家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文錦集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!彼哉f(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
“勤學(xué)可增智,勤學(xué)可立身”,把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識(shí)之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。古人說(shuō):“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。”父母親不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能,這樣也能使良好的`學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。 “生活樂(lè)清貧,知足而常樂(lè)”,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的
價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財(cái)富,這是檢驗(yàn)一個(gè)家庭是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世。家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。
“勤儉以養(yǎng)德,節(jié)儉由德來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。父母親要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦樸素的作風(fēng),不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子女,家中教親人”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。父母要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,幫助子女劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教
重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)家庭都會(huì)有家風(fēng),而我的家風(fēng)之一是誠(chéng)實(shí),爸爸媽媽從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。俗話(huà)說(shuō)得好,誠(chéng)實(shí)是立身之本,最近發(fā)生在我身上的事正好印證了這句話(huà)。
一個(gè)周末的下午,我哼著小曲在小區(qū)北側(cè)的消防通道散步,突然,我的右腳踩到了一張紅色紙片上,我用余光瞄了一眼,趕緊把腳挪開(kāi),那是一張皺皺的100元鈔票,我環(huán)顧四周,看到四周沒(méi)人,便慌慌張張的把它撿起,緊緊的攥在手心里,坐在涼亭的椅子上,我東張西望,內(nèi)心做起了激烈的'思想斗爭(zhēng):如果我昧下這100元錢(qián),正好可以去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺,多好呀!何況也沒(méi)有人知道;或者交給小區(qū)保安,我會(huì)得到一筆更大的財(cái)富——誠(chéng)信。我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒:天使和魔鬼!蔼(dú)吞了吧,去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下,我的心不禁動(dòng)了一下!安,別聽(tīng)它的!”天使說(shuō),這時(shí),我的心中閃現(xiàn)了媽媽的教誨:“誠(chéng)信是金,時(shí)刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,任何時(shí)候都不能失去誠(chéng)信。我戰(zhàn)勝了心魔,堅(jiān)決地站在了天使的一邊。
比起物質(zhì)上的財(cái)富和心靈上的財(cái)富,你更想要哪個(gè)呢?我想每個(gè)誠(chéng)實(shí)的人都會(huì)毫不猶豫的選擇后者,這個(gè)世界有了誠(chéng)信,將會(huì)變得更加美好!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家像天空,我像小鳥(niǎo),沒(méi)有天空我將無(wú)法快樂(lè)地飛翔;家像大地,我像小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家像雨水,我是樹(shù)苗,沒(méi)有雨水我將無(wú)法健康成長(zhǎng)。家像陽(yáng)光,我像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光,我將不再漂亮。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家規(guī)。每個(gè)人家里都有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),這些都是爺爺奶奶爸爸媽媽為了教育我們而設(shè)定的。
在美國(guó),一位小男孩兒用小斧頭砍倒一棵小樹(shù),而那棵小樹(shù)卻是爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)自己最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒了,氣得火冒三丈,憤怒地說(shuō):“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù),要是被我找到,我要……我要……”孩子見(jiàn)闖了禍,但他從不撒謊,就在憤怒的爸爸面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸不僅沒(méi)打小男孩,反而把他摟在懷里:“我的好兒子,我寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子,可你以后不能隨便砍樹(shù)!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治。華盛頓,也許就是因?yàn)檫@樣誠(chéng)實(shí)的性格使他成為美國(guó)第一位偉大的總統(tǒng)。
爸爸媽媽也常教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜耍尚r(shí)候的我卻不懂什么叫誠(chéng)實(shí)。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考差了,只得了85分,心情非常不愉快。我正想著怎么跟媽媽說(shuō),突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里:改分?jǐn)?shù)吧,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)罵我了。放學(xué)后,我還是猶豫不決,兩個(gè)小人在我的腦子里吵來(lái)吵去,“不能改分?jǐn)?shù),要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”“必須改,反正沒(méi)人知道,媽媽還會(huì)夸你呢。”到底改還是不改呢?最終我抵不住誘惑,決定:改分?jǐn)?shù)。我慌慌張張地跑到一個(gè)沒(méi)人的地方,準(zhǔn)備為我的考卷下“毒手”。我拿出紅筆、考卷和改正液,小心翼翼地修改分?jǐn)?shù)……過(guò)了一會(huì),我對(duì)著自己的"杰作"左看看右看看,“嗯,不錯(cuò),沒(méi)漏出一點(diǎn)破綻!蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,收起考卷,背上書(shū)包,高高興興地回家了。
回到家,我拿出被我下過(guò)“毒手”的.考卷給媽媽看,“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了98分,有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”“寶貝,太棒了,媽媽晚上煮大雞腿給你吃!”“歐耶,謝謝媽媽?zhuān) 蔽疫@下心里可高興了,卻沒(méi)意識(shí)到自己已經(jīng)犯下了滔天大罪。
第二天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“娜娜,你是不是有什么事情瞞著我?”聽(tīng)媽媽這么一問(wèn),我呆住了,想:難道媽媽知道我改分?jǐn)?shù)的事情了?“媽媽?zhuān)夷苡惺裁词虑椴m著你啊!薄澳饶,我一直都以為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可當(dāng)昨天老師打電話(huà)告訴我,你只考了85分時(shí),我……”“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該改分?jǐn)?shù)的!薄昂⒆樱说囊簧钪匾氖钦\(chéng)實(shí),如果丟了誠(chéng)實(shí),便再也找不回來(lái)了!薄
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng),才能擁有一個(gè)幸福的家庭!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
您好!在我的心目中,您和爸爸都是孝順長(zhǎng)輩的楷模。你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆。在外公生病住院期間,爸爸一有空 就會(huì)帶我去醫(yī)院看望外公,醫(yī)院廠里兩頭跑;您則做好后勤服務(wù)工作,也是家里醫(yī)院兩邊跑?粗銈兠β档谋秤埃揖桶蛋迪聸Q心,長(zhǎng)大了我也要孝敬你們。有一次,阿太來(lái)我們家,她已經(jīng)八十多歲了,視力不好而且腿腳也不方便,我一步一臺(tái)階地扶著阿太上樓,然后準(zhǔn)備好需要更換的拖鞋給阿太換上,還每天晚上給阿太捶捶背,揉揉肩。。
媽媽?zhuān)是個(gè)勤勞的家庭主婦。自打我出生以后,幾乎從來(lái)沒(méi)有看您停下來(lái)過(guò)。每天一早起床為我做各種美味豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐,晚上下班回家又開(kāi)始您忙碌的身影。我想:外婆也很勤勞,她是不是將這個(gè)習(xí)慣傳給了您呢?現(xiàn)在看來(lái),您也已經(jīng)逐漸將這個(gè)習(xí)慣潛移默化地傳給了我。在家里,我經(jīng)常幫您做家務(wù)事,爸爸廠里工作忙,我成為了您的好幫手,你們夸我是個(gè)盡職盡責(zé)的好管家。在學(xué)校里,老師需要我辦的事我也會(huì)積極完成,爭(zhēng)做老師的小助手。這一切好習(xí)慣的'養(yǎng)成都是這些優(yōu)良的家風(fēng)帶給我的,它們一直在背后默默地改變我、幫助我,才能使我前不斷前行。
媽媽?zhuān)桶职智趧谛㈨樀暮闷焚|(zhì)深深地影響著我,你們的以身作則為我鋪了一條通往人生的道路。我們家的家風(fēng)像路燈,為我指引成長(zhǎng)的方向;像一把寶劍,助我砍斷前方的荊棘;像一只風(fēng)箏,放飛我兒時(shí)的夢(mèng)想;像一艘小船,帶著我駛向遠(yuǎn)方。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
家風(fēng)如隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經(jīng)典,也說(shuō)明了家風(fēng)的重要性。
我出生在一個(gè)極為普通的家庭。樂(lè)觀的父親,慈愛(ài)的母親,乖巧的姐姐,再加一個(gè)調(diào)皮的我——是如此地溫馨!
孝
打我記事起,我那勤勞能干的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染著我:
外公已經(jīng)上了年紀(jì),身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠(yuǎn),可忙碌的`母親,每每知道外公身體抱恙,便會(huì)心急火燎地趕回娘家,細(xì)心地照料他,直到外公康復(fù)。母親才會(huì)露出舒心的微笑。
在家里,母親的孝順是遠(yuǎn)近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就夸:“哎,我這媳婦……真是沒(méi)得說(shuō)……”
有這樣的媽媽榜樣示范,我又怎能不受熏陶呢?學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)上,老師總是會(huì)工整地寫(xiě)上:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母……
積極向上
爸爸積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)我和姐姐的影響不小。
父親是個(gè)生意人,對(duì)自己的事業(yè),他總是抱以樂(lè)觀的態(tài)度。生意做好了,他會(huì)開(kāi)心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂(lè)呵呵地,自己分析原因,努力撐過(guò)難關(guān),他一肩扛起了對(duì)家庭的責(zé)任。
那是上二年級(jí)的時(shí)候吧,父親接到了一單特殊的生意,非常高興。但是后來(lái)事情的發(fā)展卻出乎他意料之外。平時(shí)生意上還算精明的他失策了——被一個(gè)好友騙去了幾乎全部家當(dāng)。但是面對(duì)生意的失敗和親朋好友的數(shù)落,他并沒(méi)有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現(xiàn)在家人面前依然是樂(lè)觀的一面。他總說(shuō):“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而落入谷底?只要重新努力就行了。
就是爸爸這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,影響著我的成長(zhǎng)。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),我總會(huì)一笑置之。讓一讓?zhuān)钟泻畏?學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折,當(dāng)我想放棄時(shí),便會(huì)想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……
如今我己是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的孩子了。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià);勤儉節(jié)約,禮貌待人,是父母所稱(chēng)道的;性格開(kāi)朗,力爭(zhēng)上游,是老師給予的評(píng)價(jià)……
謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!泵總(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī),我家的家風(fēng)家規(guī)也非常多,但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬(wàn)事興,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,尊老愛(ài)幼”
我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭,爸爸媽媽上班非常忙,奶奶就負(fù)責(zé)做飯,干家務(wù),任勞任怨,爸爸媽媽也是搶著干家務(wù),對(duì)爺爺奶奶更是百依百順,有時(shí)候爺爺脾氣非常不好,亂發(fā)脾氣,爸爸也是笑臉討好爺爺,哄爺爺開(kāi)心。我非常不理解,爸爸說(shuō),“孝就是順,爺爺奶奶年紀(jì)大了,脾氣不好,我們多讓他們開(kāi)心點(diǎn),是應(yīng)該的”媽媽逢年過(guò)節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物,用媽媽的話(huà)說(shuō),沒(méi)有爺爺奶奶的支持,媽媽也不可能好好的工作,所以媽媽的成績(jī)也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來(lái)的。爸爸媽媽在意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭(zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,而是互相討論,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。
每次飯桌上的話(huà)題 都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的.規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩,帶我去新華書(shū)店看書(shū),帶我去博物館等等,讓我長(zhǎng)了非常多見(jiàn)識(shí)。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生,我愛(ài)我的家。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來(lái)不亂花錢(qián),她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒(méi)吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見(jiàn)急了,忙攔著媽媽說(shuō):“等等,消費(fèi)不浪費(fèi),打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽(tīng)了有道理,就協(xié)助奶奶打包。
奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個(gè)“小氣鬼”。爸爸的手機(jī)是有歷史的了,伴隨他五六個(gè)春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒(méi)有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說(shuō):“還能用,通話(huà)效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。
從小,我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的.勤儉節(jié)約,自然也不會(huì)亂花錢(qián),是大家眼中的“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢(qián)贊助爸媽還房貸;逛超市時(shí),面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的零食,我也是只挑選一、兩樣;衣服也是等實(shí)在嫌小才不穿……
記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時(shí)咧了一個(gè)小口,我立即把筆拾起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,勸說(shuō)道:“算了吧,重買(mǎi)一支!倍覅s拿來(lái)鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對(duì)媽媽說(shuō):“看,還能用,不需要買(mǎi)吧,給你省錢(qián)哦!”
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
我的家是一個(gè)溫暖的百花園,而父母是這個(gè)花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng),如那春雨般晶瑩,雨露般甘醇。我呢,是家這個(gè)花園里最被重視的一朵花兒,一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護(hù)著花兒成長(zhǎng)。
家風(fēng)是家庭的`風(fēng)氣,我們一家人的家風(fēng)是讀書(shū)。家里每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),所以大家都愛(ài)讀書(shū)。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。
家人都愛(ài)看書(shū),媽媽愛(ài)的是《讀者》、爸爸愛(ài)的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書(shū)桌上有一本本的書(shū)。從我記事起,家里隨手都能接觸到書(shū)本。耳濡目染,我也是從小學(xué)著爸爸、媽媽的樣子,在他們身邊靜靜的看著書(shū)本。因?yàn)檫@個(gè),我識(shí)字很早。從小,媽媽就教我識(shí)字,為讀書(shū)做鋪墊,所以我很早就在媽媽的陪伴下看書(shū)了。從幼兒讀物到精美的故事書(shū)《半小時(shí)媽媽》、《兒童畫(huà)報(bào)》,再到經(jīng)典小說(shuō)《哈里波特》、文學(xué)名著《西游記》、《三國(guó)演義》。書(shū),伴我一路走來(lái)。書(shū),成了我最?lèi)?ài)的朋友。
我的家風(fēng)引導(dǎo)著我在知識(shí)的海洋里航行。書(shū)是一位很好的朋友,你們千萬(wàn)別小看書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,因?yàn)樗是“全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。家風(fēng)引導(dǎo)我讀書(shū),讓我擁有了豐富的知識(shí)。提高了文化。更重要的,讀書(shū)使我明理,從書(shū)本里,我明白了美和丑,明白了善良和邪惡,明白了要實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該怎樣努力。讀書(shū)讓我站在了巨人的肩膀上,站的高、看的遠(yuǎn)。
我家的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng),使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好!
每天早上,我起床都會(huì)大笑幾聲,然后開(kāi)始快樂(lè)的一天,這是受了你們的影響。
小時(shí)候的我一直受男生欺負(fù),每次從幼兒園回來(lái),淚痕滿(mǎn)面,之后,我變成了不乖的孩子,每次都不想去幼兒園,因?yàn)槲也幌脒^(guò)不快樂(lè)的日子,一直受男生欺負(fù)。從那時(shí)候起,你們就告訴我只要樂(lè)觀,那么,什么困難都打不倒你。到后來(lái),這也成了我們的家風(fēng)。
我努力做到了這一點(diǎn),我快樂(lè)的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用,我在幼兒園的生活很快樂(lè),但到了一年級(jí)的時(shí)候,一切都變了。
在同學(xué)們聊天的時(shí)候我總插不上話(huà),就算我插上了話(huà),他們也不會(huì)理我,因?yàn)橥瑢W(xué)的排斥,我每天都是失落地放學(xué),失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現(xiàn)了我情緒的變動(dòng),每一天都安慰我,可我再怎么努力開(kāi)心地面對(duì)他們,他們對(duì)我的笑容還是視而不見(jiàn)。直到有一天我受不了這種生活,完全火了,在家里亂扔?xùn)|西,作業(yè)也不做,在沙發(fā)上抱頭大哭,嘴里還不停的嘀咕著:“為什么他們都不理我!為什么他們一點(diǎn)也不喜歡我!”的時(shí)候,你們一個(gè)摸著我的頭,一個(gè)整理著被我扔掉的東西,在旁邊對(duì)著我輕輕的對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)傷害你就受不了了?剛上一年級(jí)的沒(méi)幾天,你就受不了同學(xué)的排斥,不理同學(xué)了。這樣一來(lái),誰(shuí)會(huì)來(lái)理你呢?樂(lè)觀生活,是要用真誠(chéng)的快樂(lè)來(lái)待人!甭(tīng)了你們的話(huà),我擦擦眼淚,拿起鉛筆做作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候我思考了很多,對(duì)呀,表面上的快樂(lè)有什么用,只有對(duì)人真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。
得到了你們的引導(dǎo),我開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)打招呼,同學(xué)漸漸會(huì)跟我說(shuō)幾句話(huà)。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的`成功,我常常會(huì)在自己房間里大笑,直到有一天,一個(gè)同學(xué)拉著我對(duì)我說(shuō):“沈研格,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足跟我們一起吧!”當(dāng)她說(shuō)完這句話(huà),又有好多同學(xué)搶著跟我組隊(duì),我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎,那一天,我打開(kāi)門(mén),開(kāi)地抱著你們,鼻涕粘滿(mǎn)了你們?nèi)恚骸昂冒,我真的好開(kāi)心!他們理我了,我的樂(lè)觀把他們打動(dòng)了!”你們也激動(dòng)的抱著我,笑聲在家里回蕩,那是我最快樂(lè)的時(shí)候,相信也是你們最快樂(lè)的時(shí)候。
在這里,我只想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”,我很快樂(lè),我相信以后,我會(huì)更加快樂(lè),讓笑聲充滿(mǎn)整個(gè)世界。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家,有許多好的家風(fēng):如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得我9歲那一年,晚上,我急匆匆地去上廁所,因?yàn)榇颐,連燈都沒(méi)開(kāi)。上完廁所,想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則,我們家一直是堅(jiān)持水的循環(huán)使用的,將洗菜的水用來(lái)沖廁所,于是,我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個(gè)桶子,就把里面的水往便池里倒。倒著倒著,感覺(jué)一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來(lái)了,我一驚,急忙開(kāi)燈,一看,傻了,慌亂中,我竟拿錯(cuò)了桶子,誤將桶里的泥鰍給倒了大半。這可如何是好?我這才記起,上廁所前,爸爸再三叮囑我的,已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所,要我引起注意的。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫:要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢?可是,爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的,我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的`臉。我心一橫,繼續(xù)若無(wú)其事地坐在客廳看電視,眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動(dòng)。
不一會(huì)兒,爸爸往衛(wèi)生間走去,我很快就聽(tīng)到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲:“思佳,你過(guò)來(lái)一下!”我慌了,爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了,我頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸會(huì)不會(huì)打我呀!我只得慢吞吞地走到爸爸的面前,心虛得低下了頭!八锏哪圉q怎么回事?”上方傳來(lái)爸爸的聲音。我張了張嘴,沒(méi)說(shuō)話(huà),就定定地站在那。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“泥鰍倒了是小事,爸爸更希望你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)才是最重要的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我更慚愧了,小聲地說(shuō):“是我……我……不小心倒掉的,對(duì)不起。爸爸,您別生我的氣,好嗎?”爸爸拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“既然你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸怎么會(huì)生氣呢?你一定要銘記:做錯(cuò)事不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)頂天立地的人。”爸爸的那番話(huà)至今令我還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng),它一直伴著我成長(zhǎng)。
在好家風(fēng)的陪伴下,我學(xué)會(huì)了做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼……我和同學(xué)們和睦相處,大家都夸我是個(gè)好孩子,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)!
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