【集合】講衛(wèi)生作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的講衛(wèi)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講衛(wèi)生作文1
胡雨嘉紅星路小學指導老師：唐老師
在一個美麗的森林里，住著很多可愛的小動物。其中最不講衛(wèi)生的就是小豬，它很不受大家的歡迎。
一天早晨，小豬在后花園里給小花培土，“嘿呦，嘿呦”，小豬累得氣喘吁吁，汗水流到了小豬的臉上，它一抹，白白的小臉蛋上就沾滿了臟兮兮的泥土，培完土，它又跑去附近的小商店里買了一包牛奶糖和一個三色冰棒，然后津津有味地吃了起來，過了一會兒，小豬的.肚子又“咕咕”地叫了起來，它跑到餐桌前，看見桌子上放著一盤肉包子，于是，手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來。
吃完后，它跑到了草坪上，看見小貓和小兔正在跳長繩，于是走過去問道：“我能和你們一起玩嗎？”小貓看著臟兮兮的小豬說：“你離我們遠點！”小豬垂頭喪氣地走了。它又來到足球場，看見小猴和小狗正在踢足球，走過去說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴連忙擺手說：“你那么臟，我們是不會跟你玩的�！毙∝i哭著走回了家。
回家后，小豬問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁床缓臀彝姘�？”媽媽并沒有告訴小豬，而是對他說：“你去鏡子前照照就知道了�！毙∝i連忙跑到鏡子前一看，原來那只干凈的小豬早已不見了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服，洗了一個熱水澡，就又變成一只白白的小豬了。
后來小朋友們都喜歡和小豬玩，它終于明白了，只有講衛(wèi)生的孩子才是最讓人喜歡的。
講衛(wèi)生作文2
保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園——發(fā)言稿
老師們！同學們！大家好！今天我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園》。
我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來保護。頭上是藍瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動的水清澈見底，那挺拔碧綠的樹，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類如此美麗的環(huán)境，我們會覺得生活在這里很舒適、快樂，然而有些人不但不保護環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的`行為。
現(xiàn)住宜昌正在創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，目前全湖北省沒有一個國家級衛(wèi)生城，然而西部不發(fā)達地區(qū)都有國家級衛(wèi)生城市。宜昌省副級城市，世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。
去年下半年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，應該從我做起�，F(xiàn)在大街上隨處可見亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫，被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現(xiàn)象及待治理。
國家三令五早地指導要防污減排，保護空氣和環(huán)境�，F(xiàn)在汽車越來越多，尾氣排放越來越嚴重。還有工廠，排放污水，污染環(huán)境和水質(zhì)，直接危害農(nóng)作物，生物的生存。
以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對人類又有什么好處呢？老師們，同學們，要加強對環(huán)保的認識，提高自身文明素質(zhì)，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，必須從我做起，從小事做起，做一個文明小市民，攜手共建美好家園！
講衛(wèi)生作文3
從前有個小男孩名字叫小明，這個小明很不講衛(wèi)生，他的衣服、鞋子、書包、襪子等等都很臟很亂。
這天晚上小明睡著了，他的書包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書包說：“主人整天用鉛筆畫我，本來我還挺漂亮的'，現(xiàn)在不是破洞就是被畫得滿身黑黑�！� 鞋子更加怒氣沖天地說：“難道我會比你好嗎？他把我的兄弟姐妹扔來扔去，把我們搞得滿身是傷，昨天他還把一雙鞋玩丟了呢�！币路f：“主人也把我弄得夠慘的，主人吃飯的油汁都弄得我滿身都是，本來是雪白的我現(xiàn)在都花得都沒辦法見人了�！币m子也緊跟著說：“主人的媽媽把我買回來時候別提我有多漂亮了，可現(xiàn)在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來走去，平時又不洗我，搞得我臭氣熏天�！彼鼈冊秸f越憤怒，商量之后決定離家出走。
到了第二天早上，小明醒了準備穿衣服發(fā)覺衣服不見了，這時他才發(fā)現(xiàn)他的衣服、鞋子、書包、襪子正都打算出走離開他。小明連忙攔住它們問：“你們這是要干嘛呢？”書包說：“你一點也不愛惜我們，整天把我們搞得不成樣子，我們都準備離家出走！”小明想：“如果它們走了，我豈不是變得光禿禿的啦�！彼钡脭r住書包說：“我以后不會這樣了，一定會好好愛護你們的，求你們別走！”書包有點可憐小明就對伙伴說：“我們還是再給主人一次機會吧�！贝蠹蚁肓讼刖屯饬�。
從此，小明的衣服、鞋子、書包、襪子等等都變得干干凈凈、整整齊齊了。
講衛(wèi)生作文4
西寧藏族朋友家中住了一周，躲開了各地的酷熱，比較從容的看完了《了凡四訓講記》，涼爽的早晨，找了張紙邊看邊抄寫里面看著會念，動手就陌生的漢字，一個打記事兒起就把耳朵搞大的詞兒—“衛(wèi)生”又英勇的蹦了出來，結合講記，猛然間醍醐了這個詞的深刻含義。
正好LP搖了過來假裝文化人兒，順勢打了她一耙：你講衛(wèi)生嗎？文化人兒馬上招供：我最不講衛(wèi)生了！然后準備奔逃（估計是想起來我看著每天早起一地長頭發(fā)的顯微犀利眼神，條件反射了）。再問：你知道部隊的衛(wèi)生員干嘛的嗎？文化人兒：給小戰(zhàn)士打針吃藥的……吧？￥
在過度宣揚以人為本的現(xiàn)代社會里，這個重要的、關系到人本身命運的詞兒被大大的引申了好幾下，生而為人，衛(wèi)護一切生靈的.高級智慧和使命，被搞成飯前便后要洗手，服裝整潔，打針要消毒等等生活習慣指南了。挺無厘頭的。
智慧再教育是應該貫穿生命歷程的，有緣一起學習這個詞匯的人士，以后再教育子女，安排清潔活動時，要給娃講解一下如下指令：打掃衛(wèi)生去！打掃是打理清掃灰塵臟物，衛(wèi)生是打掃的同時要掃地不傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈�？床灰姷木退懔�，看見的請出家門，盡量戰(zhàn)勝自己的“衛(wèi)生”習慣，別把一個同呼吸只是沒跟咱家娃共命運的別的不同物種的娃“bia”在地上，墻上，手上，它們的確沒咱家娃聰明，只是沒有“家”“國”的概念，就被bia死了，子非蟲母蟲娃，焉知蟲族之痛也？
另外，掰著娃的小黑手兒，罵娃：不講衛(wèi)生！時，也要想想自己講“衛(wèi)生”了嗎？懂了這個詞的深刻含義后，再聽時有點慚愧心比較好。
不講衛(wèi)生的野生動物大都是被講衛(wèi)生的人滅絕的。
講衛(wèi)生作文5
下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！
突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來�？匆姷厣系教幎际抢�，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。
過了一會兒，老師又走回講臺，對我們?nèi)嗤瑢W說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數(shù)學書的'公式全部抄3遍給我看完才能回家�！蔽衣牭揭院螅戳丝粗車�。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個��！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數(shù)學公式抄3遍。
不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛(wèi)生工作。
我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學生。
講衛(wèi)生作文6
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔：“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答：“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的.,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了
講衛(wèi)生作文7
一天，一只胖乎乎的小豬蹲在自己的家門口，它渾身臟兮兮的，遠看就像是一個黑色的小毛球，但是小豬為什么這么黑，這么臟呢？原來是因為它在拿著鏟子種花，還時不時用自己的`手去擦汗，所以它就變成了大花臉。
這時，臉見了生氣地說：“你看你，原來是只干干凈凈的小豬，可現(xiàn)在你卻成了灰頭土臉的小豬了�！毙∝i說：“這是我的身體，我愿意怎樣就怎樣，你管不��！”就在這時，饑餓的肚子說：“我餓了，你快給我吃東西�！闭f完小豬就跑回家，看到桌子上香噴噴的包子，手也不洗，臉也不洗，左手拿一個，右手拿一個，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后就飛出去玩兒了。
小豬看見了小貓它們在玩捉迷藏，就說：“小貓加我一個好嗎？”小貓它們說：“你看你身上這么臟，我們才不跟你玩呢�！毙∝i失望地離開了，走著走著，又看見小狗它們在玩踢足球，就說：“小狗加我一個好嗎？”小狗們說：“不行！不行！你身上這么臟，會把我的新足球弄臟的�！毙∝i傷心地跑回了家，問媽媽說：“媽媽，為什么別人都不跟我玩？”媽媽說：“你身上這么臟，別人不跟你玩，是很正常的，如果你身上干干凈凈的，別人不會不跟你玩�！甭犃藡寢尩脑�，小豬心里感到很羞愧，心里想：以后我一定要做一個講衛(wèi)生的小豬。
這個故事告訴我們，一定要講衛(wèi)生，不要像小豬一樣。
講衛(wèi)生作文8
從前有一只小豬，名叫胖胖。
一天，胖胖去他的小花園里種花，天氣實在是太熱了，沒過一會兒，胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗，弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。
干著干著，午餐時間到了，胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，“吃完午餐再來種花也不遲嘛！”想著想著，胖胖放下鏟子，就回家了。
回到家，桌子上有一盤香噴噴的包子，胖胖趕緊用臟兮兮的小手，左手拿一個右手拿一個，狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久，一盤包子就被胖胖吃光了。
吃飽飯后，胖胖準備接著種花，卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲，他也想玩。胖胖走過去說：“加我一個，加我一個�！毙∝堈f：“不加不加，你身上太臟了，會把我的新衣服弄臟的�！迸峙洲D(zhuǎn)身準回家，又發(fā)現(xiàn)有小動物在踢皮球，便跑過去說：“加我一個好不好？加我一個好不好呀？”小熊說：“不加不加，你那么臟，會幫我的'皮球弄臟的�！�
胖胖只好傷心地回家了，在回家的路上，胖胖一邊走一邊想：我真的那么臟嗎？小動物為什么都不跟我玩呢？這兩句話一直重復在胖胖的腦海里，不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。
回到家中，胖胖問他的媽媽：“媽媽，為什么小動物們都不愿意跟我玩呢？”媽媽回答說：“因為你身上太臟了，小動物們當然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個澡�！�
胖胖聽了媽媽的話，就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩，說：“我洗了澡，不臟不臭，現(xiàn)在可以加我一個了吧？”“歡迎歡迎！”小動物們齊聲說。
講究衛(wèi)生真重要呀！
講衛(wèi)生作文9
講衛(wèi)生得從小養(yǎng)成，當然了要是從小沒有養(yǎng)成這個習慣，那么就從現(xiàn)在開始也不晚。既然說起了講衛(wèi)生，那么現(xiàn)在就以我為例，給你們講一段有關我的講衛(wèi)生的故事吧。
那還是在我剛記事的時候，有一天，陽光很大，天氣也很熱。我與我的一些小伙伴們在公園的小操場里追逐玩耍，我們玩得很開心。時間一點一點過去了，我們的身上也出了不少的汗?jié)n，但是我們完全就沒有要停下來的意思。
一直到接近傍晚的時候，我們才被家里人接著回了家。晚上回了家后，媽媽為我燒了熱水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都沒有回應，我坐在家里的沙發(fā)上，眼睛一直盯著客廳里的電視。媽媽見我我一直都沒有回應她，于是走出了浴室，來到了我眼前。
媽媽看著我又說了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的沒有回應。最后媽媽說：“今天你伙伴們玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我們要愛干凈�！眿寢尩倪@些話并沒有打動一向固執(zhí)的我，我回了媽媽一句：“我覺得自己身上干凈，今天不洗澡也是可以的�！薄跋挛绲臅r候，可是你說身上出汗了�！眿寢屨f完這句話，接著一轉(zhuǎn)身走去了臥室，接著拿出了一面小鏡子，“你瞧瞧，你頭發(fā)上的汗都還沒有干呢？”我頓時不說話了，媽媽蹲下身朝著我道：“生活中的我們要愛干凈，講衛(wèi)生，這樣我們的`身體才會更健康�！焙髞�，我被媽媽說動了，然后去浴室洗了澡。
一直到如今，我都記著媽媽的這句話，生活中的我們得愛干凈講衛(wèi)生，這也是對我們自己的健康負責。我們的生活中有多少人就是因為不注重衛(wèi)生，這才導致身體生病。
講衛(wèi)生作文10
暑假我們一家去了廣西旅游，在即將結束旅程的最后一站南寧，由于車票緊張沒買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長沙的2張軟臥票，但在火車上發(fā)生的事令我難忘。
我們進站后很快就找到軟臥車廂，我們的包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經(jīng)開動了為了大家的安全，請不要在車廂內(nèi)吸煙，有帶小孩的旅客請照顧好自己小孩，請不要在車廂內(nèi)奔跑，以免發(fā)生意外，謝謝大家的`支持，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。
在不知不覺過了一段時間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發(fā)現(xiàn)門都是鎖住的，正在我著急時過來一位列車員，我連忙問道：“阿姨，我敲門里面沒有人回答，怎么門會鎖住呢?”“哦，我忘記打開，不好意思�！卑⒁踢呎f邊打開了，我急忙進去，這時列車在變道晃動，我差點沒站穩(wěn)手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問道：“怎么樣?”“沒事，謝謝您�！蔽疑贤昊氐桨g腦子還在想著這位阿姨。
夜越來越深車廂也關燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個車廂的人休息，列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行，我覺得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會才會進步!
講衛(wèi)生作文11
話說有這么一位豬先生，他還真是一只特別講衛(wèi)生的豬。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都換內(nèi)衣……要是他看到屋子里什么地方有一點灰塵，就渾身難受，非得把灰塵除去不可。可偏偏在家里，他的夫人、兒女、兄弟姐妹們，卻特別喜歡滾爛泥塘，他實在是忍無可忍了。要怎么改變這一切呢？
于是，豬先生暫時離開他們，獨自一個人出去走走。豬先生一邊走一邊想，要想讓家里人都愛上洗澡，我得發(fā)明個降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔，瓶里灌滿水，水從小孔里噴出來，那不就是人工噴水器嘛！再給裝個編程芯片，還能隨開隨關。這樣想著，他就馬上開始搜尋所需材料，著手制作起來。不多久，一臺可控降雨器制作成功。
就這樣他一路走一路發(fā)現(xiàn)，靈感閃現(xiàn)時，就馬上動手制作……在行進的路上，無意中居然還發(fā)明了感應吸塵器。這趟出門真是收獲多多��！
就這樣，豬先生帶著他的諸多發(fā)明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進家門，豬先生立刻先進行大掃除，然后用可控降雨器給家人們挨個兒洗了個澡。
豬先生的家人們終于深深地體會到：房屋的潔凈，身體的潔凈，才是真正無上的'舒適享受！這是多么美好的生活�。拇�，豬先生的家人們都遠離了爛泥塘，愛上了洗澡，愛上了干凈的家。
講衛(wèi)生作文12
一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們臉上，難受極了。到了公園門口，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，邊走到賣冰棒的小攤前買了一根冰棒給我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆得就把冰棒紙剝掉，隨后一拋便和媽媽一起進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現(xiàn)在我面前，只見他戴一頂草帽，手上拿著一個大掃把，大約 20多歲，個子不高。和藹的對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里，大家應該自覺地保護公園衛(wèi)生�！蔽蚁耄哼@個阿姨也真是的，在這么多人面前叫我撿垃圾，這多讓人難為情呀。我才不會撿的！幾個青年人看到了，有的說：“這個小學生真不講衛(wèi)生。”還有的`說：“你看，他還戴紅領巾呢！真丟臉！”……聽了他們的話，我更沒有勇氣去撿紙了。這樣，媽媽嚴肅的對我說：“徐敏，把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德。我低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽語重心長地說：“你看，這公園里多么的整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早的到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應該尊重他們的勞動成果�！甭犃藡寢尩慕陶d，我慚愧的低下了頭。
做個講衛(wèi)生的好孩子真不容易呀！
講衛(wèi)生作文13
我家有只淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來又跳去，而且超級不講衛(wèi)生，最愛亂拉便便，弄得我們家滿屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說要扔了它！
爸爸最有愛心和耐心，說小貓可能因為剛到新家，才會這樣，然后給小貓買一個廁所——沙盆。
小貓真會自己上廁所嗎？我可不信！
我放學回家沒聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學會上廁所了？
媽媽，您真的'把貓咪扔了嗎？我問道。
沒有。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈兒，終于找到小貓，它在衛(wèi)生間的沙盆里。而我還看到了有趣的一幕——小貓上廁所。只見它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說：這坑夠不夠大呀？然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發(fā)抖。過了一會兒，感覺它放松了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。��！好大一堆糞便！真惡心呀！我扭頭想走開，可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點一點地把周圍的沙子刨過來蓋住大便。還聞了聞，好像在說：嗯，已經(jīng)沒有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺自己的手臟，就用舌頭洗手，再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后，望著站在門邊的我喵喵地叫，好像在說：我干凈了，還討厭我嗎？
我開心地把小貓抱在懷中，原來貓是很講衛(wèi)生的動物，原來小動物很有趣呢！
講衛(wèi)生作文14
自古以來，中國都以禮儀之邦著稱于世界，的確，作為四大文明古國之一的中國，地大物博，人杰地靈，再加上豐富的文化，使中國聞名于世界，然而，二十一世紀的中國人似乎已不再把道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)放在首位，眼前只有競爭、利益，盡管如今國家推行了素質(zhì)教育但又怎么可以從根本上改變?nèi)藗兊乃枷胗^念呢？道德文化是衡量一個人、一個民族的素質(zhì)的天平。
在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文簡體字寫的`“請不要大聲喧嘩�！痹诿绹罔F站用中文簡體寫的“請不要插隊�！边@是何等的悲哀，中國人在外國人眼里竟是如此的不講文明，難道我們就不能把以上簡單的兩點一一做好嗎？這是一件多么細微的小事呀！我們都不能很好地完成，甚至不屑于完成，以至讓他國之人嘲笑，警示我們！
在國內(nèi)，隨地吐痰，亂扔垃圾等等現(xiàn)象都能隨處可見，這是禮儀之邦的基本表現(xiàn)嗎？在公交車上，一位年過七旬的老人，當時車上已無一個空位，于是售票員說：誰能給這位老人讓讓座？車上一片寂靜，誰也不愿意讓座。同學們，讓個座真的這么難嗎？
文明一小步，健康一大步，講文明，誰都可以做到，為什么不去做呢？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場合大聲喧嘩，這也是講文明的一種體現(xiàn)，難道這也很難做到嗎？讓我們開始行動起來，不要只是嘴上說說，而是要做一個講文明，講衛(wèi)生，具有社會主義新風貌的中國人。
講衛(wèi)生作文15
森林里住著一只不講衛(wèi)生的小猴子，他一身都是黑乎乎的，整天不洗澡，動物們都不喜歡跟他玩。
一天，小猴子正在外面玩，看見小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏，就走過去說：“我也想捉迷藏，行嗎？”小兔他們一看是小猴子馬上說：“天快黑了，我們回家吧！”于是都走了。
回到家，小猴子把這件事告訴了媽媽：“我也是小動物呀，為什么他們都不跟我玩？”媽媽說：“你去找森林中最有智慧的`大象伯伯問問吧！”于是，小猴子就出去了。
他走呀走呀，看見了小松鼠，說：“喂，你知道大象的家在哪里嗎？”小松鼠一聽，很生氣說：“不知道�！毙『镒佑掷^續(xù)往前走。這時，看見了小烏鴉，“小烏鴉，你知道大象的家在哪里嗎？”小烏鴉說：“你向前繼續(xù)走就是了�！毙『镒酉蚯白吡艘欢温�，碰見了小熊，“你知道大象的家在哪里嗎？”小熊說：“你向右走50米就到了�！�
小猴子終于來到大象的家了，可是大象正在睡覺。小猴子就坐在大石頭上等。突然，他看見了一只小老鼠，就立刻打死他，不知不覺就把大象吵醒了，“小猴，你在干什么？”小猴子說：“大象伯伯，你能不能告訴我，為什么小動物們都不原意跟我玩呢？”大象說：“因為你天天不洗澡，搞到身體黑乎乎的，臟透了，所以動物們都不跟你玩，
你以后天天洗澡，他們就會跟你玩的了�！毙『镒勇犃苏f：
“我一定改�！�
回到家，小猴子馬上洗了澡。過了幾天，
動物們開始和他玩游戲了。
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