三年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，媽媽給我買了一本書(shū)，叫《雷鋒日記》，我迫不及待地翻開(kāi)第一篇看了起來(lái)�？粗�、看著，我入了迷，里面的內(nèi)容讓我仿佛也身臨其境，好像我就在那看著貧苦的村民被可惡的日本人欺壓，我心中不禁升起一陣怒火。我也被雷鋒要加入革命，抗日的一份決心給感動(dòng)
讀了《雷鋒日記》，我感觸很深。雷鋒一生中不知做了多少好事，他雖不富有，卻有一顆火熱的幫助人民做好事的心，我深深地被他吸引。在《雷鋒日記》里也記錄著他許多惜時(shí)如金的事，晚上是休息的時(shí)間，而雷鋒卻在晚上去埋頭學(xué)習(xí)看書(shū)，很怕影響同志們休息，他也常跑到指導(dǎo)員宿舍去學(xué)習(xí)。他一坐就是大半夜，一動(dòng)不動(dòng)，讓指導(dǎo)員擔(dān)心起他的.身體了雷鋒就是這樣珍惜時(shí)間，讓我感動(dòng)許久。雷鋒同志：你愿做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿做溫室中的弱苗。他對(duì)自己的有著嚴(yán)格的要求，要堅(jiān)強(qiáng)，不做弱小的人！他的精神被同志們叫做釘子精神，還動(dòng)員起全連干部戰(zhàn)士像他一樣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)精神。
雷鋒同志你的精神我們值得學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的未來(lái)和花朵，我們要象雷鋒那樣，從身邊點(diǎn)滴做起，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三年級(jí)日記 篇2
今天風(fēng)與日麗，我與老爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，老爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
老爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。老爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒牵嚵撕脦状�，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，老爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的`升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨與與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇3
不是清明掃墓嗎？難道冬至也有掃墓風(fēng)俗？說(shuō)起來(lái)，冬至掃墓的習(xí)俗，比清明掃墓還早。國(guó)人講究慎終追遠(yuǎn)，與此觀念相適應(yīng)的有關(guān)祭祀活動(dòng)曾多得不勝枚舉。僅說(shuō)冬至，從周代起就有祭祀活動(dòng)�！吨芏Y春官·神仕》：“以冬日至，致天神人鬼�！倍潦羌捞旒雷嫦鹊娜兆樱实墼谶@天要到郊外舉行祭天大典，目的在于祈求與消除國(guó)中的疫疾，減少荒年與人民的.饑餓與死亡；而百姓在這一天則要向父母尊長(zhǎng)祭拜。
冬至之時(shí)已進(jìn)入隆冬，莊稼收藏好了，人們忙了一年也要歇息了。于是想到了先人的墳塋，有否狐兔穿穴打洞，會(huì)否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親自察看。一方面維護(hù)墳?zāi)�，添土除草；另一方面供上祭品，燒些紙錢，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。此習(xí)俗興于唐宋時(shí)，以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》：“十一月冬至。京師最重此節(jié)，雖至貧者，一年之間，積累假借，至此日更易新衣，備辦飲食，享祀先祖。官放關(guān)撲，慶祝往來(lái)，一如年節(jié)�！� 魏晉六朝時(shí)，冬至稱為“亞歲”；《清嘉錄》云，“冬至大如年。”在中國(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)五行理論中，冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀�！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日。
在南方，冬至日掃墓較為多見(jiàn)，至今，許多地方仍然沿襲此習(xí)俗。冬至掃墓與清明一樣，都是要掃除墓地的灌木雜草，上新土，填紅墓碑上所刻的陰字，燒香點(diǎn)燭，燒紙錢，供糒珍（飯團(tuán)）、雞等。若掃祭大祖宗墓，還必須供以三牲，而且有一套儀式程序，比較隆重，最后是放鞭炮。祭祀完畢，在墓前與祖宗共同進(jìn)餐，吃糒珍。
記得孩提時(shí)代，掃墓的那幾天，簡(jiǎn)直是我們飼牛奀仔（北方叫放牛娃）的節(jié)日。我們故意把牛趕到有墓地的地方，等人來(lái)掃墓，以討糒珍吃。掃墓人，往往備有一些切成兩指寬的熟豬肉（五花肉）和食鹽�？匆�(jiàn)我們，會(huì)給每人一個(gè)糒珍和一塊沾了鹽的五花肉。如果有人恰好從此路過(guò)，也會(huì)得到一份。吃完，我們飼牛奀仔便歡天喜地散開(kāi)，去尋找第二個(gè)目標(biāo)。要知道，那時(shí)我們平常吃的是稀飯，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃上干飯和肉。
三年級(jí)日記 篇4
瓢蟲(chóng)個(gè)子小小的，飛行速度也不快，鳥(niǎo)類只要扇動(dòng)幾下翅膀就能追上它們。如果靠速度逃跑，瓢蟲(chóng)一絲勝算都沒(méi)有。不過(guò)，鳥(niǎo)類不愛(ài)吃瓢蟲(chóng)，因?yàn)槠跋x(chóng)一感覺(jué)到危險(xiǎn)，就會(huì)條件反射地射出血。它們的血液有難聞的.氣味，而且口感很糟，會(huì)讓鳥(niǎo)類不自覺(jué)地將它們吐出來(lái)。
三年級(jí)日記 篇5
10月1日 天氣 晴
過(guò)往東甌遍饑荒，棄作方知易米難。今朝溫州皆腹曖，自助浪費(fèi)生意難。
生活在今朝的家鄉(xiāng)，無(wú)比感謝祖輩師長(zhǎng)的辛苦付出。生活在如今的時(shí)代，有什么理由不努力？有什么理由抱怨？
走在家鄉(xiāng)的街頭。旁邊林立的.商鋪和水。隨處都有的公園。我愛(ài)家鄉(xiāng)。
三年級(jí)日記 篇6
三年級(jí)秋游的日記一
盼到了，盼到了，終于盼到秋游了。我背起書(shū)包，朝學(xué)校跑去。8時(shí)正，我們出發(fā)了。
途中，一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò)，給我?guī)?lái)了一絲寒意，讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車，迫不及待地跑過(guò)停車場(chǎng)，向木蘭草原飛奔而去，投入它的懷抱中。我躺在草地上，輕輕地?fù)崦磉叺男〔�，任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上，感受秋天給我?guī)?lái)的清涼感。望著這滿地的小草，我感受到了秋天是綠色的，是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖，夏天的酷熱，還未來(lái)得及迎來(lái)冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里，牙齒一咬，一絲苦味慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)�？辔吨羞�夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉飄落下來(lái)，慢慢堆成一座小山，踩上去軟軟的，舒服極了。哦！秋天的風(fēng)是無(wú)情的`，但秋天是金黃色的。
午飯過(guò)后，我來(lái)到了一片草地上，草地上有幾匹馬，有的在玩耍，有的在進(jìn)食，有的在和另一匹馬竊竊私語(yǔ)。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬，我感受到秋天是活潑的，像調(diào)皮可愛(ài)的小孩子一樣。
哦！我明白了，秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣，也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓四季變得更美麗。
三年級(jí)秋游的日記二
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過(guò)，仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪，白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛(ài)的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？�，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺(jué)。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的'要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)�？粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開(kāi)了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過(guò)如此嘛！
三年級(jí)秋游的日記三
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙、沙、沙的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的.清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚(yú)，有的在游玩。我們買了魚(yú)食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
三年級(jí)秋游的日記四
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說(shuō)話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的'黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來(lái)到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的，可愛(ài)極了。花果山的周圍有一頭大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過(guò)去，原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過(guò)去，只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開(kāi)飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩�。�
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天。
三年級(jí)秋游的日記五
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的'排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥(niǎo)兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹(shù)。“嘩，真是超大啊！”謝老師告訴我們，這棵樹(shù)已經(jīng)有300年了�！鞍�！300年�！闭孀屛掖蟪砸惑@，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開(kāi)始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了瞿岙。
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