小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天，小汪和小喵在河邊釣魚，釣了一會(huì)兒，小喵說：“你才釣了這些，我釣的比你多好多倍�！毙⊥粽f：“我跑的快，我能看家，能游泳，你呢？小喵說：“我不能但我能捉老鼠，爬樹，你能嗎？”小汪說：“我不能，我們?nèi)フ也门邪��！毙∵髡f：“行”。他們一邊吵一邊走，正好看見了松鼠大叔在練習(xí)爬樹，他們說：“松鼠大叔，你能不能做我們的裁判？松鼠大叔說：“行，你們先來比爬樹吧�！毙⊥f：“NO�！毙∵髡f：“Yes。”小喵不到一分鐘就到了樹上，而小旺一厘米都沒有上去。小旺不服氣的說：“有本領(lǐng)就再找一個(gè)人當(dāng)裁判�！毙∵髡f：“行”。他們又是一邊吵一邊走，看在空中飛行的鸚鵡，他們說：“鸚鵡哥哥你為我們做裁判吧？”鸚鵡說：“行，那你們就跑步吧，在我們家周圍跑三圈吧�！毙∵髡f：“NO”。小旺說：“Yes”。小旺不到兩分鐘就到了終點(diǎn)。小喵兩分鐘才跑了二圈，在終點(diǎn)的'小狗說：“我的本領(lǐng)比你大”。
小喵喝著帶喘的跑到終點(diǎn)說：“你有本事就再找一個(gè)來當(dāng)裁判吧�！毙⊥f：“行”。他們前兩個(gè)比賽不分勝負(fù)，于是，他們想讓海龜爺爺當(dāng)裁判。他們走到海邊，正好看到了海龜爺爺在游泳。就叫：“海龜爺爺您能做我們的裁判嗎？”海龜爺爺說：“行，那你們就把這棵桃樹上的桃子送給河對(duì)岸的小猴家吧。”小喵一下子就把桃子拿到了手，卻不能過河，而小旺光看見桃樹上不去。小旺和藹地說：“我?guī)湍氵^河，你幫我把桃子弄到手，行不行？”小喵說：“行�！毙∵髂弥易樱⊥鷰退^河，他們果然把桃子送給了小猴子。海龜爺爺說：“各人有各人的本領(lǐng)，不能只看到自己的長處，看不到自己的短處。最后小旺和小喵成了最要好的朋友。
小學(xué)生作文 篇2
我原本是在光明小學(xué)的，可是因?yàn)槲乙峒�，所以我就在三年�?jí)的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)學(xué)到義興小學(xué)。一開始，我都不認(rèn)識(shí)學(xué)校和同學(xué)，過久了就慢慢地開始認(rèn)識(shí)了學(xué)校和同學(xué)，老師和同學(xué)都對(duì)我很好，我在義興小學(xué)也玩得很開心快樂。
有一天，有兩個(gè)同學(xué)沒寫功課，老師非常的生氣，就開始對(duì)我們動(dòng)手打人。從那天起，老師就開始悶悶不樂的教我們上課，我就在想我的'日子一定會(huì)很慘的，后面我 的日子真的很難過。我回家以后，我就跟爸爸說：“老師和同學(xué)開始會(huì)欺負(fù)人了！”爸爸就問我說：“那你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？還是轉(zhuǎn)班？”我說：“先不要好了！”爸爸 說：“好吧！”到了要升四年級(jí)時(shí)，我跟爸爸說：“我決定要轉(zhuǎn)學(xué)了！”爸爸聽到就馬上帶我去辦轉(zhuǎn)學(xué)。到了光明小學(xué)四年級(jí)開學(xué)當(dāng)天，好多同學(xué)都還記的我，他們都看著我說：“邱?F暄怎么會(huì)在這�。俊崩蠋熣f：“她轉(zhuǎn)回來了！”然后老師就開始幫我們安排座位了！
四年級(jí)時(shí)，我交了不少朋友，下課同學(xué)都會(huì)一直來找我出去玩，他們也都對(duì)我很好，而且都會(huì)邀請(qǐng)我去他們家玩。當(dāng)他們邀請(qǐng)我去他們家時(shí)，我都不知道要去誰家好，后來我選擇了一位同學(xué)，她的名字叫呂奎伶，她對(duì)我是一個(gè)最最最要好的朋友，每次我去同學(xué)家時(shí)，我都會(huì)興高采烈的去同學(xué)家玩，而且他們都會(huì)問我說：“你要吃什么嗎？還是喝什么？”我說：“不用這么麻煩啦！”他們都說：“沒關(guān)系啦！”我就說：“好吧！”聽到以后，就馬上去拿吃的和喝的給我，我就說：“謝謝！”如果我在奎伶家時(shí)，我們都會(huì)一起煮東西吃，最后要回家時(shí)，她都會(huì)說：“記得有空再來喔！”在學(xué)校如果我被欺負(fù)時(shí)，如果有人興災(zāi)樂禍的，我的朋友都會(huì)來幫我，所以我愛光明小學(xué)。
小學(xué)生作文 篇3
星期日，上完英語課后，我約了幾位同學(xué)去兒童公園看菊展。可是天不作美，下起了小雨，但這并不影響我們賞菊的興致，雨中賞菊，也許別有一番情趣。我們冒著小雨來到公園里。首先映入眼簾的是“線上農(nóng)場”的小牧屋，小牧屋四周簇?fù)碇孱伭木栈�，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、白的……樣式繁多，大小不一，有的.花朵只有小拇指大，有的菊花比我的拳頭大得多。我最喜歡的菊花還是龍須菊了，顧名思義，它的花瓣就像是龍的胡須，有的似金絲，有的如銀線。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花就像一位位亭亭玉立的少女在細(xì)雨中舞蹈，她美麗卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我們繼續(xù)前進(jìn)，看到了一個(gè)巨大的黃色鼎鐘，它是用成百上千朵黃色的雛菊扎成的大型菊花組景，仔細(xì)一看上面用狀元紅拼成四個(gè)大字“盛世中華”。它預(yù)示著中國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。四周無數(shù)的花朵兒將它一圈一圈地環(huán)繞著，內(nèi)圈是白色的，外圈是紫色的，那么多花簇?fù)碇︾�，仿佛眾星捧月一般。秋雨綿綿，雨絲毫沒有要停下的意思，雨中賞菊，讓菊花增添了一絲朦朧的美。
小學(xué)生作文 篇4
透過窗戶，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙細(xì)雨，讓人心煩意亂。小樹搖搖晃晃，地上，一顆顆珍珠從天而降。
我在家坐立不安。走進(jìn)房間，翻開作業(yè)本，沒心情寫；走進(jìn)客廳，拿起電視的遙控器，打開電視，有一部我最喜歡的電視劇，沒心情看。我心想：媽媽去家長會(huì)怎么還沒回來？記得昨天，我在上課時(shí)偷偷地講話，被李老師發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評(píng)了我一頓，前天，又被數(shù)學(xué)老師罰站�？隙〞�(huì)被媽媽罵的。
這時(shí)，媽媽回來了。媽媽靠在門邊，全身都淋濕了，雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭發(fā)流了下來，媽媽把背包重重地扔在沙發(fā)上。媽媽的眉頭緊鎖，眼睛里迸射出無限的憤怒，那目光像滾燙的巖漿，又像千萬根鋼針扎進(jìn)我的心田，讓我感到非常難受。
媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間，坐了下來，剛拿起筆，眼前突然模糊了。記得有一次，一個(gè)雪天的早上。媽媽為了給我送午飯，不惜放下自己的工作，被老板扣工資，來到學(xué)校給我送午飯，當(dāng)我接過午飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手全是赤紅！媽媽為我付出了那么多，可是，我還讓媽媽為我操那么多的心。
“吃飯了！”媽媽冷冰冰的聲音傳進(jìn)了我的.耳朵。我走到飯桌，低著頭坐了下來，我不敢看媽媽的臉。
媽媽夾了我最喜歡的菜—魚香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來，一只手擦著眼淚，我的眉毛撇了下來，淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)，鼻子紅了，張開嘴巴，臉像霜打的茄子。我向媽媽認(rèn)錯(cuò)了，媽媽的眼睛里流露出無限的喜悅和欣慰，那目光像冬日的暖陽，又像嬰兒的小手撫摸著我的臉龐。
雨停了，小樹的樹葉中透出幾絲溫暖的陽光，一道彩虹在天空劃過，雨過天晴。
小學(xué)生作文 篇5
炎熱干燥的夏季，偶有涼風(fēng)襲來的夏季，足以令人憂喜參半。
看看窗邊的倒影，就可知又有不知名的、知名的小昆蟲在這乘涼，綠油油的葫蘆葉子為他們開辟出一方寶地，或舒適，或狹小，但只要有豁達(dá)樂觀的心，無論如何都會(huì)感到世界的美妙！已不記得何時(shí)，又一次從夢中驚醒，或者說是被吵醒吱吱呀呀，哎呦哎呦的尖叫聲不絕于耳，好似受了什么酷刑一般，或許只是打了一個(gè)大哈欠
聲音在伸手不見五指的黑夜成了最好的被品味者，被欣賞者，被聆聽者，可聲音不同，喜好不同，因而所產(chǎn)生的反應(yīng)不同，最值得一提的就是雨與雨中之聲，進(jìn)入夏季，就理所當(dāng)然的應(yīng)該下雨，可是總不見蹤影，但雨總是沒心沒肺卻很有誠信大雨不斷，小雨連綿大雨的嘩嘩啦啦，小雨的滴滴答答，以及在落到地面，手心，發(fā)梢，屋檐時(shí)發(fā)出的各種各樣的聲音，美麗卻無法用語言記錄下來！
雨中的動(dòng)物也會(huì)伴隨雨聲起舞吧，或者隨著雨的'節(jié)拍韻律與之一起合奏，伴音，來襯出雨聲的悅耳動(dòng)聽青蛙還是癩蛤蟆，在雜草與水里一齊發(fā)聲，雖然很努力，很認(rèn)真，但上天賜予的聲音真的很難聽，呱呱呱的叫聲可以告他們嚴(yán)重?cái)_民嗎？
龐大的樹也在這里揮舞成百上千的樹葉，沙沙沙的聲音或許更易讓人入眠。數(shù)不清的各種聲音，時(shí)間過得真快啊，何時(shí)入眠以忘卻了，但這一夜的聽覺盛宴、身心沐浴卻足以讓我永生難忘窗簾外的世界仍那麼潔凈，因?yàn)�，雨還在下，這個(gè)季節(jié)，或許，更適合我不在家里，就是在雨里這句話吧。
小學(xué)生作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的`是“雙人夾球跳”。
“雙人夾球跳”游戲開始之前，張老師說：“你們一定要聽好規(guī)則，兩個(gè)人背靠背、手拉著手，中間夾著一個(gè)球，兩人要配合好。如果球掉了就輸了，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就是冠軍�！甭犕陱埨蠋煹脑�，我們迫不及待地想快點(diǎn)比賽。我邁開一大步，拉開架勢準(zhǔn)備一步奪冠，但心里難免有些擔(dān)心：大家都很厲害，萬一我失手了怎么辦？同伴也會(huì)責(zé)怪我呀！哨聲一響，比賽開始了。我也顧不得想那么多了，我和倪依依疾步如飛想取得個(gè)好成績。
一開始，我和她配合得很好，眼看勝利在望。突然，倪依依的速度加快了，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來，可倪依依還在不顧一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顧不得疼了，趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣，在我和倪依依的努力下，我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，但我們還是很開心！
小學(xué)生作文 篇7
“呼——呼——”寒冷的風(fēng)吹著大地，這可凍壞了還在教室里學(xué)習(xí)的我們，冷了，吸吸鼻子繼續(xù)學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)的眼睛可不能安分一會(huì)兒，他們東瞅瞅，西瞧瞧，突然眼前一亮，興奮得快要跳起來了，便七嘴八舌的議論著，我很好奇，便拉過一個(gè)問了問，“哎哎，你們?cè)谂d奮什么呀?”“你還不知道呀?下雪啦!”我很疑惑，但還是朝窗外望去，這一看不要緊，原本還在抱怨著的我突然興奮起來，只見窗外飄來鵝毛大雪，大朵大朵的、潔白的雪花，使人真是一蹦三尺高!
一朵朵飄舞的雪花，像小孩子一樣在天空中自由的玩耍，無憂無慮，調(diào)皮的落在各個(gè)地方，雪花有大有小，大的像綠豆那么大，小的只有灰塵那么小。大小不一，形狀也不一樣，有的.是菱形，有的是六邊形，還有的是正方形一朵朵多姿多彩的雪花，把我們的心都吸引過去了，“干嘛呢?”直到老師這一聲訓(xùn)斥，我們才回過神來，依依不舍的望了一眼那潔白無暇的雪，繼續(xù)去做練習(xí)冊(cè)。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了，我們班的同學(xué)們都欣喜若狂，一個(gè)個(gè)跟發(fā)了瘋一樣跑向教室外，迫不及待地站在地上接著潔白的雪花，臉上洋溢著歡快的神情。我也不例外，接住了一朵雪花，想看看它們長什么樣子，但是剛到手心里，它就化了
20xx年的第一場雪，悄然而至！
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