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我佩服她作文

時(shí)間:2024-02-16 08:39:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

我佩服她作文大全(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我佩服她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我佩服她作文大全(15篇)

我佩服她作文1

  說(shuō)起她,那可真是讓我佩服得五體投地。她一雙充滿智慧的眼睛好似天上閃爍的星辰。小巧如兩瓣桃片的小嘴恰當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)在臉上,可講起話來(lái)絲毫不含糊,儼然是個(gè)“話匣子”,講起話來(lái)臉色緋紅,連珠炮似的噼噼啪啪。她是我班多才多藝的小才女——陳續(xù)。

  陳續(xù)長(zhǎng)得小巧玲瓏,真可以說(shuō)是秀外慧中。性格開朗的她出口成章,能言善辯,作文寫得尤其好。翻閱她的作文,一行行清秀的字體加上一個(gè)個(gè)巧妙而又恰如其分的比喻,真可謂“筆下生花”,令我拍案叫絕。

  有一次,我班開展了“水滸故事賽”。陳續(xù)站在講臺(tái)上,方寸不亂,從她的臉上開不出一絲絲忸怩害羞,她的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,表情富于變化,肢體語(yǔ)言也很豐富,眉宇間透出一股自信,好像這講臺(tái)是她的'天下,她真是銅匠的家當(dāng)——有一套呢!

  小才女陳續(xù)的"才"來(lái)自于她平時(shí)的積累,在祝福陳續(xù)更上一層樓的同時(shí),我們也該向她學(xué)習(xí),多積累,愛讀書,勤練習(xí)。

  陳續(xù)她真讓我佩服,她是我們班的驕傲!

我佩服她作文2

  我最佩服她,因?yàn)椤?/p>

  我最佩服她,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)水平好。他的成績(jī)次次名列前茅,最難的應(yīng)用題常常由她來(lái)解答。她喜歡奧數(shù),家里也買了一本《小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽》書,有空就坐在沙發(fā)上翻來(lái)翻去。她做題雖然有點(diǎn)馬虎,計(jì)算有時(shí)也會(huì)算錯(cuò),但仍能取得老師以及同學(xué)的“高度評(píng)價(jià)”——數(shù)學(xué)王牌!

  我最佩服她,因?yàn)樗淖魑乃礁。她的文章被老師推薦到報(bào)社發(fā)表;文章中最優(yōu)美的句子,被同學(xué)錄用到自己的作文上;她的媽媽說(shuō)他寫作文像個(gè)磨子,卻總能“磨”出最好的文章。

  我最佩服她,因?yàn)樗漠嫯嬎桨。她只學(xué)了半年的繪畫,都能畫出栩栩如生的卡通動(dòng)漫。她每天喜歡在紙上畫呀畫呀,日積月累,她畫畫的功夫越來(lái)越深!傲⒁弧眱和(jié)的繪畫展覽,老師會(huì)不假思索地選擇她的繪畫作品。

  我最佩服她,因?yàn)樗?臉皮厚。她很調(diào)皮,她的媽媽也經(jīng)常打她,罵她,但她的臉上還是掛著燦爛的笑容。她會(huì)做個(gè)“囧”的表情逗她的媽媽笑,讓她的媽媽頭上的火氣消下來(lái),不再生氣。

  你問我最佩服的她是誰(shuí)?哈哈,那個(gè)人就是我自己呀!

我佩服她作文3

  今天是星期六,我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩,一進(jìn)屋只看到爺爺在家。我就問爺爺:“奶奶呢?”爺爺說(shuō):“上學(xué)去了!”

  雖然奶奶今年60歲了。卻是人老心不老的一個(gè)人,穿著可時(shí)髦了。奶奶是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,”溫馨又重容。奶奶雖然退休了的人,但是她現(xiàn)在的業(yè)余生活是很豐富的。奶奶上了老年大學(xué),參加了舞蹈班,聲樂班,和器樂班學(xué)習(xí)了中阮。

  有一天,奶奶回來(lái)高興的說(shuō):“我們要成立器樂班了,我學(xué)的是中阮!蹦棠膛伦约簺]有基礎(chǔ)跟不上,沒等老師教呢,就自己在家上網(wǎng)查視頻練習(xí)中阮。奶奶白天練晚上練,大約過(guò)了一個(gè)星期,我又去奶奶家的時(shí)候,奶奶高興的'說(shuō):“乖孫女快過(guò)來(lái)聽奶奶給你彈一曲!彪m然不是特別的熟練和優(yōu)美,但是基本能聽的出旋律和曲調(diào)了。我想,我應(yīng)該鼓勵(lì)奶奶,我拍著手對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你真棒,真是自學(xué)成才呀!蔽医又鴨柲棠蹋骸澳氵@么大的年歲了,還要學(xué)這么多的東西,難道你不累嗎?”奶奶哈哈笑著說(shuō):“孫女,有一句話說(shuō)的好,叫做活到老,學(xué)到老!

  我真佩服奶奶的這種活到老,學(xué)到老的精神。

我佩服她作文4

  “教師”,一個(gè)多么平凡而又神圣的名字,我打心底里佩服老師。是老師教我們識(shí)字,是老師教給我們做人的道理,是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  從我踏進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻起,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在老師的關(guān)懷下成長(zhǎng)。敬愛的老師,你用最崇高的感情——愛,播種春天,播種力量。

  想必,提到教師大家并不陌生,那么我最敬佩的一名女性教師就是我們的'班主任——張老師。

  張老師盡職盡責(zé),十分認(rèn)真。她從來(lái)從來(lái)沒有懶怠的時(shí)候,每次上課總是口若懸河。每次給我們講完課后,回家以后還要想想有那些沒講到,第二天再去給同學(xué)補(bǔ)上,明明是學(xué)校的工作,可她卻依然帶到家里完成,雖然是一件小事,但不值得敬佩嗎?張老師在工作上刻苦認(rèn)真,難道不值得我們奮進(jìn)嗎?值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  二十一世紀(jì),教師在教學(xué)事業(yè)上作出了偉大貢獻(xiàn),教師們默默無(wú)聞,不求回報(bào)的精神值得歌頌,在教育事業(yè)上永垂不朽,F(xiàn)在才知道粉筆上畫的是彩虹,灑下的卻是眼淚。

我佩服她作文5

  姐姐有一雙明亮的眼睛,圓圓的臉,一個(gè)聰明好學(xué)的腦袋。今天,我給大家講講我姐姐吧。

  姐姐是個(gè)為人著想的人。有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我就走過(guò)去問姐姐,姐姐馬上停下筆,放下自己的作業(yè),給我講解。講了十五分鐘我還是不明白。于是姐姐又用其他方法教我,用筆在紙上畫了一幅圖,再給我講解分析。漸漸地,我明白了。教完我后,姐姐才做自己的作業(yè),那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺去。姐姐還在認(rèn)真做自己的'作業(yè)。后來(lái)聽媽媽說(shuō),那天晚上,姐姐做到十一點(diǎn)鐘。

  姐姐是個(gè)好學(xué)的人。每天早上,姐姐起床后,就開始練英語(yǔ)。平時(shí)非常喜歡看書,在上學(xué)的路上,姐姐坐在爸爸的自行車后面,也要捧著語(yǔ)文書看。

  我知道姐姐學(xué)習(xí)上比我厲害,我真敬佩我的姐姐,我要向姐姐學(xué)習(xí),比她厲害。

我佩服她作文6

  我家大門前對(duì)面有一個(gè)垃圾車,那里偶爾會(huì)有一些乞丐來(lái)揀揀破爛兒,我就是在這里認(rèn)識(shí)了她——那是我剛搬完家的時(shí)候......

  那是個(gè)秋天,那天早上的天氣格外的涼爽,空氣是那樣清新,太陽(yáng)高的出奇。我手里提著一些看過(guò)的書和小時(shí)候的課本正在往垃圾車走。我突然看到一個(gè)披頭散發(fā)、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車?yán)锓裁。我愣住了,看她那身打扮我情不自禁的想著:她為什么不上學(xué)?她的家人呢?她是怎么出來(lái)?yè)炱茽兒的......

  正當(dāng)我想著想著,突然發(fā)出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的`站了起來(lái),可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過(guò)了一會(huì)兒,小姑娘翻著翻著突然停了下來(lái)——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻,好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了,她可能再也翻不到書了,所以她走了。

  我被眼前的一幕驚呆了,她雖然沒有條件上學(xué),可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來(lái)上學(xué),可我卻想吧眼前的知識(shí)丟掉!唉,我真佩服她如此好學(xué),如果她可以上學(xué)的話應(yīng)該早就是三好學(xué)生了吧!

我佩服她作文7

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人是我的班主任楊老師。

  楊老師雖然工作有十幾年了,但是每次上課都讓我們覺得是一種享受。她的每一課講得那么生動(dòng)感人,那么易懂通俗,讓人有一種身臨其境的感覺。她常語(yǔ):“人之初,性本善!彼嘈盼覀兌际强稍熘。也正是他對(duì)我們的信心和孜孜不倦教誨,才使我們班各方面成績(jī)都在全校并列前茅。

  楊老師對(duì)我們的愛像一點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們,使我們健康成長(zhǎng)。她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說(shuō)她偉大吧,她確實(shí)沒有驚天動(dòng)地之舉;說(shuō)她平凡吧,她卻把她的.青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想,楊老師不像白求恩,諾貝爾那樣聞名于世,但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

我佩服她作文8

  有一個(gè)人,讓我深深地佩服,她就是我們班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員——鄂紫涵。

  她為什么能讓我佩服呢?原因就在那一件事中。

  學(xué)校上體育課,都要學(xué)生自己下樓到操場(chǎng)排隊(duì)。體育是她最喜歡的科目,我以為她肯定會(huì)放棄那些在教室補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)去上體育課,回教室一看,她竟然站在講臺(tái),竭盡全力為那些同學(xué)講課,報(bào)聽寫。她看見我,有些驚訝,問:“你怎么不去上體育課呢?”我回答:“我還想問你呢!彼⑽⒁恍Γ拔乙徽鄄豢鄣赝瓿衫蠋煵贾玫'任務(wù)呢!”說(shuō)完,她搖了搖手里的書,接著說(shuō):“你能幫我向體育老師請(qǐng)一個(gè)假嗎?”我爽快地回答:“當(dāng)然可以!”一直到下課,她仍堅(jiān)守在教室。我不禁為她的敬業(yè)精神而感動(dòng)。如果是其他人,可能會(huì)放棄,可能會(huì)半途而廢,但她卻堅(jiān)持了下來(lái)。

  第二天,老師得知此事后,在課上公開表?yè)P(yáng)了她,同時(shí)批評(píng)了副班長(zhǎng)。她站起來(lái)說(shuō):“老師,身為班長(zhǎng),幫助同學(xué)是我該做的,副班長(zhǎng)只是偶爾犯錯(cuò),合情合理,您就不要批評(píng)他了……”聽了這些,我想:她不僅自己謙虛,而且懂得為他人考慮,我們平常都只會(huì)冷眼旁觀,她竟能做出這樣的舉動(dòng)。一股敬意在我心中油然而生……

  她,真讓我佩服!

我佩服她作文9

  要說(shuō)我最“佩服”的人,當(dāng)然要數(shù)王榮光了。雖說(shuō)這家伙沒什么特長(zhǎng),可他滿腦子的生財(cái)之道,卻不得不讓我“佩服”!

  就說(shuō)那年夏天,天氣奇熱,蚊子自然猖獗,全班一半以上的同學(xué)都不免跟它親密接觸。正當(dāng)同學(xué)們都圍著討厭的'蚊子發(fā)愁時(shí),王榮光卻從中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”:帶一小瓶花露水,五角錢噴兩次!同學(xué)們也許是心理作用,都說(shuō)噴了他的花露水,蚊子親過(guò)的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶,這使他的兜里鈔票大大的有。不過(guò),我對(duì)他減少成本的方法更為“欽佩”!據(jù)說(shuō)他的花露水里摻了一半的水;而那瓶子,也是他從垃圾堆里扒拉出來(lái)的。

  夏季過(guò)后,蚊子生意沒得做了,他居然打起了我的主意?!讓我搶殷方彬的書,他再充好人幫殷方彬搶回去,讓殷方彬付他“勞務(wù)費(fèi)”!然后他跟我五五開。這方法雖說(shuō)不太地道,但我還是由衷地佩服他的經(jīng)濟(jì)頭腦,不過(guò),后來(lái)這把戲還是在分贓時(shí)被殷方彬發(fā)現(xiàn)被迫拆穿了。

  正當(dāng)我感覺他百無(wú)聊賴、有點(diǎn)無(wú)所事事的時(shí)候,王榮光居然又想出了“借紅領(lǐng)巾給因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾而不能進(jìn)校門的同學(xué)紅領(lǐng)巾”的生意!

  唉,這王榮光真是太令我“佩服”了!

我佩服她作文10

  冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,雪花從空中慢悠悠地飄落下來(lái),像一朵朵白色的小花。不一會(huì)兒,給大地?fù)Q上了一身白色的新裝。像在我身上潑了一盆冷水,十分寒冷。我急匆匆地往家里跑。街道上的人少得可憐,但是,還有一些人在街邊工作,那就是—擦鞋工。

  外面依然很冷,在廣場(chǎng)下面,我正好路過(guò)這兒時(shí),一位老奶奶正在幫客人擦鞋呢!老奶奶穿著又樸素又單薄的外套,穿著黑色的褲子。只見顧客把腳放在了鞋架上,奶奶幫他挽起褲腳,在鞋口周圍塞了一圈硬紙板。她從鞋盒上拿出一塊濕鞋布把鞋上的`灰塵擦干凈。從鞋盒里拿出清洗劑把鞋子擦得更干凈,再涂上如黃豆般大小的鞋油,奶奶拿起鞋刷,打著圈兒地擦了起來(lái)。鞋油就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒。不一會(huì)兒鞋就變了樣兒。本以為老奶奶已經(jīng)擦完了,只見她拿出一塊長(zhǎng)條抹布,拉得直直地,用力地擦了擦,鞋變得閃閃發(fā)亮,擦完以后,老奶奶抬起了頭,笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝光顧,以后要常來(lái),本次收費(fèi)五元!

  大風(fēng)依舊呼呼地刮著,冷得我急忙往家跑。可是,您卻不怕,在大街旁認(rèn)真工作著。我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了,以后我要多多向您學(xué)習(xí)!”

我佩服她作文11

  劉雨昕有著炯炯有神的大眼睛,短短的'頭發(fā),衣帽穿戴很整齊,也很漂亮,別看她個(gè)子矮,但是學(xué)習(xí)特別棒!

  有一天,老師來(lái)個(gè)突然襲擊考試。我們都慌了,可是劉雨昕卻很平靜地寫著考試題。我們也只好硬著頭皮寫。

  當(dāng)然那時(shí)最慌的是宰萬(wàn)博,他一會(huì)兒咬鉛筆,一會(huì)兒弄鋼筆,左瞧右看,賊眉鼠眼,我們不禁哈哈大笑,笑得宰萬(wàn)博都不好意思了。

  劉雨昕急忙讓大家停下來(lái),說(shuō):你們?cè)傩,我就給你們記下來(lái)!我們都害怕劉雨昕給記下來(lái)!趕緊寫考試卷。

  劉雨昕看著宰萬(wàn)博羞紅了臉,命令我們說(shuō):你們都給宰萬(wàn)博道歉!我們都乖乖給宰萬(wàn)博道歉。接著,我們就趕快寫卷子,下課了,我們問劉雨所:為什么不笑呢?多好笑啊!

  劉雨昕和藹地告訴我們:為什么要笑話別人呢?那樣做,一是容易破壞咱們這么多年的同學(xué)感情,二是如果卷子沒寫完,誰(shuí)負(fù)責(zé)呀?我們知道啦。我們異口同聲地說(shuō)。

  我們班的劉雨昕一旦寫完作業(yè),就看書,練書法,F(xiàn)在寫字就像打印出來(lái)的呢。

  劉雨昕這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我佩服她。

我佩服她作文12

  你可否知道我們班的“手工藝人”是誰(shuí)?她就是我們班的韓易昀。我平時(shí)都這么稱呼她。

  她,一張圓圓的臉蛋,鮮艷的`紅領(lǐng)巾垂在胸前,眼睛水靈靈的,十分有神,兩頰緋紅就像剛剛綻開的花朵,臉上的表情永遠(yuǎn)顯得熱情而愉快。但是,我最佩服得

  是她得藝術(shù)才能。

  她,手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品,她都不在話下。今天,她就來(lái)找我,教我怎樣做布花。

  她,一大早就站在了我家門口,帶了一大箱的東西,什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的花蕊!一應(yīng)俱全。來(lái)到我家后,她就坐在地板上,教我怎樣做布花。她先拿來(lái)了一根細(xì)鐵絲,在瓶口圍了一個(gè)大圈、一個(gè)小圈,真是心靈手巧呀!再纏上布,一朵布花就做好了。可是,我做呢?怎么做也做不好,不是鐵絲圍大了,就是布纏少了!可韓易昀一遍一遍地教我,耐心細(xì)致地教我,直到把我教會(huì)為止。不一會(huì)兒,一朵布花就做好了,布花是粉紅色的,像一位知書達(dá)理的姑娘;像一枝十分害羞的桃花;像一位我的知朋好友。你說(shuō)這一支布花好看不?這一支布花掛在我的墻上的壁紙上,真是“被面上刺繡——錦上添花”呀!

  她,就是這樣一位富有藝術(shù)才能的“手工藝人”!

我佩服她作文13

  提起我的姐姐,我會(huì)自豪地說(shuō):“我的姐姐可聰明呢!”不信,我給你舉幾個(gè)例子。

  記得去年,我的姐姐在我的博客上留了言。最讓我震驚的是,姐姐竟然在奧數(shù)課上考了84分,考了第27名!還有一次考了100分!后來(lái)媽媽告訴我說(shuō),姐姐每天晚上放學(xué)后,吃完飯就得去學(xué)奧數(shù),晚上10點(diǎn)才能回到家。還得熬夜復(fù)習(xí),在考試前就更晚了。我比較馬虎,數(shù)學(xué)成績(jī)不算太好,我就不能做到。我真佩服她!

  我的姐姐不但學(xué)習(xí)好,還是個(gè)“書蟲”,那天是除夕。上午,姐姐就拿著《明朝那些事兒》這本書看了起來(lái)。中午姑姑叫她去吃飯,姐姐沒有去,姑姑只好把飯送過(guò)去。可姐姐并沒有吃,在姑姑的一番勸說(shuō)下,姐姐才吃。我認(rèn)為她肯定會(huì)去看“春晚”。沒想到,“春晚”都開始了,可姐姐依然在看書,奶奶說(shuō)春晚一年就一次,錯(cuò)過(guò)就看不到了,她才過(guò)來(lái)。我就做不到,因?yàn)槲铱磿戏稚。我真佩服她?/p>

  看,我的.姐姐多聰明,多愛看書!你說(shuō),我有這樣的姐姐,我能不佩服嗎?

我佩服她作文14

  她有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子翹翹的,嘴巴大大的,有時(shí)笑容滿面,有時(shí)怒氣沖沖。

  她每時(shí)每刻教導(dǎo)著我們。我曾經(jīng)是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子。第一天進(jìn)學(xué)校,我覺得非常孤獨(dú)和無(wú)助,是她,給了我一個(gè)安慰的表情,讓我不再哭泣。

  上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,不肯舉手回答問題,總是害怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)特點(diǎn),對(duì)我因材施教。

  有一次二年級(jí)時(shí),我的一篇《小猴搬木》寫得不錯(cuò),她特意讓我當(dāng)眾大聲朗讀這篇文章。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,你能行!”于是我壯起膽子,字正腔圓地朗讀起來(lái)。

  她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,仔細(xì)觀察我們每個(gè)人的.特點(diǎn),并采用量體裁衣的方式進(jìn)行教導(dǎo)。她的敬業(yè)精神讓我十分佩服。

  她就是我們最敬愛的蔣老師。

我佩服她作文15

  我的腦海中有許許多多的人讓我佩服,比如:媽媽、爸爸、奶奶、清潔工人、同學(xué)……其中最讓我佩服的是品格高尚的`清潔工人。

  有一次放學(xué),我在路上看見了一個(gè)不明“物體”,我過(guò)去一看,原來(lái)是一位清潔工阿姨在那里不惜一切地?fù)敢粋(gè)十分惡心的東西,我越看越惡心,終于忍不住了,我問她:“阿姨您為什么要做這種活呢?多么惡心呀!”她笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,如果我們不做誰(shuí)來(lái)做呢?還有我不做哪里來(lái)的錢生活呀!”我說(shuō):“那也可以馬虎一點(diǎn)啊!卑⒁逃终f(shuō):“馬虎一點(diǎn)?那我問你,你看上去覺得它惡不惡心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“惡心!卑⒁陶f(shuō):“所以我不能讓別人看呀!”“那您看見了不覺得惡心嗎?”我不甘心地說(shuō),阿姨十分和藹地說(shuō):“我覺得人活著要為別人活,不能為滿足自己而變壞。”阿姨的這番話感動(dòng)了我,我覺得雖然清潔工人這份工作很低端,但是她的品格卻十分高尚。我們應(yīng)該幫助別人不能只顧自己。

  這位清潔工人真讓我佩服!

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