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讀書成長作文10篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢,豐富了我的童年時光……它像一位老師給我無限知識,開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實(shí)而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的.我愛上了書。我會為《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長大了,開始讀一些小說,《狼王夢》讓我改變了對狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時,突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進(jìn)廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長時間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識,帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實(shí)而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
讀書成長作文 篇2
曾有人不解地問道:“讀書是什么?”
多少回答縈繞耳畔
讀書是一種享受,在享受中得到體會!
讀書是一種體會,在體會中獲得樂趣!
讀書是一種樂趣,在樂趣中領(lǐng)會知識!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊,靜靜的讀書地在腦中浮現(xiàn)。
曾幾何時,捧著書本,嘴里念念有詞,念的正是這首詩。讀著那無生命的方塊字,兒時的我自然覺得沒意思。不知怎的,書本從手中滑落,猛地站起來,大聲喊道:“讀書好苦。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,真覺得讀書并非苦,而有著一股芳香。
我喜歡讀書,讀書使我從體會中獲得樂趣,從樂趣中領(lǐng)會知識。在我純真幼稚的兒童時代:童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的王國里,夢想著自己童話般的快樂生活;在我求知欲極強(qiáng)的少年時代:科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律,吹散了困擾在我心中以久的`謎團(tuán);在我跨越兒童與成人的青春期時:名人名記教會了我該如何正確的做人做事,待人處事,樹立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊,自從我讀了大詩人孟郊筆下的《游子吟》后,百感交集,原來母愛是這么偉大。 芭R行密密縫,意恐遲遲歸”。多么可親可敬的慈母。 罢l言寸草心,報得三春暉!边@話可曾感動了多少身在異鄉(xiāng)的游子。∵@也許就是知識的精華,讓人細(xì)細(xì)品味后,覺得意蘊(yùn)悠長,回味無窮。是。
讀一本好書如同與一個偉大的靈魂對話。每當(dāng)捧起《假如給我三天光明》這本勵志叢書時,我感到我們是多么幸福,我們的生活是多么的美好,因?yàn)槲覀儞碛薪∪纳眢w,明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨(dú)歲月里,但她由始至終不向命運(yùn)屈服,不向現(xiàn)實(shí)低頭,那堅(jiān)強(qiáng)的毅志,頑強(qiáng)的精神將我折服,讓我佩服。相比之下,我似乎覺得自己所遇到的困難是多么的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命,不熱愛生活。當(dāng)你陷于逆境,意志消沉?xí)r;當(dāng)你覺得生活迷失了方向時;當(dāng)你蒙受委屈和不幸時,“自暴自棄,怨天尤人”好像并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇,也許你可以讀讀這本書,隨著海倫凱勒一起在困境中點(diǎn)明奇跡的燈,指明前進(jìn)的方向,領(lǐng)會生命的價值,生活的意義。“
人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,到底是什么力量在鼓舞著他呢?讀完這本書后,我大徹大悟:原來是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),在呼喚著他去創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)與病魔作抗?fàn)幍膭恿Α1柨虏旖,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。挥凶x了好書,你的人格才會更上一層樓!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喴沧隽诉m當(dāng)?shù)谋扔。古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能醫(yī)病,讀書能勵志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣待人,怎樣處事,怎樣活著才身心健康,什么樣的人生才稱得上完美無憾!笔前。∽x書的好處無窮無盡,讀書就是那么的好。
讀書是一種享受,一次體會,一份樂趣。親愛的同學(xué)們,請放下手中的玩偶,停下向父母的撒嬌,同我一起進(jìn)入那神奇美妙的書的世界,讓我們一起從書中體會的樂趣,汲取的知識,為自己的現(xiàn)在同將來,為社會的和諧與美好,為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!
讀書成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長知識,可以使生活愉快,可以使自己成為一個合格的人才,讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人,是我親愛的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。
在我幼年的時候,書就進(jìn)入了我的生活。《格林童話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如:賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度過了許多美好的日子。當(dāng)我開始學(xué)拼音時,我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡,我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”,為一百零八個梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜,為他們流淚,書就這樣伴我成長,書就這樣伴我快樂。
最叫我印象深刻的'是一本名叫《禮物》的書!叭松钫滟F的禮物就是:把握此刻!”一個簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據(jù)說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天,他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意:使人生成功和快樂的禮物就是:如果你沒有把握此刻,就無法看清正在發(fā)生的事情;如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西,就無法計(jì)劃將來;如果你對將來沒有計(jì)劃,你就會搖擺不定。當(dāng)你得到這個禮物時,就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢? 斯賓塞·約翰遜用行動回答了這一問題。他失業(yè)后,毫不灰心。他毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。雖然歷經(jīng)艱辛,他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。
今天,我也得到了這把金鑰匙:時間雖然一直在延續(xù),但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的那一瞬間,過去的已無法改變,未來只能期待、只能計(jì)劃。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在,過去的事件也會影響到現(xiàn)在的進(jìn)行,現(xiàn)在的耕耘是開拓未來的基礎(chǔ),同時也在使過去結(jié)果更美好。我們必須更好的把握此刻,珍惜現(xiàn)在,努力讀書,創(chuàng)造美好的未來。
有這樣一句話“讀一本好書,就是和高尚的人對話”。在《禮物》這本書中我學(xué)會了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在,在《西游記》這本書中我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在《三國演義》這本書中我學(xué)會了運(yùn)籌帷幄。書就是這樣啟迪我的智慧,書就是這樣教我明白事理。如今,書已經(jīng)成為我形影不離的朋友。“讀書之樂”已漸漸融入我的生活,我愿在書的王國里幸福的遨游和快樂的成長!
讀書成長作文 篇4
每個人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,而我也不例外。是一段特別的讀書經(jīng)歷,改變了我對書的看法,使我受益匪淺。
今年寒假我參加了快速閱讀培訓(xùn),快速閱讀是讓我們達(dá)到一分鐘20xx字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書,并且復(fù)述出內(nèi)容,每一次看書都要細(xì)細(xì)的品味,看完書后就會覺得增長了很多知識。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書,寫作能力都會更上一層樓,而且詞匯量也增加了,語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感,就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。
有一次我在寫作文的時候,腦子里一片空白,什么思路也沒用,當(dāng)時我靈機(jī)一動,想到了看書會給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書,津津有味地看起來……當(dāng)我把整本書看完以后,和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯,頓時我覺得作文只是小菜一碟。
閱讀使我的作文突飛猛進(jìn),就在這周我用了兩個小時的'時間,一口氣寫了1600多字的作文,當(dāng)時我可能是因?yàn)殚喿x的原因,腦袋突然有了許許多多的好詞好句,一下子大篇幅的作文就出爐了。
普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)”。我感謝曾經(jīng)與我相伴的書,因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我的人生才變得更加精彩?/p>
讀書成長作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說“書是人類進(jìn)步的階梯”,笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進(jìn)行談話”。眾所周知,書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分,它能給予我們智慧,給予我們快樂,使我們成長進(jìn)步!我也是在書海中長大的,它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣……
打開記憶的閘門,在各種各樣的書籍之中,我尤其喜歡閱讀名著,通過閱讀名著,我了解了歷史,豐富了知識,獲得學(xué)習(xí)精神、探究精神、奮斗精神……
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時,對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途,就意外流落荒島,無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個敢于冒險、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勇于開拓的典型形象,成了我心目中的一個英雄,一個神仙,一個探險家。從與魯賓遜交朋友,到生活中的許多困難,我也會咬牙挺過,還會動腦尋求最好的方法呢!
隨著自己漸漸長大,我走進(jìn)了更多的名著世界,在走進(jìn)高爾基先生的《童年》時,我知道了下層人民的生活是多么的'艱難,多么的不容易,不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》,我真正領(lǐng)悟到了主人公精彩、刺激的經(jīng)歷,心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。
是的,正如莎士比亞曾經(jīng)說過的“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽业纳钜踩绱耍绻麤]有書相伴,生活也會覺得沒有陽光。正是因?yàn)槲以谧x書中成長,我的生活顯得那樣豐富多彩,我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧!它將是你的良師益友。
讀書成長作文 篇6
人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的`長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
讀書成長作文 篇7
對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書。兒時的我,因?yàn)椴蛔R字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的`故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環(huán)抱中。
一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,
體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……
讀書使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!
讀書成長作文 篇8
從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。
小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的`回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴(kuò)大了我的知識面。
隨著年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽迥昙墪r,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅懈惺苁澜纾橙I養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書。”是的,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長!
讀書成長作文 篇9
我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。
那些書我都很喜歡,它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時間便會情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。
在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的`一句話“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時間畫畫,小妹就會靜坐在旁邊看著。可好景不長,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊穑顾齻儾荒軋F(tuán)聚,后來好不容易又在了一起;久抻帜芎退齻冊谝黄鹜嫠f覒,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。
我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。
名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書,因?yàn)樗袃r值了,只有懂得了那些道理,才會成為對社會有用的人,成為祖國的棟梁。
讀書成長作文 篇10
若是你來我家不管在哪準(zhǔn)能看見幾本書,有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》……這些書都是我的好伙伴,只要一有時間,我就會如饑似渴地抱上一本書津津有味地看著,品著,我對它們是”愛如性命”,從孩提時代看到現(xiàn)在,我讀書,我成長,我快樂!
當(dāng)我還在上幼兒園時,媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上,媽媽都會坐在床頭給我講故事,使我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒園時的學(xué)習(xí)和積累,使我一年級時就能閱讀一些比較簡單的童話故事,從中我得到了許多樂趣。如當(dāng)我看到一些令人發(fā)笑的畫面和情節(jié)時,我總會哈哈大笑起來,然后有聲有色地講給媽媽聽。這時媽媽總會豎起大拇指表揚(yáng)我講得好。一年級第二個學(xué)期,媽媽給我買了《日記起步》,讓我每天寫一句話的'日記,并按照書里面寫的給我講了什么是日記。記得我第一次寫的時候只寫了一句“今天我知道了什么是日記”,媽媽還說我寫得棒。后來,我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過使我學(xué)會了寫日記的不只是媽媽的教導(dǎo),更重要的是那一本本好書,是它們教會了我寫作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因?yàn)橛辛怂鼈,才使我的寫作水平得到了提升?/p>
四年級時,我開始閱讀一些科普類的書籍,如《百科全書》、《十萬個為什么》。自捧上那些書后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認(rèn)識了布魯諾,為他那種為真理而獻(xiàn)身的精神而感動;它使我認(rèn)識了近代科學(xué)之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學(xué)精神,也為我所景仰;它還使我認(rèn)識了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚,科學(xué)女杰瑪麗.居里,求是精神的典范――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……
自從讀書活動開展后,我對書更是著迷.中午放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書津津有味地看起來,吃飯時也在看,為此,媽媽不知說了我多少回,可我全當(dāng)"耳邊風(fēng)"不把媽媽的話當(dāng)回事.后來.媽媽拿我也沒辦法,只得由著我.晚上,我又躺在床上,打開燈,又開始我的"書之旅".有時,時間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好!平時有空的時候,我也會拿起書,星期天下午,我就會去圖書館,享受我一星期中最豐富的時光!在看書的過程中,我與主人公一起歡樂,一起憂傷,一起憤怒……
我讀書,我成長,我快樂,讀書使我永遠(yuǎn)追求!
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