成長作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　從我出生那一刻從我哭的那一刻，這代表著我的人生已經(jīng)開始了，從那學(xué)習(xí)，從那成長。

　　一歲時，我是一個小圓頭，有那兩顆小牙齒，我那時候長得也不算丑，我姐喜歡帶著我滿村跑，害得我阿媽找到累，找到了還要把我姐教訓(xùn)一頓，那時候的我只懂得咯咯笑。

　　兩歲時，我學(xué)會了走路，喜歡整天亂跑，和阿姐打鬧，和阿爸玩耍，和朋友滿街亂跑，動一下這個動一下那個，真歡樂！

　　三歲，我很喜歡玩那些玩具騎馬，更喜歡在床上看著電視屏幕跳舞。有一次，比我大11歲的姐姐給我買了個橡皮馬，我便整天騎來騎去，卻有一次沒踩穩(wěn)不小心從頭摔下，把鼻梁摔了，把嘴唇摔破了，整天只能拿著棉簽給我的嘴唇消毒，但是我仍然不知悔改，十分喜歡玩下去。還有一次，正好廣播來了，播的是童謠，我便跳起了舞，然后面摔了個狗啃泥，但我很依舊開心。

　　四歲、五歲、六歲、七歲，我都在上幼兒園和學(xué)前班，所有一切平常的進行著，打過，鬧過，但是自從上了一年級就不同了。

　　一年級的.生活很美好，作業(yè)少，同學(xué)多，大家都是好朋友。

　　但二年級的生活就沒有那么好了，大家都不天真了，雖然說沒有那些特別奇怪的同學(xué)，但是也只過了一般般。

　　三年級的生活很美好，同學(xué)們的關(guān)系都好了，大家互相幫助，老師很溫柔，而且轉(zhuǎn)作業(yè)一點都不多，而且他的教育方式讓我們對學(xué)習(xí)很感興趣，所以三年級我們是全校第一班！

　　四年級但是不太好了，同學(xué)們打散了，分班了，大家都不認識，所以對同學(xué)們一點都不好，只是有一些同學(xué)是認識的才會互相交流。

　　五年級六年級初一，一切都過的很普通，唯一不同的就是學(xué)習(xí)的任務(wù)變重了，但我們都意識到學(xué)習(xí)十分重要。

　　考上了初中后下來的生活還很漫長，有高中有大學(xué)，成長也很多，有懂得了什么叫狡猾，有懂得什么叫做友情，還懂得了什么叫做成長，什么叫做義氣！成長也許不會很順利，也許要經(jīng)歷了磨難，也許也要經(jīng)歷的快樂，但是這，才叫成長；這，才叫人生！

成長作文 篇2

　　高中的每一天，每一個晚上，都是過的充實的。在那里承載著夢想，奮斗，感動；在那里充滿著力量，汗水，歡笑。那是成長的印記。

　　高中三年，是我人生中不可缺少·的一部分。沒有這三年，就沒有這樣的我，我的成長，我的成功離不開它。高中三年讓我成長，成熟，讓我變得堅強，擁有毅力，讓我學(xué)會孤單。它讓我愛上我的校園，愛上我的老師，我的同學(xué)，愛上我的班級。

　　我的高中母校，承載著我的每一步，每當(dāng)晚修后走回宿舍的足跡；承載著我的悲傷，痛苦，每當(dāng)承受成績的折磨，學(xué)習(xí)的壓力，都在校園里灑下淚水與汗水，它讓我變得堅強；承載著我的歡笑與笑臉，與同學(xué)的嬉戲，吵鬧，接受著老師的保護。第一次萌動的心，都在這個校園發(fā)生，走進這里，我并不后悔，而是非常自豪。

　　還記得那一起奮斗的日子，早早的班里的人都已來起，有的.喝著牛奶來看書，有的在背書，有的早已進入狀態(tài)在解題。晚修時極其地安靜，就算一個蚊子飛過也聽到它的聲音，那風(fēng)扇聲伴隨著我們的埋頭苦干，一起奮斗的感覺讓人充滿力量與動力。我的成長就在這一點一滴的腳步中體現(xiàn)。

　　我是一個感性的女生，雖是一個理科生，但還是喜歡淡淡傷感的文字，這是我內(nèi)心最柔弱的一面。我始終用文字表達我內(nèi)心的感受。直白與殘酷，純粹與溫暖，感動與震撼。很高興，我的高中生活；很快樂，我的成長。

成長作文 篇3

　　只要你陪在我身邊，就有了擁抱整個世界的勇氣。

　　——題記

　　因為你的存在，縱使死亡的陰影籠罩，我亦不再畏懼。

　　正如歌中一句話：

　　“有你陪在身邊

　　想要守護之物

　　讓我更加堅強”

　　因為愛，所以更加堅強，所以無所畏懼，縱使束手無策，也要拼命掙扎。

　　這么一個小故事，雖不致使我熱淚盈眶，可也所差未幾。生命中的感動，很多時候便來自于一個個小故事，當(dāng)感動匯集，便成了生命的`河流。

　　我以為，故事中最吸引人的便是主人公的成長歷程與其母對他深沉的眷戀與愛。這不禁讓我想起了《夏目友人帳》中的一段話：“努力成長是孤獨中能進行的最好游戲�！焙螢槌砷L呢？就是昂首向前邁進，無論何時何地不放手，將自己的生命歷程點綴出五彩斑斕。

　　“予你滿天繁星”則是愛的最佳寫照，很多時候，愛不必轟轟烈烈，細水長流亦為愛。還記得看過的一部外國小說中：高女人死了，矮丈夫好像也并沒有多傷心，可是他打傘時，依舊將傘舉得高高的，遠遠超過了他所需要的高度。我覺得這就夠了，失去后的孤寂感與習(xí)慣感才是愛的真正表現(xiàn)。

　　當(dāng)我們成長的旅途中，也總會有好心人的默默關(guān)切，他們一語不發(fā)，卻暗自給予你幫助，不索求任何回報，甚至是偷偷地助你——不希望你發(fā)覺后有心理負擔(dān)。這樣赤誠的助人之心，在故事中也有所體現(xiàn)：灰狼為了幫助小羊，將自己的毛編織進了繩索里，可謂用心良苦，守衛(wèi)這里，讓羊們過“忘川河”是他的職責(zé)，而他則在權(quán)限范圍內(nèi)盡可能的給予幫助。

　　也正是這樣一個個小故事，給予生命感動，為人生的路點亮二十四橋明月夜。

成長作文 篇4

　　到成長，大家常會想到年齡增長，個頭長高，但這其實只是成長的一個方面。一個人真正的成長是指道德的提升，學(xué)識的擴展，才華的增長，能力的增強，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期，喜怒哀樂酸甜苦辣，常陪伴著我們。父母、朋友、老師、社會都在我們成長的道路上陪伴著我們成長，在成長的道路上扮演著重要角色，或給我們力量，或給我們鼓勵和安慰，或指引我們正確的方向……經(jīng)歷了這些人生百味，我們才能慢慢成長。

　　在成長的道路上，挫折占著非常重要的地位。它可以使?jié)M希望的人重重摔倒，也可以讓絕望無比的.人重拾信心，我經(jīng)歷過第二種。那是烏云籠罩的一天， 我有些失魂落魄地走著，一步比一步走得沉重，仿佛有千擔(dān)重的擔(dān)子壓得我喘不過氣來，手腳冰涼涼的，仿佛有無數(shù)尖銳的冰冰涼游走在我的血脈中。這次測驗數(shù)學(xué)成績考得極糟。走著走著，忽然覺得回家的的路程就是一次旅程，懷著沮喪的心情忽略了走過的風(fēng)景。我忽然有了信心和勇氣，只要努力便可不被困其中，我懷著信心和勇氣向家走去。

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