書后,我的成績提高了許多。漸漸地,書成為了我的好朋友,語文書教我學(xué)畫畫;地理書教我地球有多大;科學(xué)書告訴我們生活中的奧妙……

  如果沒有書,我的成績可能會(huì)像直線一樣下降。沒有書,我的人生將失去了意義。沒有書,我將失去歡樂。沒有書,我腦子就不會(huì)靈活。書,是我人生中最重要的.東西之一。書,是我最親密的朋友。書,是我最好的老師。

  這就是我的朋友——書,大家也要多讀書哦!

我的朋友作文11

  說起朋友,大家一定會(huì)想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。

  他個(gè)子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。

  那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時(shí)媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著,而他的家長卻準(zhǔn)時(shí)送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險(xiǎn)沒有受傷,可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個(gè)小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的.,怎么辦呀?

  我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的!闭f完,他走了。

  我的心里又涌起了一股暖流。

  他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。

我的朋友作文12

  我有一個(gè)朋友,她有長長的頭發(fā),她還跑得飛快,她就是我最好的朋友:魯靜怡。

  她比我小四個(gè)月,我卻認(rèn)為她比我優(yōu)秀,有時(shí)候她只有一粒糖果,她一定會(huì)給我吃,自己不吃。還有時(shí)候,我很難過,她就會(huì)來安慰我,逗我開心。這些事還有很多很多,說也說不盡。而且還有一次,那一次太讓我感動(dòng)了!

  一次,魯靜怡對我說:“今天放學(xué),外公會(huì)給我買一種鉆石一樣的仙女棒!”我知道那種仙女棒,亮晶晶的,又便宜又好看,可我那時(shí)以為魯靜怡在炫耀,便說:“有什么了不起呀!”于是,魯靜怡一聲不吭地走了。

  結(jié)果第二天早上,魯靜怡拿了幾根仙女棒,說:“這些是給你的,不知道你喜歡不?”看著那些仙女棒,我小聲地說:“謝謝你,我每一個(gè)都很喜歡!”說完我便低下了頭,魯靜怡知道我想道歉,便說:“沒關(guān)系的,我們倆個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!本褪沁@句魯靜怡說的話,把我們的'友誼保存了三年,不過我相信,我們的友誼一定會(huì)保存到永遠(yuǎn)。

  我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂于助人……我有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,你也一定要有哦!

我的朋友作文13

  在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂于助人的人——史小雅。

  史小雅留著長長的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的.精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

  那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你!蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。

  同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

我的朋友作文14

  我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

  蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

  記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的.小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

  第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

  啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文15

  朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你;朋友,在你失敗時(shí)會(huì)安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會(huì)孤獨(dú),會(huì)感到無助。

  我的朋友是一個(gè)男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開的嘴巴,不時(shí)就冒出幾句好笑的言語,讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。

  他的藝術(shù)感很好,會(huì)畫畫,也會(huì)寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標(biāo)準(zhǔn),每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的'基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績也是很不錯(cuò)的,每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過,跳繩時(shí),我和他的水平旗鼓相當(dāng),有時(shí)我強(qiáng),有時(shí)他略勝一些。最近的50米測試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績。

  他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說了這么多,你應(yīng)該可以猜到他是誰了吧?有這么一個(gè)朋友,我還是很高興的。

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