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下雨的日子作文合集(9篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的下雨的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下雨的日子作文1
星期三,我不上英語課,于是下午我和媽媽去圖書館借書。到了沒多大一會兒,就下起了雨。我和媽媽趕緊跑圖書館大門口。
正門前的空地上,大雨掉落在地面上仿佛打落的珍珠,一落地跳了一下,就成水花灑落在地面上。水越積越多,平鋪在地上一層。風一吹,水就像浪花一樣,風往哪邊吹,水就往哪流。風一停,水就卷起來拍打在地上,又掀起一陣水花。
雨一直下個不停,一會兒大,一會兒小。我和媽媽趁著小雨的時候,趕緊坐車回家。路上雨一直下個不停,有時還會下起冰雹呢!
過了一會兒,終于到家了?墒,到了大門前,大門前的街道被淹了。于是,我和媽媽脫了鞋在水里走。水一下子淹到了我的.膝蓋,我們慢慢的走,可是到了石頭路上我差一點把腳碰破。
雨景可真美!
下雨的日子作文2
“嘩啦!”大雨傾盆而下,街上的人,有的趕緊撐起他們可愛的小花傘,有的沖到商店里,跟店里的歐巴桑說:“快點給我一支店里最便宜的傘,我要買!”有的則愣愣的走到屋檐下,呆呆的站在那里躲雨。
小雨像一群可愛的小鳥,在樹枝上,在葉子上,在馬路上滴滴答答的唱歌跳舞,很多人都喜歡他們精彩的演出。而雨急似箭的超級大雨,則像一大堆流氓,在人行道上,在大樓上,在垃圾桶上,大聲的罵著無辜的路人,大雨和小雨的差異真大呀!
雨漸漸的.停了下來,撐著可愛小花傘的人把傘收了起來,跟歐巴桑買傘的人馬上跑去跟歐巴桑退貨,躲在屋檐下的呆呆人,像烏龜一樣,慢慢的走向回家的方向,太陽也出來了,一切都恢復了正常。
葉子上的水滴流了下來,滴到路人甲、路人乙的頭上,徐徐的風吹來,水珠立刻滴到路人丙的頭,小孩子穿著雨衣、雨鞋,跳到水坑里,濺得旁觀者全身都是泥巴水!雨停了,我的心卻濕透了。
下雨的日子作文3
我最討厭下雨的日子,哪兒也不能去,只能呆在家里,看看書,太無聊了!
“嘩嘩嘩——”,瞧!那無情的老天爺又下旨讓雨神降雨了。哎——又沒事干了!“咚咚咚”“誰啊?”這么個下雨天,誰會來我家呢?開門一看,啊,原來是小弟弟濤濤來了。
“姐姐,到樓下去打水仗吧!”濤濤嘟著嘴哀求我,我堅決地搖搖頭說:“不!”
“去嘛!姐”濤濤的.眼睛紅了,我可受不了他哭,只好說:“可以,但不玩打水仗,玩捉迷藏!”
“好,!”弟弟滿口答應。
可是到了樓下,弟弟不由分說,跳到水坑里,踩啊踩,看,一條白褲子變成了黑褲子,污水濺到了身旁的花上,又濺到了墻上,雨仍在下,把弟弟淋成了一個落湯雞,可是弟弟還不肯善罷干休,不顧一切地踩啊踩,好象在合著雨的節(jié)奏跳舞,直到踩得筋疲力盡了,才停下,我急忙拿來了雨傘“迎接弟弟凱旋歸來”,催他趕快上樓去洗澡……
哈,今天我可終于有事干過了。
“雨爺爺,您別再鬧了,該回家歇歇了吧!”我大聲呼喚,“太陽公公長假結束了,回來上班吧!”
下雨的日子作文4
太陽收起了他的光輝,云朵聚集在一起,天空漸漸暗了下來,空氣中充滿了潮濕——雨,無聲無息地到來。
先是一兩滴,落在地上。輕輕的,讓人毫無察覺。緊接著,雨越下越大,豆大的雨珠像斷了線的珠子,從天而降!吧忱怖,沙啦啦……”像一名歌唱家在空中歌唱,又像一位天真無邪的'小女孩,在云端上朗誦。這種聲音,雖然不是天籟之音,但是聽后便很難忘卻,總是有一種清爽的感覺!
雨,打在我的臉上,冰冰的,涼涼的,讓我神清氣爽,就像大夏天吃冰棍,只有一個字——爽!我繼續(xù)讓雨拍打我的臉頰,每當雨珠碰到我的臉時,我總是心曠神怡,仿佛自己已經變成了一滴雨珠……
雨愈來愈猛,轉眼間,“沙啦啦”變成了“嘩啦啦”,轉眼間,優(yōu)美的月光曲,變成了激情的搖滾樂。伴隨著雨聲,我的心情越來越愉悅,!這是大自然所演奏的音樂呀!
我沉醉在雨聲中。不知不覺,雨,悄悄地停了,天也亮堂了許多,太陽出來了。在雨后,一切都是那么新鮮,你瞧!那棵大樹的樹葉被雨水沖刷后,在陽光的照射下變得更加翠綠,更加明亮了!
雨,讓陽光變得更加溫暖;雨,讓天空變得更湛藍;雨,讓樹木變得更茁壯;雨,讓萬物變得更美好!
下雨的日子作文5
這天,陽光明媚,萬里無云,我起床后,早早地做完了作業(yè),捧著個籃球,準備去學校鍛煉身體?墒橇碌奶,孩子的臉,我剛一出門,只見,天空頓時烏云密布,我心想:唉!看來今天要下雨了,籃球又打不成嘍!隨后,我便不情愿地回到了家里,坐在窗子前發(fā)呆。
過了不久,只見狂風大作,轟轟的雷聲響徹了天空,隨著一道閃電劃過天際,慢慢下起了小雨。雨越下越大,天空中電閃雷鳴,狂風在旁邊助威,好像一首大自然的`交響曲,優(yōu)美的音韻猶如靈泉一般地貫入我的耳朵,我如癡如醉地欣賞著屬于大自然的雨景。
漸漸地,雨變得小了,最后,雨停了。我連忙走出門,如饑似渴地吮吸著雨后清爽的空氣。此時,蜘蛛又開始辛勤地結網了,經過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動人。它們的身上閃著晶瑩的水珠,猶如一顆顆亮晶的水珠,美麗極了……雨后的世界,一切都是這么地充滿生機。
我喜歡下雨,是雨,給了我許多歡樂;是雨,讓我聆聽到了優(yōu)于世間一切的音樂;是雨,讓我欣賞到了只屬于大自然的美麗畫卷。
下雨的日子作文6
大雨滂沱、雷聲轟鳴,又是一個下雨的日子。
早上,騎著自行車穿梭在大街小巷的我,已感覺到打在手臂、臉龐及身體的點點細雨,看那黑壓壓的烏云籠罩著城市,意味著大雨的來臨。不出所料,在第二節(jié)課堂中,雨開始毫不客氣地降落到地面,淅瀝嘩啦的雨聲不斷地傳入我們的耳中,打亂我們上課的思緒。
中午,二樓的水管破裂,形成了走廊上的噴泉,要大不小的 它,橫跨在通行的走廊上,阻礙我們。向自由路望去,人行道旁已積了深及腳踝的雨水,此時的學校有如城堡般,被一圈護城河保護著,圍墻邊不再有行人,大多數的行人寧可沿著積水行走,也不愿涉水步上人行道。
放學時,學生們將寬大的校門口擠得水泄不通,更有些人提早將雨傘撐開,晃過來晃過去的雨傘,令我不得不左閃右躲,避免下一秒會有人聽到我因雨傘刺到眼睛而發(fā)出凄厲的`慘叫聲。一向不愛撐傘的我,即使大雨傾注,我也寧可等待雨變小后,再前往與父親相約的地點。漫步在雨中,那冰涼的雨水輕輕地洗滌著我,從頭 到腳,將我一身的疲倦感沖刷掉,換回我原有的元氣。
雨急似箭、悶雷低沉,今天還是一個下雨的日子。
下雨的日子作文7
黃昏時分,淅淅瀝瀝地下了一天的雨,卻沒有停止的意思。夜幕降臨,天空低沉沉的,讓人喘不過氣來。
這是難得的寂靜,城市的.喧囂只有在這個雨中的夜晚才會出現(xiàn)暫時的停止。除了雨聲沒有任何聲音,也沒有任何人在大街上行走。很靜,靜得出奇,昏暗的路燈照射在馬路上,沒有一輛車經過,雨水打在物體上發(fā)出"滴答,滴答"聲,讓人聽著很是享受。寂靜的城市與雨水的滴答滴答聲融和在一起,形成一幅絕妙的畫卷。
我打開窗子,觀看著窗下樹的葉子,葉上附著的小水珠,它們玩皮在葉子上面后打個滾,翻個跟頭,跳下去了,融入在雨水中,沒了形狀。
或近或遠的樹、樓房,在雨中是那么和諧,偶有幾片楊花柳絮飄飛其中,顯得不太合諧,讓人不免增添了幾分的傷感。
雨不急也不緩,就這樣有節(jié)奏地下著,周圍形成了不太濃的霧氣,讓一切迷離而恍惚。淡淡的愁,輕輕的嘆息,細細的雨,濃濃的情,頓時融在這雨夜里……
東方漸亮,雨漸停漸止,云慢慢散去,露出斑斑駁駁星空。一夜的雨,不會再讓柳絮飄飛,就不會牽起世人的情思,淡淡的愁,也就沒有了輕輕的嘆息。
太陽升起時,將會是一片繁華。
下雨的日子作文8
在下雨的日子里,伴隨著嘀嗒嘀嗒的雨水,在靜謐的時間中入睡,不用擔心從夢中驚醒,窗外輕敲著玻璃的雨聲便是最好的催眠曲。涼涼的雨意帶走空氣中炙熱的溫度,對于貪睡的人來說不要太過于美妙。
在下雨的日子里,可以將一個人的思緒沉溺于雨中,用心去感知歲月靜好。無論是“無邊絲雨細如愁”,還是“雨中寥落月中愁”,雨似乎可以成為寬慰我們的最好工具。就我個人而言,喜歡獨自一個人坐在窗戶前,望著窗外的雨,不由感嘆于自然的神奇,反思著近來的收獲和心得。
我也喜歡在下雨的日子里,獨自一人撐著一把傘,靜靜的在雨中踱步,將身心融入自然的美好中去,將學習的壓力和生活的煩惱暫且拋在腦后聽著雨打芭蕉的聲音,感受生活的美好。
在下雨的日子里,在靜謐的氛圍中,從書架上抽出一本書,在雨點聲中細細品味著書中的精華,沉迷于書中的那個時間,再伴隨著雨點聲從那個時間抽離。
在下雨的'日子里,無數便幻想著雨過天晴時候的場景,蔚藍的天空,陽光照耀著大地,天邊掛著一道彩虹。那是雨后的明朗,空氣也格外的清新。我喜歡下雨的日子,喜歡雨中的那段時光。
下雨的日子作文9
每一個人都有自己喜歡的天氣:晴天,陰天,雪天,多云天……而我卻喜歡下雨天。
因為下雨的日子是美麗的。一滴滴的雨就像從天上掉下來的小淘氣包,一會兒落到水坑里;一會兒打在玻璃上;有時滴在石頭上。水珠像一顆顆掉了鏈的珍珠,從“銀絲”上掉下來。
下雨的日子是動聽的!斑、咚、咚……”這是雨在打屋頂!班、嗒、嗒……”這是雨在打學校的'欄桿!岸6,嗒嗒,咚咚……”!這是雨,是好聽的曲子。
下雨的日子又是有趣的。下著蒙蒙細雨的時候,我喜歡撐著傘,站在雨中,聽著雨落在傘上的聲音。伸出手,讓雨在我的手心里跳舞。在雨中,飛快旋轉著雨傘,看雨珠從雨傘上飛快滑出……
下雨天里,雨水是我的伙伴,聽著雨的聲音,隨著雨的步伐,觀賞雨的舞姿……
這歡快的雨,我的天地;著動聽的聲音,我的心聲!
“嘀嗒,嘀嗒……”雨小了,雨停了,又恢復到了原來的寧靜。雨,歡迎你再來和我玩。
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