【熱門】猜字謎作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的猜字謎作文,歡迎大家分享。
猜字謎作文1
今天上午的語文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
首先,董老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,并宣布了活動(dòng)的規(guī)則。第一關(guān):必答題——每個(gè)小組都有四道必答題,答對加10分,答錯(cuò)不扣分。第二關(guān):搶答題——共有5道題,答對加15分,答錯(cuò)不扣分。第三關(guān):冒險(xiǎn)題——共有5道題,答對加10分,答錯(cuò)扣10分。
最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最后一題了。題目是:“圣旨”——打一個(gè)字。同學(xué)們說了很多的謎底,都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來,便把這道題的分值提高到了二十分。正當(dāng)同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候,第二組的一個(gè)同學(xué)說是“諦”字,董老師說:“‘諦’字按題意來說也算對,但是還有一個(gè)答案,我們先給第二組加上二十分。”老師看我們還是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我們:在古代的時(shí)候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過老師的提示,第四組的一個(gè)同學(xué)終于猜出了答案,是“玲”字。原來圣旨就是王的'命令,就是“玲”字!通過緊張的比賽,最后第四組獲得了勝利。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。
猜字謎作文2
猜字謎星期五的一節(jié)語文課,我們改為班隊(duì)課其中的一個(gè)主要內(nèi)容就是猜字謎。我在課外收集許多的字謎,信心十足。一場字謎大戰(zhàn)打響了。首先是我們第一大組提問,第一個(gè)提的人是陳思翀,她讓第三組回答,這時(shí)信心十足的第三組開始埋頭苦想,可是沒有答出來。第二個(gè)問題是我來提問,我一看第三組還充滿信心,我就滅滅你們的信心。第三組我馬上提出了謎面,二小姐。不一會(huì)兒,吳靜怡說:“是不是姿!彼麄兇饘α,我十分沮喪,真想不到他們是怎么知道的,突然,有人說:“他們是看書的!边@時(shí)我十分氣憤:“第三大組犯規(guī),犯規(guī)!
”我后面的'楊俊杰也要提問,我對他說:“楊俊杰為我報(bào)一箭之仇,”第三組,他向第三組提問,第三組又陷入了“苦戰(zhàn)!弊詈,他們面沒有回答出來。接著,我同桌提問了,我看看謎面,又看看謎底,這兩者完全不一樣,真是棒,她向第四組提出了謎面,“司馬中原!钡谒慕M百思不得其解,他們怎么也不會(huì)想到,是“魂”字。宣布答案了,“是魂!蓖勒f到。很快,我們組的九個(gè)問題都提完了,輪到第第二組提問了,朱佳成向我們提問:“讀時(shí)是:“yi”用時(shí)是二。我們怎么也不出來,一分鐘很快就過去了,原來是乙字,這時(shí)我們恍然大悟。不一會(huì)兒,第二大組提問完了,第三大組的吳靜怡向我們組提出了謎面,我思考片刻,把答案說了出來,為我們第一大組得了寶貴的一分!
猜字謎,真是有趣極了!
猜字謎作文3
今天,方老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!蔽覀兌疾恢览蠋熀J里面裝的是什么藥。這時(shí),老師在黑板上寫了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學(xué)們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說:“游戲規(guī)則是:老師出字謎,猜對的同學(xué)獎(jiǎng)一朵紅花!薄耙!”又是一陣歡呼聲。
游戲開始了,方老師寫了一個(gè)非常容易的字謎:一口咬掉牛尾巴!皣W”地一下,同學(xué)們都把手舉得高高的`,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地說:“是‘告’,因?yàn)椤!旅姹弧凇У袅,所以是‘告’!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,芯妍如愿以償?shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。
接著,老師說:“60天!蓖瑢W(xué)們冥思苦想,有的寫著草稿;有的托著腦門在仔細(xì)地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時(shí),我的同桌舉起了手,另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說:“是‘朋’因?yàn)?0天就是一個(gè)月,60天就是兩個(gè)月,兩個(gè)月就是‘朋’!袄蠋煾吲d地說:“答對了!”說完,獎(jiǎng)了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行中,有很多同學(xué)都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國漢字。
猜字謎作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地進(jìn)了教室。這是為什么呢?原來這節(jié)課要舉行猜字謎活動(dòng)。
我們一進(jìn)教室就看見了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個(gè)大字,同學(xué)們有的拿出了《英才教程》,有的'拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備出題,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始前,徐老師首先宣布活動(dòng)規(guī)則:全班分為四個(gè)大組,第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題;第二環(huán)節(jié)是搶答題;第三環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好了會(huì)加分,反之則會(huì)扣分。
比賽開始了。第一環(huán)節(jié)中我們四個(gè)組各得了5分,第二環(huán)節(jié)中第三大組比我們組略勝一籌,其他組也不相上下。
競爭最激烈的還是要數(shù)指答題了。我們組有一個(gè)同學(xué)給第三組出了這樣一道題:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了一個(gè)月,騎馬回到家!边@道題一直沒人答,一直僵持了好長時(shí)間,終于有人回答了:“騰!薄盎卮鹫_!痹俸髞砦页隽艘坏李}:“二小姐!钡谌M一連兩個(gè)人都答錯(cuò)了,他們組的人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,整整扣了他們20分哪!而我們卻幸災(zāi)樂禍,因?yàn)橛謹(jǐn)D掉了一個(gè)競爭對手。最終沒人回答,于是我就揭曉答案,是“姿”!鞍パ,我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到呢?”有的人拍著腦袋說。
轉(zhuǎn)眼間,40分鐘過去了,徐老師公布了名次:一組第一,我們組第二,二組排最后。
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的語言表達(dá)能力,又讓我們更進(jìn)一步地了解了漢字。真希望以后可以多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
……
猜字謎作文5
在一個(gè)鳥語花香的早晨,老師向我們宣布說:“我們下午要舉辦一個(gè)猜字謎活動(dòng)!钡搅讼挛,我和同學(xué)們都在討論準(zhǔn)備怎么猜字謎。
“鈴鈴鈴”上課了,老師帶了隔壁班的小伊同學(xué)。她手里拿著一個(gè)鼓和很多字謎。
猜字謎活動(dòng)開始了,首先是小林同學(xué),她是我們班里數(shù)一書二的優(yōu)等生。他先才一則“旭日當(dāng)空”的字謎,她先說:“字一”。小伊同學(xué)的鼓聲響起“咚”,她再說:“旭日當(dāng)空”鼓聲又響起來“咚”,她又說:“是九字!惫穆曉俅雾懫饋怼斑诉恕,她再次解釋道:“旭日當(dāng)空,就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎就是九!蓖瑢W(xué)們看著小琳講得精彩,掌聲紛紛響起來。小琳滿臉笑容地走上講臺領(lǐng)獎(jiǎng)。同學(xué)們看著小琳拿了獎(jiǎng)很是眼紅,小琳激起了同學(xué)們的自信心,我們班同學(xué)已有自己的字謎答案,所以,他們都爭先恐后地舉起手來,到了璇璇同學(xué)了,她是我們班期中考第一名的'同學(xué),她猜的字謎是“昨日之日不可留”,她先說:“字二,昨日之日不可留”咚的一聲響起來了,她又說:‘乍’字,是因?yàn)椤蛉罩詹豢闪簟。就是要去掉‘日’字,所以是個(gè)乍字!庇钟幸粋(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng),所有同學(xué)都摩拳擦掌,互不相讓。
過了一會(huì)兒“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舍不得這場有趣的猜字謎活動(dòng)。
無奈,美好的時(shí)光總是過得那么快,這么快就結(jié)束了這場活動(dòng),但是永遠(yuǎn)不結(jié)束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。
猜字謎作文6
中午,教室里本該傳出朗朗讀書聲,現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢?都去猜字謎啦!
樓道的窗戶上、墻壁上,早已被實(shí)習(xí)老師和同學(xué)們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶,歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍(lán)色蝴蝶的“棲息地”——五(4)班。
四班這邊,劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下,看到題目,心里一樂,立刻來了個(gè)五連殺:“這是寧波,這是重慶……相差無幾那就是大同了!”接下來,我越戰(zhàn)越勇:“南京,長沙……哎,這是什么?”我轉(zhuǎn)頭問劉瑜。“What?這是什么?地名?”劉瑜一下子問了我三個(gè)問題,讓我無可招架,紙?jiān)谖沂掷镆芽斐蔀橐欢衙犯刹肆。忽然,旁邊傳出一個(gè)冷靜的'聲音:“地名也可以是國家名吧?”“嗯,應(yīng)該可以!蔽肄D(zhuǎn)頭看了看汪瀚元,“你有思路了?”汪瀚元臉上一下子多云轉(zhuǎn)晴,差點(diǎn)跳起來:“是冰島!”“原來如此!”我們都很高興,歡呼雀躍。
繼續(xù)猜,我們時(shí)而伸長脖子看題,時(shí)而低頭思考,時(shí)而看地圖,時(shí)而小聲討論……可熱鬧了!
通過這次猜字謎活動(dòng),我感受到了漢字的博大精深,根深葉茂。我們這一代小學(xué)生,長大以后都將是建設(shè)美麗富強(qiáng)國家的中流砥柱,所以我們更要將漢字文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
猜字謎作文7
我想了一會(huì)兒,出了謎語:"一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋。中間兩棵樹,種在石頭上!蔽覄傉f完,姐姐就說:“太簡單了,是個(gè)‘磨’字!蔽衣牶蟾吲d地說:“姐姐答對了,加十分!
”爸爸接著說:“二妹子,打一個(gè)字!蓖坂,這是什么謎語啊,這么難!
我絞盡腦汁,還是沒想出來。還是媽媽厲害,說:“是姿態(tài)的‘姿’嗎?”爸爸笑了笑,說:”就是這個(gè)字!
”為什麼是‘姿’呢?因?yàn)椤直环Q為次,‘妹子’是個(gè)‘女’,合起來是‘姿’。哦!
原來如此。姐姐又說:“一點(diǎn)一橫長,一瞥到南洋。”他還沒說完,我就搶先說:“這個(gè)說過換別的!苯憬氵B忙說:“和你那個(gè)不一樣,后面就改了!苯憬憬又f:“三個(gè)小姑娘,坐在板凳上!蔽亿に揽嘞,怎末寫也寫不對。我就對姐姐說:“哼!
你是瞎編的吧,哪有這個(gè)字?”姐姐說:“我可沒瞎編,猜不出來別瞎說!卑职执笮σ宦曊f:“我知道了,是個(gè)‘應(yīng)’字!苯憬阏f:“爸爸好厲害,答對了。”嗨!
我真是太笨了。
最后,爸爸以80分的'高名列第一,姐姐第二,媽媽第三,我排最后。爸爸得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一袋開心果哈哈。這次游戲太有趣了!
在這里我給你們出一個(gè):“寶玉出走,留下一丁!蔽也徽f你們也應(yīng)該知道了吧!
猜字謎作文8
今天,上課,老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢?老師到底要我們做什么?
接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說:“看誰最歷害,猜出它們是什么字。”
我們想了老半天,怎么也想不出來。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說出了第三個(gè)字謎的答案,她說:“‘朋一半,友一半’是有沒有的‘有’字”。她的話音剛落,老師說:“你真棒!”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了,她說:“我知道第四個(gè)謎是什么意思。”第四個(gè)字謎是“左邊出太陽,右邊出太陽,立在太陽上,反而不見亮!边@位女同學(xué)很大方地走上講臺上在黑板上寫出了一個(gè)“暗”字。哇,好歷害呀!教室里熱鬧起來了。
還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎,在老師的'指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來了,它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。
。∥艺姹磕!怎么一個(gè)也沒猜出來。唉,看來我得多學(xué)習(xí)呀!不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長了不少的知識。
猜字謎作文9
今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。
我們一家人早早地吃過晚飯,騎車來到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的'興趣,聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無犬吠。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長很長的一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎(jiǎng)品,我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié),我真的很快樂又很開心!
猜字謎作文10
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說,“這里藏著一個(gè)字,誰來試一試?”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來:有的緊皺眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,絞盡腦汁;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說,“誰來拼一拼?”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺七拼八湊起來,老師問大家,“劉余拼的是什么字?”同學(xué)們哄堂大笑,異口同聲地說,“不知道!眲⒂嘀缓没氐阶簧。
又一個(gè)同學(xué)上去了,結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍,問,“真的'沒有人能拼出來嗎?”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧,還是請它的主人來試一下吧!”老師風(fēng)趣地說。只見謝英微笑著走上講臺,一拼一湊,眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟,沒等老師問,就搶著說:“工!”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
猜字謎作文11
這個(gè)星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動(dòng),在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動(dòng)開始了,競猜要求有時(shí)間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場速度的.較量。
大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說“兩個(gè)夕。”誰都知道是“多”,“半個(gè)月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥,劉老師說了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!
劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會(huì)一點(diǎn)聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說“八十八!边@個(gè)更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動(dòng)越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動(dòng)到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認(rèn)真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動(dòng)我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識,讓我們很快地記住這個(gè)字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個(gè)“臭”字,這個(gè)字我印象深刻,書寫時(shí)那一個(gè)點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)丟。
“猜字謎”就是這樣一個(gè)知識與趣味并存的活動(dòng),我又開始期待明年了。
猜字謎作文12
在漫長的暑假中,有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的.就是和妹妹猜字謎的事了!
這一天,麻雀在歡快地歌唱,花兒開得格外鮮艷,大樹的葉子格外油亮,我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。
“姐姐,我們來玩游戲吧!”妹妹說。
“好哇!”
“我們玩猜字謎吧!如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出,就要把透明膠貼貼在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了,出題人也要受到撕膠帶的懲罰!
第一輪猜謎開始,這一輪我是猜謎人,妹妹出題。妹妹出的題是:離別在眼前。這可難不倒我,我在手掌上比劃了幾下便想出來了,首先,“離別”可以用“分”來代替,“眼”可以用“目”代替,所以,離別在眼前可以說成“目”前有“分”,所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”!妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心地拍起手來!
接下來就到了懲罰時(shí)間了,我把透明膠裁下一小段,然后貼在了妹妹的手臂上,還故意再按了幾下,接著猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛,我想:那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......
我連忙向妹妹道歉,妹妹微笑著說:“沒事,這是游戲嘛”!
我也羞答答地說:“恩,我們是好姐妹嘛!”
游戲雖然好玩,可一旦失去分寸就很可能會(huì)傷到他人。所以,大家在玩時(shí)一定要好好的!
猜字謎作文13
“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨(打一字謎)—(秋)”。大家看到這句話是不是都很熟悉呀!沒錯(cuò),它就是字謎,猜字謎對我們小朋友來說,還是很有趣的。
就在前天晚上,我寫了三首超難的謎語,高興地交給老師,我自以為全班就我一個(gè)紙還貼在墻上,其它的都是被猜過的了,到時(shí)候同學(xué)們都在我的紙面前苦思冥想,怎么也猜不出來。可是現(xiàn)實(shí)打破了我的美夢,居然還有兩張紙掛在墻上,一張是我的,另一張是張同學(xué)的,這時(shí)我又高興又失望。來到另一張紙上仔細(xì)觀察,過了好一會(huì)兒,還是猜不出來,一天又過去了。
第二天早上,我滿懷喜悅地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)平平淡淡的`走廊墻壁上多了九十個(gè)字謎,我就好奇這么多的字謎誰弄的呀!到了大課間,我興高采烈的跑過去猜字謎。來到走廊上,第一眼就看到了“九號”和“九只鳥!本盘栁覄傞_始想:難道是九旁邊加一個(gè)號字,不對,沒這個(gè)字!疤枴保疤枴,號就就是一天的意思嗎?1號是這個(gè)月的第一天,那就是“日”,九+日=旭。對是旭日東升的“旭”。再看“九只鳥”,九只鳥就簡單了,九在左邊,鳥在右邊,九+鳥=鳩。自己猜出來后感覺挺自豪的。
這次猜字謎大賽,我一共猜對了24個(gè)字謎,真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子呀!
猜字謎作文14
你玩過猜字謎嗎?我玩過,相信大家也一定玩過,在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語大王,平時(shí)我猜的百分百的對,感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當(dāng)聽到張老師說這節(jié)課猜字謎的時(shí)候,我恨不得馬上就開始猜字謎比賽,當(dāng)然,比賽比賽,不能少的就是規(guī)則,規(guī)則是:老師給五分鐘的時(shí)間,全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語的冠軍,并能得到七仔貼畫一個(gè),我很有把握當(dāng)冠軍。
老師在黑板上寫下了三條謎語,我看見同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的用手托著下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè),可第三個(gè)我怎么也猜不出來,我看看這個(gè)字,不像,看看那個(gè)字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來,我不想放棄參賽的機(jī)會(huì),于是,想來想去也想不出來,我想:瞎貓碰見死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時(shí)間不等人,5分鐘很快就過去了,但我總覺得只過1分鐘,最后我寫了一個(gè)“桌”字,然后忐忑不安的`交到了張老師的手中。
要開始公布答案了,第一第二個(gè)我全都答對了,當(dāng)老師說第三個(gè)答案的時(shí)候,我這才恍然大悟,噢!原來是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。
這節(jié)課我知道了猜字謎語還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋,只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。
猜字謎作文15
“丁零零,丁零零!鄙险n的時(shí)候,同學(xué)們競相走入課室。老師對同學(xué)說:“今日大家來玩一個(gè)有關(guān)中國漢字的手機(jī)游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,激動(dòng)不已。
老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個(gè)字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回應(yīng),陳杰隨口說出:“掃。”想聽了如夢初醒。老師公布恰當(dāng),便剛開始寫第二個(gè)字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话,同學(xué)們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個(gè)“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個(gè)口。因此,我高興地抬起了手多么的期待老師點(diǎn)至我的名。但是老師點(diǎn)至丹瑩的姓名,丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)喂草,一個(gè)難追,一個(gè)難找!蓖瑢W(xué)們碰到難點(diǎn)了,各個(gè)板著臉左思右想,因?yàn)槲疑焚M(fèi)苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來,老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說:“什么會(huì)跳?它是吃肉的`!焙鋈,有一個(gè)同學(xué)們大喊到:“虱子!虱子!”“對,那什么會(huì)跑,還是喂草的?”老師笑著說!榜R!馬!”我大聲說出到。老師對大家堅(jiān)起了拇指:“對,大家答對了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這一字謎太趣味了。
中國漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國漢字的源遠(yuǎn)流長和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國漢字。
【猜字謎作文】相關(guān)文章:
猜字謎作文08-20
猜字謎優(yōu)秀作文04-01
猜字謎比賽作文08-19
關(guān)于猜字謎的作文08-20
猜字謎作文400字08-24
猜字謎作文200字08-16
猜字謎作文600字08-18
猜字謎作文300字08-23
《猜字謎》教學(xué)反思05-03
關(guān)于猜字謎的作文800字08-15