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月下的作文

時間:2024-02-16 15:40:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

月下的作文13篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的月下的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月下的作文13篇(優(yōu)秀)

月下的作文1

  碧波蕩漾,微風(fēng)拂過臉頰,那無盡的黑夜襯托著月的皎潔。

  來到月下,我蒼涼的心頗有一些回家的眷戀,凄凄冷風(fēng)無情的`抽打著我滄桑的心靈。

  靜靜的望著你,你的純潔照耀著我,以你的柔情語執(zhí)著凝視著我,你的溫柔的雙眸好像在思索,有好想在嘆息時光的蹉跎,何嘗不是呢?時光流的太快了,連你都不感嘆。

  望著你,我思想的種種不安和焦惑全部釋放,蕩然無存,那顆自以為受傷的卻不會總結(jié)的心竟又神奇般的泛出微笑?墒悄阍踔业臏I?

  是呀,燕子歸去有再來的時候,柳樹枯了又再青的時候,桃花謝了又在開的時候。但是,這純潔無暇的月何時能見,只等天高云淡。

  人往高處走,誰往地處流。為何我不知努力,我不知奮斗,學(xué)場如戰(zhàn)場,月呀你能告訴我消極為何?人生為何?時間一去不復(fù)返,我的心卻“停止”向前,為何?為何?

  月下,千絲萬縷涌上心頭,卻只能感嘆時光,遙望人生。

月下的作文2

  有一次,八月十五的時候,我看著我家的小白兔,卻發(fā)現(xiàn)它正在看著月亮一動不動的。我就做出了一下幻想:

  我在想,如果我時這只小白兔,嫦娥姐姐一個人在月亮上不寂寞么?我好想去看看她啊。后羿哥哥又在哪?估計他追三步,月亮走三步,應(yīng)該還要個三五千年才能追到月亮吧。不!應(yīng)該不止三五千年,也許更長,可憐的后羿哥哥。

  這個時候,嫦娥姐姐也應(yīng)該在想我吧。她在那可能很無聊吧。沒有我和她玩游戲,她一個人在廣寒宮里冷清清的太可憐了。我如果也有一顆仙丹的話,能不能飛上天做回我的`玉兔呢?可是我不可能從這里跑到幾千里以外的昆侖山上去,如果犯個錯,會不會成為那個倒霉鬼吳剛的后續(xù)呢。

  想著想著我又回到了現(xiàn)實,潔白的月光照在我家小白兔身上,仿佛它真的成了玉兔,圣潔的月光真漂亮,我幻想過后,看一看小白兔紅紅的眼睛正盯著我,還嚇了我一大跳。

月下的作文3

  中秋節(jié)到來了,我和家人坐在一起賞月!

  月兒圓圓的,格外美麗。潔白的月光照在蘆葦上,蘆葦笑了;月光照在稻田上,稻田笑了;月光照在草坪上,草坪也笑了……月光不管照在那里,那里就是一片歡聲笑語。碧綠的樹葉隨風(fēng)搖擺起來,蘆葦?shù)椭^,仿佛在想著什么樣的心事。

  看著這圓圓的月亮不禁讓人想起"嫦娥奔月"的故事。想著,想著,我仿佛看見了可愛的'玉兔正在奔跑,嫦娥正悠閑地喝著茶呢!

  今年中秋節(jié)賞月真是太有趣了!

月下的作文4

  今天是一年一度的中秋節(jié),但今年的中秋節(jié)不一樣,因為它和國慶節(jié)是同一天,在這里祝我的祖國繁榮昌盛。

  夜幕降臨,一輪明月徐徐升上天空,銀色的月光照耀著大地,好像給萬物披上了一件銀色的紗衣。她那圓圓的臉掛著柔和的笑,幾朵薄薄灰色的云在她身旁,像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞……

  天地萬物,因為月色而展現(xiàn)出別樣的'趣味。一棵棵樹,因為月光的籠罩,顯得靜謐而獨立,仿佛是一個個在做夢的詩人;一條條路,因為月光的籠罩,顯得悠長而寧靜,仿佛是一條條彩帶飄向遠(yuǎn)方;一盞盞路隊,因為路燈的籠罩,顯得安靜而獨立,仿佛是一個個等待家人回家的老人……

  我走著走著,好像走進(jìn)了一個童話世界,一個夢幻的世界!

  多么迷人的中秋月色!

月下的作文5

  。∥遗瓮丫玫闹星锕(jié)到了,可以吃到好多吃的,玩到許多好玩的。還可以賞月。

  往天和今天一樣,不過多了一項,我今天要和我的小白兔乖乖一起賞月。到了晚上,吃也吃夠了,玩也玩夠了,該賞月了。我提起乖乖的籠子就下了樓。到了平臺上,我把乖乖放了出來。它興奮的.到處亂跑。可能是我太久沒放它出來的緣故吧。我到處追,好不容易才把乖乖追到一個死角。拎著這個頑皮鬼的耳朵,到了爸爸媽媽那里。在大圓桌周圍,我們圍在圓桌旁坐成一圈。正在吃水果,吃月餅,喝可樂。咦?我注意到,頑皮鬼今天怎么沒有發(fā)多動癥呢?我往桌下一看,它正趴在我的椅子下睡著了。我把它輕輕的抱了起來,放在月光下,我盯著它,呵。這小家伙睡得可香了。皓潔輕柔的月光蓋在乖乖的身上,像給乖乖蓋了月光被一樣。真美!乖乖還不時的動一動小三瓣嘴,說不定還在做一個白兔奔月的美夢呢!

  我把睡熟了得乖乖抱回它的小窩,我也上床睡覺了。

月下的作文6

  太陽公公笑呵呵地下山了,美麗的月亮姐姐滿心歡喜地上來了,月亮姐姐用她那溫柔又燦爛的笑容照亮著城市。

  在這個城市,月亮姐姐那么善良,因為當(dāng)小朋友睡覺的時候,月亮姐姐發(fā)出來的光芒,讓小朋友不再害怕;而且,月亮姐姐有時還會跟小星星玩碰碰游戲。

  在有月亮的晚上,小區(qū)里的.孩子總是特別開心,因為,他們在柔和的月光里盡情玩耍。你瞧,他們一會兒玩盲人抓人,一會兒玩老鼠偷油,一會兒玩七步登天等……他們就這樣玩到累,還拿出他們的媽媽給的:雞腳、面包、牛奶、雞蛋、桂花糕、金絲卷等好吃的食物來分享。有時,孩子們吃不完了還會給流浪的狗和流浪貓吃。然后,孩子們友好地向他們的朋友說"再見,今天真好玩,我們下次再一起玩吧!"最后,他們各自蹦蹦跳跳地回了家。

  留下一片寂靜的月夜和小星星。

月下的作文7

  茫茫月光下,螢火蟲在飛蕩,閃著微弱的亮光,為了尋找幸福的方向。朦朧月光下,是我在游蕩,順著稀弱的星光,尋找自由寂靜的地方。

  默然佇立,伸手觸摸淡淡的云霧,甜甜的夢與純純回憶從指尖流過,欲伸手挽留,又被月光模糊了視線,平添一絲輕輕的憂傷。

  燦爛月空,撒落一身柔柔的月光,酸酸的痛與冷冷的凄涼在心中閃過,想思念往事,卻被憂傷覆蓋了所有,最后一起茫茫然逝去。

  慢慢的懂了,放手了該回到原點,可為河我還在原地流浪?伸開雙臂,仰望著無際夜空,一方夜空,一方封;一方夜空,一方痛;一方夜空,一方不懂。

  傻一點也好,其他的我都不想知道,得不到的.該不該躲掉?笑著面對,痛過的我也會了解,一次痛,一次守侯;一次痛,一次傷害;一次痛,一次明白。

  緩緩起身,然后閉上雙眼……

  淡淡的月光中,蒲公英在飄蕩,一起風(fēng),又有了新的方向.

  模糊的月光中,我還在游蕩,不經(jīng)意,又回到了原來的地方.

月下的作文8

  月亮在天上靜靜地躺著。月亮是那樣明亮,月亮就是孩子們所說的白玉盤。在明亮的月光下,每個人都懷著不同的心情。

  在夜晚里,我和媽媽吃著月餅,聊著天。月餅圓溜溜的.,就像天上的月亮;月餅聞起來香香的,就像是月光的味道。我細(xì)細(xì)地品嘗了一下月餅,甜絲絲的。我吃完了一個,還想吃一個……月餅的甜味真讓人回味無窮呀!

  可是有些人吃不到家鄉(xiāng)的月餅,因為他們想回家也回不了呀!所以他們只能在外地思念家鄉(xiāng)。對著天上的這輪月亮,他們只好感嘆:"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親""舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)""露從今日白,月是故鄉(xiāng)明"……

  于是,我吃著月餅,看著月亮,心里也感嘆:我們就是典型的不識幸福真面目,只緣身在幸福中。

  我們可要珍惜這樣美好的生活。

月下的作文9

  今天是中秋節(jié),月亮也比去年圓,我在月下慢慢回憶……

  我感謝家人和老師,更要感謝我的朋友,是他們讓我的過去變得精彩。

  偽偽——— 姚文瑄。他真的很像一位老大哥。那次下大雨,我們只顧玩樂,全被雨淋濕了。放學(xué)后,天很冷,他看到我衣服穿得少,臨走時毫不猶豫地把衣服脫下來給我穿上,自己卻穿著單衣走了。

  小胖子——— 亓金鵬。他就是一只可愛的小豬,但學(xué)習(xí)很好。我每次遇到什么事就立刻對他說,他也一樣,每次都向我訴說那些令人氣憤、難過的事情。其實,我們幾個之中最搞笑的就是他。

  杰杰——— 岳子杰。我認(rèn)為,他真的.很會做朋友,可以讓人很快樂。每當(dāng)我不高興時,他就會在我的身旁安慰我。那一次,由于學(xué)習(xí)的原因,老師認(rèn)為我不應(yīng)該和偽偽玩,我很難過。于是,杰杰就一直陪著我,不論我怎么趕他,他都毫不在意。我認(rèn)為,我那時真是個惡魔,杰杰就是個天使。

月下的作文10

  八月十五月兒圓,每逢佳節(jié)樂團(tuán)圓。

  今年我們家和往常一樣,有許多的客人,我的家里人、親戚朋友,送上了月餅,送上問候……看似熱鬧的很,可我的心里卻不是滋味。我的爺爺是是今天的生日,爸爸的心里也很不是滋味,中午我們已經(jīng)燒過紙了,我落了淚,但是這么多客人在這,我只好勉強(qiáng)微微笑笑!拜驾,過來看月亮!蔽覀?nèi)襾淼疥柵_,哇,月亮真美,那樣的皎潔,那樣的美,真是明月皎夜光,促織鳴東壁。我仿佛看到了爺爺?shù)?笑臉,看到了他抱我時的情景,我的嘴角微微上揚,心里好像在和爺爺對話:爺爺,生日快樂。月下的思念,我想到了爺爺,月下的思念,我想到回憶,月下的思念,我感動了。

月下的作文11

  月光下的城市燈火通明,街道上人來人往,有的在購物、有的在散步、有的在吃夜宵……

  馬路上車水馬龍,車燈組成了一條流淌的燈河。一幢幢高樓里亮著星星點點白色和黃色的`光。

  一輪圓月靜靜地掛在夜空中,像一個孤獨的人。

  人們看到了街頭喧囂的一切,唯獨看不到那一輪明月。老師的話:作者主要是從"燈"的角度來觀察月光下的城市。作者觀察仔細(xì),描摹清晰,采用比喻的修辭手法,給人無限美的感受。同時,作者在最后畫龍點睛,點出了"月"的孤獨,其實也是內(nèi)心的孤獨。

月下的作文12

  月下的貓頭鷹他正在尋找著,可愛的'小田鼠,肚子餓得,眼睛發(fā)亮,幸好有夜鶯小妹,陪伴著他。“咕......咕!彪m然夜鶯小妹的歌很好聽,但自己是睜一只眼閉一只眼,也是左耳進(jìn)右耳出,發(fā)現(xiàn)了!

  發(fā)現(xiàn)了!

  土開始松動,他以迅雷不及掩耳之勢,沖了下去,一嘴叼起,這只田鼠,聽田鼠說,自己的老婆要吃夜宵,如果不聽,就拿床來砸我。田鼠的名字叫灰太鼠,老婆叫紅太鼠。貓頭鷹聽完,一起去和女朋友,夜鶯小妹,分享夜宵去了。說來奇怪,這只月下的貓頭鷹叫灰太鷹夜鶯叫做......還是不說了,你猜也能猜得出來。紅太鶯.....

月下的作文13

  霧蒙蒙的夜里突然亮起了一盞燈,院子能隱隱約約的看得見。往前走一下子亮了起來,一個站的像軍人那么挺拔的高高的路燈出現(xiàn)在眼前。媽媽陪著我在路燈下跳繩。

  黑壓壓一片就那么一小塊亮光格外顯眼。我的繩“嗒嗒嗒”有節(jié)奏地響著!巴!保∥彝A讼聛,滿臉通紅,汗珠順著耳根落下,我張著干裂的嘴唇大口大口的喘著粗氣。隨著繩子的聲音,一分一秒過去,我像洗了澡一樣的站在那里,不時地有陣陣涼風(fēng)吹過,楊起我的長發(fā)。

  月格外清晰,卻不十分明亮,就像一位美麗的.姑娘卻不敢說話。我仰著頭清楚地看到月亮上的紋路,想一個亭亭玉立的仙女。我興奮地拉著媽媽的手用食指指著天上的月亮,一邊開心地跳著一邊大喊,“你看,她在看我們呢”!媽媽仔細(xì)看了看笑了起來,“還真是”!我用跳繩使勁地向“仙女”搖晃,讓汗水任意揮灑。我和媽媽一起笑著,對月亮說:“嘿,看我,我在這”!

  夜霧繚繞,笑聲回蕩在院中,我發(fā)現(xiàn)原來這個時候才是幸福的。

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