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小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“這樣不好,要這樣才對(duì)……”哈!我和媽媽又在“秘密會(huì)談”了。
我和媽媽說什么呢?原來是這么一回事。姐姐和爸爸的關(guān)系又開始緊張起來了,不就為一點(diǎn)點(diǎn)小事嗎,用得著那樣大動(dòng)干戈吵一架嗎?真想不通。兩人誰也不肯讓誰,只有我和媽媽兩人來緩解這一“危機(jī)”了。唧唧喳喳商量了半天,終于想出一個(gè)好辦法來。
姐姐星期二要去旅游了,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。星期天,我和媽媽去超市買了一大堆的零食。星期一晚上,姐姐在整理旅行包時(shí),看到了我和媽媽買的食品時(shí),驚訝的說:“這么多的東西是從哪里來的。俊蔽亿s緊說:“是爸爸知道你要去旅游,特意為你準(zhǔn)備的呢!”“是嗎?他不是……”姐姐的話一下子停住了。過了一會(huì)兒,姐姐把我拉到廚房小聲地對(duì)我說:“這幾天,樓下按電子門,這鑰匙我暫時(shí)不用,你把它給爸爸!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,趁姐姐不在時(shí),跟媽媽說了這事,媽媽很高興。( )
真是巧合,爸爸這時(shí)回來了,等爸爸進(jìn)了房間,我拿出姐姐的那把鑰匙,神秘的'對(duì)爸爸說:“爸爸這是姐姐給您的鑰匙,她還關(guān)心您是幾點(diǎn)回來的呢!”啊!終于和好了。
我家的故事像新疆的葡萄,一串又一串。
小學(xué)生的作文300字 篇2
好不容易盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家高高興興地來到學(xué)校,可是天公不作美,卻下起雨來了,頓時(shí),全體師生失望極了。還好一陣大雨后,又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
開始接力賽了,我們非常緊張,一聲哨響,我們一個(gè)接一個(gè),爭(zhēng)分奪秒,生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望,只得了個(gè)第五名,不理想的成績(jī)?cè)偌由蠒r(shí)好時(shí)壞的天氣,讓我們的心情都很沉重。
下午到了,100米短跑賽又開始了。我們班的'幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定:這次一定要努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上他們竭盡全力,可總是被其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面,沒辦法,這項(xiàng)比賽我們又失敗了。
接下來是200米預(yù)賽,我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)的心都繃得緊緊的,用期待的眼神看著她們。終于,陳倪同學(xué)取得了好成績(jī)進(jìn)入了決賽。我們歡呼著,我們跳躍著!在第二天的決賽中,她第取得了第三名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開得非常成功。
小學(xué)生的作文300字 篇3
夏令營(yíng),你好!
一學(xué)年沒見面了,
你知道我有多想你嗎?
一學(xué)年沒叫你名字了,
夏令營(yíng)!夏令營(yíng)!我的老朋友!
你聽!
這聲音是多么親切,多么動(dòng)聽啊!
讓我們跳舞吧,
跳出那婀娜的舞姿。
讓我們歌唱吧,
唱出那美妙的歌聲。
上學(xué)年的夏令營(yíng)還讓我念念不忘,
不忘外教生硬的'中文,
逗得我們哈哈大笑,
不忘吃水果比賽,
大家瘋掠狂食的狼狽樣,
不忘校園的美麗景色,
花團(tuán)錦簇。綠草如茵……
操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語笑。
難忘的事就恍如昨天,
我小小的心中卻又充滿了期盼!
期盼夏令營(yíng)的豐富活動(dòng),
期盼自己在T臺(tái)秀中的成績(jī),
期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,
期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。
在難忘與期盼中,
我快樂著,我收獲的!
宏達(dá)夏令營(yíng),我愛你。
小學(xué)生的作文300字 篇4
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它,多少人用美妙的音符歌頌過它。
出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。寫出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。
而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓,實(shí)有錦上添花之美。
蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細(xì)細(xì)談來都有道不完的作用藥物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味藕。。。
我愛蓮,不關(guān)愛它的美,愛它的作用,還愛它的.與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。
玫瑰象征愛情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。。
觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說明蓮在中國(guó)人眼里是多么神。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我上小學(xué)了,有了一個(gè)新伙伴,那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮,穿著一件深藍(lán)色的外衣,有一個(gè)又矮又胖的`身子,象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第一層管理我的課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號(hào)筆之類的東西。我的書包肚子大大的,大得好象可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就象知識(shí)的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時(shí)候,它就對(duì)我說:“要認(rèn)真聽講,不要亂動(dòng),不要亂說話,還要積極舉手發(fā)言喲!泵慨(dāng)我放學(xué)回家,放下書包想玩的時(shí)候,它又會(huì)提醒我:“做完作業(yè)再玩啊。”
我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴,我的新書包。
小學(xué)生的作文300字 篇6
莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說:書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好伙伴!
小時(shí)候的我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書里給你帶來的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。
媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的'話,更認(rèn)真地去讀書,看書,讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,并且運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中!
書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,書,給我知識(shí),伴我成長(zhǎng)!
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