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誰的本領(lǐng)大作文

時(shí)間:2024-02-16 15:57:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

誰的本領(lǐng)大作文優(yōu)秀【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的誰的本領(lǐng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誰的本領(lǐng)大作文優(yōu)秀【15篇】

誰的本領(lǐng)大作文1

  一只小猴和一只梅花鹿在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說:“我能爬到樹上去,你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝,耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱:“我腿長(zhǎng),能蹚過河,是游泳健將,你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤,不可開交。

  這時(shí),大象伯伯正好路過這兒,他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想,說:“你們誰先蹚過河,摘下對(duì)岸樹上的`桃子送給我,誰的本領(lǐng)就最大!

  小猴和梅花鹿來到河邊,小猴想:摘桃子是我的拿手活,可我不會(huì)游泳啊,要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚過河,可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

  他們你看看我,我看看你。小猴突然一拍腦袋:小鹿小鹿,你馱我過河,我來摘桃子,不就兩全其美了嗎?

  “好好好,這個(gè)主意好!泵坊古e雙手贊成。

  小鹿馱小猴過了河,小猴也輕而易舉摘到了桃子。

  大象說:“你們今天的表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”

誰的本領(lǐng)大作文2

  今天數(shù)字王國(guó)里怎么那么熱鬧?原來是10和0在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。10說:“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個(gè),樣子又像雞蛋,真想把你一口給吃了!0不服氣地說:“哼,你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000這些數(shù)的眼里,你就是小數(shù)了!本瓦@樣,他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,最后還打了起來。

  這時(shí),加號(hào)走過來,說:“你們只看到了別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的缺點(diǎn),這能行嗎?”聽了加號(hào)的'話,他倆都低下頭,紅著臉,誰也沒出聲。

誰的本領(lǐng)大作文3

  一天,彩筆和鉛筆真論不休。

  他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣沖沖地說:“我的本領(lǐng)大!”彩筆氣勢(shì)洶洶地說:“我的本領(lǐng)比你大,你只有黑色,你看我,有那么多顏色,美麗極了!”

  它們都很生氣,跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說:“校長(zhǎng),彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒有用處!”彩筆聽了很著急,說:“我的本領(lǐng)本身就比你大!闭f完,他們又打起了架。校長(zhǎng)說:“你們?nèi)リJ江湖,誰的.名聲大,誰就贏!”

  于是,它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以為桃子熟了,便把桃子摘了下來,咬了一口,人們感到很酸吐了出來;彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品,鉛筆在被人使用時(shí),它會(huì)認(rèn)真地寫好字。

  幾年以后,彩筆和鉛筆回來了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后,校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說:“你的本領(lǐng)是最大的!”

  大家與校長(zhǎng)告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說:“你的本領(lǐng)大!”

誰的本領(lǐng)大作文4

  森林里有許多小動(dòng)物。一天,小兔對(duì)野鴨說:“我跑的最快,我的本領(lǐng)最大”!野鴨說:“我會(huì)游泳,我的本領(lǐng)才最大”!小兔和野鴨誰都不服誰,就去找老馬伯伯評(píng)理。老馬伯伯想了想,說:“你們兩個(gè)誰先過了河,再?zèng)_上山,最后誰先取到山上那面彩旗,誰的本領(lǐng)就最大”!

  小兔和野鴨站在起跑線上,老馬伯伯一聲號(hào)令,比賽開始了。野鴨很快就游過了河,往山上沖,可是山坡太陡了,怎么也沖不上去,只好垂頭喪氣的游了回來。

  小兔也想爬到山上去取彩旗,可是不會(huì)游泳,被面前的河水擋住了去路,只好圍者小河打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  兩個(gè)人這才知道自己的.本領(lǐng)都不大。

  兩個(gè)人想了想,野鴨先把小兔托過河,小兔再把野鴨托上了山,終于勝利的取到了那面彩旗。

  老馬伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大?”

  小兔和野鴨你看看我,我看看你,不好意思的都笑了!

誰的本領(lǐng)大作文5

  有一天鐵棒和針正巧遇上了,都說自己的本領(lǐng)大。

  針說:“你這個(gè)粗人能有什么用?看我嬌小玲瓏的,多可愛呀!”

  “嬌小玲瓏有什么用?要看真材實(shí)料才有用。你瞧,我多健壯!”鐵棒反駁道。

  正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里,針挺身而出,可誰知那個(gè)拉車人看也沒看見它,反而卻撿起了鐵棒說:“呀!這根棒來得太及時(shí)了,我要用的正是它!闭f完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。

  鐵棒驕傲地說:“嬌小玲瓏有啥用?看!還是我的本領(lǐng)大吧!”

  針還沒說話,只聽拉車人“哎喲”叫了起來,原來他的'手戳到了一根刺,針看見了心想:“這可是我的看家本領(lǐng)!痹卺樀膸椭,刺很快就被弄出來了。

  鐵棒驚訝地說:“針妹妹,你的本領(lǐng)也不小哇!”

誰的本領(lǐng)大作文6

  一個(gè)安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大,聲音越來越大,把在睡午覺的大象吵醒了。

  大象過來說:“你們吵什么呀?”小猴說:“我們?cè)诔痴l的本領(lǐng)大。”大象手叉著腰,用它靈活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹說:“誰先把河對(duì)岸果樹上的果子摘下來,誰的本領(lǐng)就大。”小猴嚇得抓耳撓腮,小鹿往后退了好幾步。

  小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間,小猴說:“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的'果子摘下來了。”小鹿聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀!好呀!這個(gè)辦法好!

  小猴在小鹿背上,手抓的緊緊的,不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸,小猴從小鹿身上跳了下來,小猴抓著樹干,把一個(gè)個(gè)水果摘下來接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來,它們回到對(duì)岸給大象吃,大象說:“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!

誰的本領(lǐng)大作文7

  誰的本領(lǐng)大

  一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

  “我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水!

  “我能翻跟頭!

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的本領(lǐng)大了!

  猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧!毙『锪ⅠR爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的.低下了頭不約而同的說:“我們知道了!

  從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。

誰的本領(lǐng)大作文8

  小河邊,小猴和小鹿在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。

  小猴說:“我爬樹的本領(lǐng)是最好的,你行嗎?”說完,還把尾巴倒掛在樹枝上,在小鹿面前蕩來蕩去,直做鬼臉。小鹿反問道:“我會(huì)游泳,你會(huì)嗎?”說著,他就在河里游了幾圈,一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不讓誰。

  象伯伯路過看見了,對(duì)它們說:“你們不要再吵啦!這樣吧,河的對(duì)面有一棵桃樹,誰先把樹上的桃子摘給我,誰的.本領(lǐng)就最大!

  它們倆跑到河邊,小猴心里想:“我只會(huì)爬樹,可過不了河呀!”小鹿想:“我會(huì)游泳,可桃子長(zhǎng)在樹上,我摘不到,這該怎么辦呢?”雙方你看看我,我看看你,都不說話。小猴靈機(jī)一動(dòng),說:“小鹿你馱我過河,摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。

  它們就這樣很順利摘到了桃子,把桃子遞給了象伯伯,象伯伯說:“你們表現(xiàn)很棒,知道了吧,團(tuán)結(jié)才是力量大哦!”

誰的本領(lǐng)大作文9

  一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領(lǐng)大,毛毛說我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲夷芘罉洌嚼鲜。黑黑說我的本領(lǐng)很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

  這時(shí)毛毛噌的一下爬上了沙發(fā),黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背,可是前爪就是夠不著。這時(shí)毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去,在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場(chǎng)好的。

  毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點(diǎn)評(píng):你用很生動(dòng)的語言描述了一場(chǎng)小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進(jìn)行互不相讓的比本領(lǐng),接著就展開了行動(dòng)上的爭(zhēng)斗。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的`很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達(dá)能力很好。但是,你到底覺得他們倆個(gè)誰的本領(lǐng)大?你的中心是想說明什么呢?

誰的本領(lǐng)大作文10

  晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭(zhēng)吵聲,大象伯伯被爭(zhēng)吵聲驚醒了。

  大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I(lǐng)大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個(gè)辦法,他用長(zhǎng)鼻子指著對(duì)面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領(lǐng)就大。”小猴捏了一把冷汗,小猴嚇得往后退了好幾步。

  他倆一起想辦法,這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱著小鹿的`脖子,生怕摔倒小河里,到了對(duì)岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。

  到了岸邊,大象伯伯對(duì)他倆說:“你們的本領(lǐng)都大,但是你們的合作力量更大!”

誰的本領(lǐng)大作文11

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。

  小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治。俊薄拔倚小敝灰娮哪绝B立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的.,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!

誰的本領(lǐng)大作文12

  夜深了,星星困了,轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳,文具在爭(zhēng)吵。

  鉛筆弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每次寫字都要寫我。”“我反對(duì)!”橡膠哥哥說!靶≈魅藢戝e(cuò)別字的時(shí)候,他會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字,所以我的本領(lǐng)最大!爆F(xiàn)在姐姐生氣地說!靶≈魅藙澗的時(shí)候都要用我。”“不,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

  鋼筆大哥毫不猶豫地說!爸魅藢懶挪皇嵌紝懳覇,我的'本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭(zhēng)先恐后地說。“鋼筆大哥,別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了!“。

  這時(shí)文具盒爺爺說!安灰臣。你們都是有用的東西,但要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美,看到自己的缺點(diǎn),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。

  從此,這個(gè)文具大家庭里再也沒有爭(zhēng)吵了。

誰的本領(lǐng)大作文13

  一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們(cè)跔?zhēng)誰的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的'大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們?cè)诔呈裁矗俊毙『锱苓^來說:“象伯伯,你說是我的本領(lǐng)大,還是小鹿的本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們?cè)跔?zhēng)吵,那你們就比誰先爬到河對(duì)岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大!

  小猴撅著嘴說:“雖然我會(huì)爬樹,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)。”小鹿已經(jīng)到了河的對(duì)岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧!毙÷孤犃,回到河這邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

  小猴和小鹿懂得了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要正確的看待自己和他人。

誰的本領(lǐng)大作文14

  一天上午,天氣晴朗。動(dòng)物王國(guó)一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了,其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時(shí)候,小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

  大象伯伯來公布比賽規(guī)則了,規(guī)則是:誰能摘到河對(duì)岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大,而且勝利的人能得到一個(gè)小禮物。

  可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長(zhǎng)能過河,但是我不會(huì)爬樹,怎么辦?

  這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴走過去對(duì)小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的'背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了!薄昂弥饕猓 本瓦@樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。

誰的本領(lǐng)大作文15

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋地對(duì)太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請(qǐng)一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對(duì)不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間!彼麄冇秩フ液f:“對(duì)不起,我要采花粉沒時(shí)間!()他們一連問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有重要的'事情要做,可是風(fēng)和太陽兩個(gè)卻覺得在這里無事可做。

  太陽和風(fēng)慚愧地低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒耍好總(gè)人都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的事情。

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