我的成長作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
自從上了四年級,我就沒以前那么輕松了,成績稍微好點就驕傲了。結果成績一下子滑到了80分一下,當然,就要免費“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。
有一次,我拿著期中考試卷回家,剛進門!翱紟追?”那聲音從屋里傳出來!6……64分!薄靶∽樱贾鴰追只貋,不想活了吧?”說罷,我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。
這幾次,我一直保持著89的成績。這一次,我考了90分,這不,我又驕傲了,“媽媽,這次我考了90分!蔽夜懿蛔∽约旱.嘴喊了一聲!凹佑停瑢氊,下次祝你考90分以上。”還有一次,英語考試第一次考了100分,在班里出了名。當我回家時,還沒等媽媽問,我就說“考了100分。”鄰居問時,我會自豪地說:“100分!边@不,一下子下滑了5分。雖然考了95分,但這是第三名,連續(xù)兩次的“前三甲”的稱號,我更驕傲了……
就這樣,成功,驕傲,驕傲,失敗,反反復復。
驕傲呀,驕傲,你什么時候能從我身邊離開呢?只要你離開了我,我就沒煩惱了。
我的成長作文 篇2
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”
可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的'習慣。
比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
我的成長作文 篇3
每逢過年過節(jié)時,許多家庭都全家團圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽光的照耀,渴望得到人們的關懷。
在學校的號召下,我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人,于是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛心行動小組”,開展了一次“獻愛心,送溫暖”的活動。去年大年初一的上午,我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬,因過度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個屋子里找不到一件像樣
的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時,我的心里不免涌起了絲絲同情。
“同學們,現(xiàn)在我們分頭行動吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來,于是我們便開始按照原定計劃忙活了起來,有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖,爭先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。
就在陪阿婆談心的時候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r興起,或是一時的“作秀”,對阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學們悄悄商量,長期輪流為王阿婆干活,為她分擔家務活。大家一致同意。哦,對了,今兒一大早給長輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長的`同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時,恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過,他很快向我們了解了事情的來龍去脈,在他的幫忙勸說下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。
這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號,但我們更深深地覺得,這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個,他們當中既有無家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼坌臑⒈槭澜绲拿恳粋角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
我的成長作文 篇4
泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長?就那樣一步步成長,誰又能說這不是生命的奇跡?
而此刻,我坐在考場里,握著筆,自信地將一個個答案寫在答題卡上,又會有誰想到八年前的我曾是一個小學一年級留級的學生?又有誰曾見識過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長的路上,我唯一相信的就是堅持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因為我從未放棄過,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個傳奇,但我有我自己的成長,何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的`便是堅持,我的成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品,我不去參加什么培訓班,但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅持每天抄寫一篇美文佳作,我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天,這便是我的堅持,不緊不慢的堅持和成長。
我的成長我做主,我的成長我堅持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對未來從不擔憂,從不懼怕——因為,我相信我的堅持,那種不緊不慢的成長,直到未來某一天,我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
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