放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏，他一邊拿著風(fēng)箏線，一邊回頭看，迎著風(fēng)大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去拿起燕子的風(fēng)箏，抬起手臂，穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的小明，做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的'準(zhǔn)備�！耙弧⒍�、三，放！”小明大聲地叫喊著�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小東興奮地叫起來(lái)�？矗★L(fēng)箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái)，“風(fēng)箏飛過(guò)飛機(jī)啦！”
不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了�！�
玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。
這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”
放風(fēng)箏作文2
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚(yú)吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇，飛起來(lái)啦。”我們不由自主地回頭，原來(lái)是一只龐大的'蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)啊！這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來(lái)這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒(méi)成功，第二次還是沒(méi)有飛起來(lái)，第三次仍然沒(méi)飛上天。卡卡和樂(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒�(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣啊！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏作文3
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的`風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗。”小麗說(shuō)：“我不會(huì)！”小明說(shuō)：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽(yáng)光里為我們微笑，柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén)，拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的`風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼杆偎墒�，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過(guò)樹(shù)梢，越來(lái)越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來(lái)，就在我跳起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群，卻開(kāi)心得不得了，是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文5
春天里，明媚燦爛的陽(yáng)光，碧空如洗的天空，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天，清風(fēng)微微的吹拂著，把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來(lái)到公園的'草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作，我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂，小軍拽著風(fēng)箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚(yú)
在遠(yuǎn)處，還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手，抬頭仰望著天空，看著孩子的風(fēng)箏越飛越高，露出了滿意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔，天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過(guò)了一天，風(fēng)箏是一件有趣的事��！
放風(fēng)箏作文6
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來(lái)游去;有的`像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次，風(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“妹妹，讓哥哥來(lái)教你吧。”只見(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“這下，你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō)：“我會(huì)了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)！瞧，紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的'，又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風(fēng)箏，聽(tīng)著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的線繩說(shuō)聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好�。�
放風(fēng)箏作文8
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”�。√锕：軐捄荛L(zhǎng)，旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機(jī)勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個(gè)田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著風(fēng)跑，邊把線放長(zhǎng)，讓我的'風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了，我將線剪斷，它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。
一天過(guò)去了；一天就這樣過(guò)去了；一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi)，因?yàn)樾诔ｉ_(kāi)，好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏作文9
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，還有陣陣的風(fēng)，這個(gè)天氣最適合放風(fēng)箏啦！
爸爸拿著我們的彩色蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸和媽媽一起往廣場(chǎng)奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到廣場(chǎng)上空有不少風(fēng)箏在翩翩起舞，有燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等。
我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的.隊(duì)伍。爸爸先把風(fēng)箏在線軸上拴好，然后我就拽著線軸飛快地跑了起來(lái)，我們的大蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了！哈哈，我跑得更快了！飛著飛著，我突然看到它開(kāi)始下墜了！不好！原來(lái)是它和一個(gè)機(jī)器貓風(fēng)箏的線繞在一起了，機(jī)器貓風(fēng)箏也開(kāi)始下墜了！最后都?jí)嬃讼聛?lái)。我們好不容易把風(fēng)箏線分開(kāi)，又開(kāi)始了奔跑之旅，幾圈下來(lái)，我都已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)，我很開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)有不少風(fēng)箏都飛得不高，可能是風(fēng)箏線很短的原因，我們的蝴蝶風(fēng)箏軸線很長(zhǎng)，尺寸也大，還有那10米的飄尾，越飛越高，我?guī)缀踝Р蛔【�軸了，爸爸和媽媽一起拽著。很快，有不少人注意到了它，因?yàn)樗w得最高！它在高空翱翔，接受著大家的喝彩！
直到天快黑了，大家才依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，今天，我真是太開(kāi)心啦！
放風(fēng)箏作文10
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的.翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏作文11
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看，那是老鷹風(fēng)箏，它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏，他把眼睛睜得老大老大的.，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風(fēng)箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏，而我便拿著風(fēng)箏線。我想：一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放，不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了，我趕緊向前跑去，表哥把風(fēng)箏用力往上拋，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來(lái)，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)了，這時(shí)表哥對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母。”我這才開(kāi)心起來(lái)。
因?yàn)榫退銢](méi)了風(fēng)箏，可是我今天收獲了許多的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文12
童年的春日里放風(fēng)箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天，我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的`春日中，我又來(lái)到了公園。
第一次放風(fēng)箏，我使出渾身解數(shù)，但風(fēng)箏一直飛不起來(lái)，有時(shí)飛起來(lái)一會(huì)兒也很快墜下來(lái)，時(shí)不時(shí)還纏住了線，看來(lái)這一次很不成功。
到了第二次，一開(kāi)始風(fēng)很小，后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線，我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小，就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí)，旁邊的媽媽對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光。不一會(huì)兒，天黑暗了下來(lái)，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里，讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪，像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大，我放了十分鐘的風(fēng)箏，也沒(méi)有能放起來(lái)，反而跑得滿頭大汗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“回家吧，放風(fēng)箏專家也放不起來(lái)�！钡疫�是沒(méi)有泄氣，終于，我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上，夢(mèng)中，我又看見(jiàn)我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，風(fēng)和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，三五成群，一望無(wú)際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云：有的`像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏：有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有的是可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，還有的是火紅的金魚(yú)風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異，放風(fēng)箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……
李明對(duì)王曉麗說(shuō)：“我來(lái)教你放風(fēng)箏！”說(shuō)完，李明手抓風(fēng)箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風(fēng)箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說(shuō)：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭，時(shí)而斜飛，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說(shuō)：“你真棒！”
天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
童年是歡樂(lè)的，我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上，這時(shí)，我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了！這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù)，我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門(mén)的風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中�！伴_(kāi)始放風(fēng)箏嘍！”也不知是誰(shuí)先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的.風(fēng)箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊，我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的共同努力下，”機(jī)器貓“一下子飛上了天�？娠L(fēng)微微一停，風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦，在那邊呢�！蔽亿s快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……
這個(gè)上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。
我仿佛看到了藍(lán)天下，有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，孩子們開(kāi)心地笑著，那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文15
周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂(lè)呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，等待著小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的`小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”
小明和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠(yuǎn)處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來(lái)多么溫馨的一幕呀！
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣，真熱鬧��！
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