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我們的校園作文15篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我的校園座落在登月新村的東北角,那里環(huán)境幽雅,是個學(xué)習(xí)的好地方。
走近校園,首先能看見的是高大的大門,左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學(xué)校的辦學(xué)理念:為學(xué)生的.幸福人生奠基。
走進校園,左邊是辦公樓,是我們敬愛的老師們辦公的地方,樓前有幾棵高大的松柏,像是堅強的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓,共三層,上面寫著:優(yōu)秀源于習(xí)慣,自信源于實力;成功源于堅持,收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺,用紅色的石磚砌成的,在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞,莊嚴極了。
再往前走,就來到了同學(xué)們最喜愛的地方:操場。整個操場鋪滿水泥,操場東面是一排高大挺拔的大樹,它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨,原本空曠寂靜的操場被同學(xué)們朗朗的讀書聲填滿了,當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時,早已有同學(xué)擠也教室,爭先恐后地奔向操場,這時,整個操場沸騰起來,到處歡歌笑語。看,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳皮筋,還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻,大樹也陪著同學(xué)們玩耍,高興地手舞足蹈,小鳥也高興地唱起了美妙的歌,操場,已成為了充滿歡樂的海洋,在這短短的課間,操場給了同學(xué)們無限的樂趣。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
我們的校園作文2
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的'夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。
。∥覀兊男@,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!
我們的校園作文3
我們的校園十分美麗。我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?矗瑢W(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的'要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文4
沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!
這時,首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的'招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學(xué)校墻外,幾株揚樹探進來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文5
我們的學(xué)校是個美麗的校園。她是一座美麗的大花園,里面綠樹成陰,鮮花盛開;她是一座游樂園,同學(xué)們在這里歡樂地成長;她是一個大家庭,同學(xué)們和睦相處、互相幫助、團結(jié)友愛。現(xiàn)在我就給你們介紹介紹我的校園。
我們的學(xué)校座落在廈門市南湖公園旁,是個美麗的地方。一進學(xué)校大門,一棵生氣勃勃的'鳳凰木挺著身子,歡迎著我們。再往里走,一個花團錦簇的花壇映入眼簾;▔婷腊,一簇簇鮮花在微風(fēng)中點著頭,有的梟娜地開著,似一位亭亭玉立的少女,羞澀地笑著;有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,但在微風(fēng)中微微點著頭。花壇真香啊,一陣陣沁人肺腑的香味縈繞在心頭,久久不能散去。怪不得可愛的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧;▔锏幕ㄕ娑,這兒一叢,那兒一簇,不可勝數(shù),讓人看得眼花繚亂。
我們的學(xué)校不但花美,而且雕塑也別具特色。你看這個小女孩多勤奮啊,雙手捧著書,正在孜孜不倦、聚精會神地晨讀?拷路鹁湍苈犚娝乾槵樀淖x書聲。她讀得真好聽,連小鳥也趕來湊熱鬧。每當(dāng)看到這座雕像,我就暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!可能我們大家都有相同的想法,才會有我們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,才會造就我們學(xué)校在廈門市的名氣,連別的片區(qū)的小孩都想方設(shè)法要進我們這所學(xué)校就讀。
我們學(xué)校到處都有美景,說也說不盡,歡迎你有機會也來參觀參觀!
我們的校園作文6
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!
當(dāng)我們背著新書包,穿著新校服走進校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的.操場,再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺……
春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠處看,一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天,太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個個都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來,樹葉都落在地上,落下來的時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運動場。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!
。∥覀兊男@,我愛你!
我們的校園作文7
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的'婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚入水中,老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍,真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。
冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園作文8
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時,五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!
繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的.歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。
從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。
往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。
我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細細游賞。
我們的校園作文9
我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機勃勃!
一進校門就可以看見一個大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;ā⒃录净、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時書聲瑯瑯,一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出,午間看書時,我們的動作像是排練過一起,齊刷刷的.拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場上跑。
在離操場的不遠處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。
我們的校園就是那么生機勃勃,活力四射。
我們的校園作文10
我們的校園四季都非常漂亮。
剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。
在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。
繞過又高又壯的'樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。
我們的校園作文11
我們的學(xué)校—江東實驗小學(xué)是個美麗的地方,也是個充滿文化氣息的地方。
走進校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機與活力。
沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡。“智慧門”的柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵我們成長的一個個精彩的故事。
學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的.景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園作文12
我們的校園可漂亮啦!
走進校園,你能看到跑道、樹木、教學(xué)樓……初一看,好像跟別的學(xué)校差不多,可要是你仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)我們校園的不同之處——
進入校門,映入眼簾的就是雪白的`門廳和上面顯眼的大屏幕,門廳連接著南北兩幢教學(xué)樓。
穿過門廳,走在像鏡子似的地板上,我們就看到了綠茵茵的大操場,草地外圍著一條紅色的跑道。
跑道周圍還種著各種樹,有桂樹、樟樹、銀杏樹……每當(dāng)夏天,郁郁蔥蔥的樹木嚴嚴實實地擋住了陽光,走在林蔭道上,你會感到通身涼爽。到了秋天,銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,撲入母親大地的懷抱中。還沒看到枝頭開滿的一簇簇桂花,一陣陣清香就撲鼻而來,好聞極了!
在北教學(xué)樓的后面有一塊小菜園,專供一年級的同學(xué)體驗生活。我還記得一年級的時候,老師帶我們在這兒種過土豆和西紅柿,有意思極了!
我們學(xué)校的學(xué)生不用到西湖邊,就能看到有名的西湖十景了!你不相信?校園每一個洗手間的墻壁上都畫著西湖十景中的一處景點,有花港觀魚、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫都栩栩如生,讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學(xué)校的洗手間現(xiàn)在都成了網(wǎng)紅洗手間了,羨慕不?
耳聞不如一見,要是你親自來看一看,你也會忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”!
我們的校園作文13
我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊員抬著頭,邁著步,一手指向藍天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標示著各種植物的簡介,讓我們認識了許多植物。
走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進小學(xué)部的.教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時候,整個教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時候,整個教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網(wǎng)球場,經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來到一個露天的乒乓球場,這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!
我們的校園作文14
我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。
站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的.宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠都是這樣美麗!
我們的校園作文15
進入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個教學(xué)樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的.照片,有些是學(xué);顒拥、有些是親子互動的、還有些是實小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候,會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺,是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場,兩個標準的網(wǎng)球場,一個一公頃人工草坪的足球場,兩個籃球場,還有許多乒乓球桌。
實小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會把它永遠記在我的心中!
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