讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[合集7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
人們常說(shuō):一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書(shū)給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂(lè)、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知、去了解周?chē)氖澜。可以說(shuō),因?yàn)橛泻脮?shū)做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。
讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。
我很小很小的`時(shí)候,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,我學(xué)會(huì)了拼音,漸漸開(kāi)始了自己閱讀童話(huà)故事。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡的才氣飄逸,淚撒于岳飛滿(mǎn)江紅中的一腔忠憤。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;跟著冰心去追回那故去的悲慘往事;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰;隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩;望著梁山一百零八將的英勇豪邁;觀看劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),使我有了更多的知識(shí)。
一本本好書(shū)陪我度過(guò)了四十八個(gè)春夏秋冬;一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天;一本本好書(shū)成為了我的良師益友;一本本好書(shū)讓我樹(shù)立了自己的理想;一本本好書(shū)讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步;一本本好書(shū)讓我尋找到了自己從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)……
書(shū)總是讓我癡迷陶醉,總是讓我廢寢忘食,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò):讀書(shū),這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話(huà)的含義,現(xiàn)在我明白了,這句話(huà)就是告訴我們:書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。
我從降生開(kāi)始便與書(shū)有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書(shū);父母講的故事書(shū);牙牙學(xué)語(yǔ)的圖畫(huà)書(shū),學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà);上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著?梢哉f(shuō)書(shū)在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。舉身赴清池、自?huà)鞏|南枝的無(wú)奈抉擇,臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力,羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無(wú)一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的.音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了科普書(shū)籍,媽媽就幫我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類(lèi)文明,世界地理,這些知識(shí)書(shū)上都有,每本書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì),使我愛(ài)不釋手,F(xiàn)在初一年級(jí)了,我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。好讀是不可缺少的消化液。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),是一種享受,一種樂(lè)趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見(jiàn)祥子拉著車(chē)從我身邊走過(guò);捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。
一本好書(shū)是一位諍友——這是我從書(shū)中體會(huì)出來(lái)的。它著實(shí)讓我受益匪淺。
這益不僅僅是指視野開(kāi)闊,能說(shuō)會(huì)道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū),伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有書(shū)香伴隨,也有親情相依;有誠(chéng)摯的友情,也有殷殷的師恩;有快樂(lè)相伴,也有煩惱相隨……在我的成長(zhǎng)中,一直有書(shū)的陪伴。
讀書(shū),可以讓你知道在這字里行間蘊(yùn)藏著無(wú)限的樂(lè)趣;讀書(shū),還可以讓你在知識(shí)的海洋中盡情遨游;讀書(shū),可以成為你無(wú)聊時(shí)的'伙伴和流淚時(shí)安慰你的知己;讀書(shū),更可以陶冶我們的情操……
在課余時(shí)間,我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它讓我和書(shū)里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此,讀書(shū)還可以教導(dǎo)我們,只要肯努力,就能實(shí)現(xiàn)自己一直追求的理想。通過(guò)書(shū)本,我們還可以讀出很多樂(lè)趣,懂了許多哲理,這是一件多么有益的事情啊!
有一次,我向圖書(shū)館借了一本書(shū)《格林童話(huà)》。回家以后,我連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都不看了,一心只想著看書(shū)。此時(shí)此刻,我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本瀏覽了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,媽媽在樓下叫我吃晚飯,我仍是舍不得放下書(shū)本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本,乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯,我就又像飛毛兔一樣跑到樓上,拿起心愛(ài)的書(shū)本繼續(xù)讀了起來(lái)。一直沉浸在書(shū)的海洋里,沒(méi)想到又到了睡覺(jué)的時(shí)間。等媽媽回房后,我自己偷偷地打開(kāi)臺(tái)燈又看起這本書(shū)。就這樣,一直到夜里12點(diǎn)多,才把這本書(shū)看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)本教會(huì)了我去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讀更多的好書(shū),讓知識(shí)豐富我的精神,用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。
讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),你們呢?
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到知識(shí),還可以遇到好詞好句時(shí)抄錄下來(lái),寫(xiě)作文或?qū)懭沼洉r(shí)靈活運(yùn)用。
古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)讀多了,知道文章的題材,了解結(jié)構(gòu)。我讀的書(shū)很多很多,看到的結(jié)構(gòu)自然很多,有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應(yīng)等,我寫(xiě)作文這么好,有讀書(shū)一點(diǎn)功勞,大家一起來(lái)讀書(shū)吧,你的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的。
古人說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可之以治愚。我已經(jīng)很聰明了,但還是要讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我精益求精,學(xué)到的知識(shí)更多。
我讀過(guò)《駱駝尋寶記》這本書(shū),里面講的是動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息:在遙遠(yuǎn)的地方有財(cái)寶,想要什么就有什么,動(dòng)物們便帶上水和食物出發(fā)了。但由于路途遙遠(yuǎn),路又不好走,許多動(dòng)物都回來(lái)了,有一些累倒,便也回去了。堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)物越來(lái)越少,最后只剩下駱駝了。駱駝堅(jiān)持不懈地行程,終于到達(dá)了,它周?chē)腔、草和瀑布,還有樹(shù),那是塊綠洲。這時(shí),仙女來(lái)了,問(wèn)駱駝要什么,但駱駝不要什么珠寶,只要讓它生活的地方變綠洲。仙女答應(yīng)了,把駱駝送回了它生活的`地方,那里變成了綠洲。我感受到了駱駝的堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),還有駱駝的給予別人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),它讓動(dòng)物朋友們看到了綠洲,了不起,我要向它學(xué)習(xí)。
讀書(shū)可以讓我置身于故事情節(jié)之中,大家一起來(lái)享受這“電影”吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我和書(shū),有不解之緣。
記得一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我眼前一亮太好了!我早就想看這本世界名著了!我急忙捧起書(shū),翻開(kāi)頁(yè),“病狂”地讀了起來(lái),過(guò)了許久,媽媽說(shuō)“寶貝,睡了!”我這才放下書(shū),依依不舍的躺在小床上,關(guān)上燈,睡了覺(jué)。不知怎的,我總是睡不著,眼前總是浮現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的樣子,她安靜,性格倔強(qiáng)但同時(shí)擁有著一顆美麗的'心靈。我偷偷的下了床,躡手躡腳的走到書(shū)柜旁,一把拎起手電,抓起書(shū),躲進(jìn)被子里忘我地看起來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)受到的鄙視,讓我憤憤不平,她那曲折又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,她那最后幸福的結(jié)局,讓我高興。不知不覺(jué),已經(jīng)看了很久了,手和脖子酸麻了,要我依然沉?xí)校鋈,有人拍了我一下,不好!被發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,我在睡覺(jué),而且有被子掩護(hù)呢!我一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝著睡覺(jué)?晌矣直慌牧艘幌!我只好露出臉,一看是我爸爸!我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),裝作生氣的對(duì)爸爸說(shuō)“干嘛!嚇?biāo)懒耍 卑职中χf(shuō)“太陽(yáng)曬屁股,還不快起床?!”“什么?!”我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)升得老高了!我驚奇自己看了這么長(zhǎng)的時(shí)間的書(shū),也慶幸看書(shū)沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn),否則的話(huà),就又來(lái)“疲勞轟炸”。幸運(yùn),現(xiàn)在我即沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)看書(shū),又度過(guò)了充滿(mǎn)書(shū)香的夜晚,真好!
在書(shū)架上的那一本本書(shū),伴隨著我每一天,讓我從一個(gè)港口出發(fā),駛向那未知的新天地!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我讀過(guò)許多書(shū),例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《小公主》,中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本書(shū)都讓我受益匪淺。
書(shū)的世界就像上帝的伊甸園,一本書(shū)就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買(mǎi)給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。
自從買(mǎi)了《愛(ài)的教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看書(shū)。便從書(shū)店抱回來(lái)了四大名著,《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書(shū)里的'真正含義,只是很崇拜那些作家,同時(shí)下定決心,長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。
三年級(jí)了,我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。從書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書(shū)中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚(yú)”;在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書(shū)上說(shuō),在1867年,一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤(pán)旋在百慕大上空?戳诉@本書(shū)后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書(shū),我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。
四年級(jí),我的書(shū)多得沒(méi)處放,媽媽為此老是說(shuō)我,但我明白,這些書(shū)沒(méi)白買(mǎi),我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū),就是夏日里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;是冬日里的一抹陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了為什么莎士比亞說(shuō)書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)我的伊甸園了!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
我剛生下來(lái)時(shí)不懂什么叫書(shū),隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我知道了一些有關(guān)讀書(shū)的名言,杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà);”司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!钡鹊取Mㄟ^(guò)父母的鼓勵(lì)和自己的興趣,我慢慢了解到書(shū)是一種蘊(yùn)含著許多知識(shí)的東西,讀書(shū)可以明理、讀書(shū)可以長(zhǎng)智、讀書(shū)還可以樹(shù)立正確的人生理想。
我從小就非常喜歡書(shū),讀的書(shū)也有許多種類(lèi),有漫畫(huà)、有名著、有神話(huà)故事、有童話(huà)故事……,從開(kāi)始的看到后來(lái)的讀,從漫畫(huà)的`插圖到古典的名著,我讀書(shū)的興趣一天比一天濃厚。我還記得,在有一年的生日宴會(huì)上,同學(xué)們送了我許多形形色色的書(shū)。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書(shū),整整一套很大,每本書(shū)大約有65萬(wàn)字,里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋的種類(lèi)非常多,知識(shí)面也十分廣,我對(duì)它是愛(ài)不釋手,平時(shí)碰到的疑問(wèn)不需要向大人請(qǐng)教,就能自己在書(shū)中找到答案。我覺(jué)得,書(shū)就好比是一個(gè)有著淵博知識(shí)的長(zhǎng)者,它無(wú)私的把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,豐富了人們的知識(shí),為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,建設(shè)我們美麗的祖國(guó),就必須從小立志多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。
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