三年級日記
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的三年級日記8篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
今天，廖老師、魏老師和導游帶著我們三（1）班的同學來到武漢紅心教育基地秋游。
在基地，我第一次真"槍"實"彈"地玩了射擊，先后射出了8.0、8.4的分數(shù)，領跑著分數(shù)榜；其余的人爭先恐后地想追上我，但都敗下陣來，我暗暗竊喜。
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很"調皮"，不時地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時很不"聽話"地到處"亂跑"，我必須一直艱難地"遷就"它！慢慢地，我手中的`泥好象"聽話"多了，不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪！于是，我特地買下了這個陶瓷留做紀念！
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三（1）班男女生"蹦蹦床大戰(zhàn)"精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處；男生不甘示弱，奮力進攻，經(jīng)過激烈"搏斗"，把女生一個個地"打"下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利！男生大方地邀請女生一起拍了合影照，來見證三（1）班同學們的深厚友誼！
回到家里，爸媽聽了我講述的秋游記、接過我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對我說："下次把我們也帶上吧！"
三年級日記 篇2
今天是中秋節(jié)。爸爸開車帶著我，媽媽和妹妹回爺爺奶奶家過節(jié)。
不一會兒就到了。人們都在干活，路旁的玉米堆像一座座金黃的小丘似的。
中午，每家每戶都忙著包餃子，燉魚……我家也不例外，奶奶和媽媽在包餃子，我?guī)退麄儞{餃子皮，爸爸在廚房燉兔肉，午餐可真豐盛啊。
到了下午，大街上的三輪車來來往往，一趟又一趟，我非常不解，便問奶奶，奶奶說，他們正在拉地里已經(jīng)成熟了的玉米。奧，原來是這樣啊。
吃著甜甜的月餅，看著天上那皎潔的圓月，聽這爺爺講的.中秋節(jié)的傳說，心里美滋滋的。
這真是一個快樂的中秋節(jié)!
三年級日記 篇3
又是一個雨天，煩死了!我可告訴你啊，我這邊的雨，一下就下個不停，一直滴答滴答的，早上、中午、晚上都在下。唉，什么時候才停吶!
早上，我起來的時候，哇!傾盆大雨奔騰直下，嘩啦嘩啦，下個不停。中午，我趁沒下雨去我朋友家玩，剛去到她家門口，大雨就傾盆而下，雨水大在鐵皮上，叮咚叮咚地響。到我要回家的.時候，雨還下著，到現(xiàn)在，都還下著。唉，晚上不用說了，肯定又要下雨的了�，F(xiàn)在是夏天，俗話說，夏天雷雨多。
我多么希望能一空萬里無云，晴朗，又不要太熱的天氣啊!
三年級日記 篇4
我們大家最近有沒有發(fā)現(xiàn)路邊增加了很多五顏六色的自行車，龍頭上有二維碼的。
現(xiàn)在這些車在路邊已經(jīng)很常見了，有很多不同牌子的自行車，每個顏色代表一個公司，最常見的就是橙色，膜拜公司的單車，想要騎這款自行車必須要下載他們家的APP，每個自行車上面都有二維碼和定位，出門可以十分方便的找到自行車。然而這種車有利也有弊，利就是方便可以隨處停，那么弊呢？就是有人直接把車推到小區(qū)里來，更有人把車推回家，這樣你是為自己考慮了，同時你也應該多為別人想想，這是公共自行車，是方便每一個人道路出行的，并不是為了某一個人而服務的。
今天下午我和媽媽一起騎自行車。我原來就有一輛自行車，很長時間沒有騎了，都快成“老古董”了，通過五分鐘的精心洗刷和打氣，“老古董”煥然一新，我和媽媽一起把自行車抬到樓下，我推著車陪著媽媽去找膜拜自行車，手機上顯示附近有很多車，可怎么也找不到，沒辦法一直走到蘇果超市才找到一輛。這樣我們就開始騎了，因為很長時間沒有騎，我有點生疏了，我在前面騎，媽媽在后面，一邊騎一邊喊：“董雨辰，你慢點騎，靠邊，龍頭不要歪，注意后面的.車”。騎著騎著發(fā)現(xiàn)我的腿開始酸了，騎自行車還挺費勁的嘛，看來我要經(jīng)常騎了，我和媽媽說好以后每周都要騎一次。
生命在于運動，我們都應該放下手機，多親近大自然。
三年級日記 篇5
今天我們班所有人都帶好工具去做一份神秘的禮物——賀卡。
張老師說每年好朋友都會送給她一張賀卡，一聽這話我真是羨慕死了!收到賀卡時那個高興是無法形容的。我要給媽媽送一個。
我的賀卡外表一點兒也不精致，因為標題就被我搞的一片狼藉，但是你只要一打開賀卡，就會有兩只羊出現(xiàn)在你的面前，上面有一只可愛的羊寶寶和一只有著淑女味的羊媽媽，因為羊寶寶代表的是我，所以我要把它顯得有一點兒貴族氣息，我盡量把羊媽媽畫成一只美不勝收的羊中貴族，我在兩只羊上面畫上了一只生氣勃勃的大太陽，它光芒四射，我覺的它就像我那位慈祥的媽媽一樣，她給我的愛無處不在。我用那不夠完美的鋼筆字謄寫了一遍我寫給媽媽的作文——《媽媽，我想對你說》，還在信紙的四周畫上了幾朵艷麗的小花兒。
這張賀卡，我準備有一種特殊的方式送給媽媽。新年前夜我熬到了12點，看見媽媽睡著了我才放心推開門，把賀卡放到了媽媽的`枕頭底下，才安心回去睡覺了。在我那甜甜的夢鄉(xiāng)里遨游，看見媽媽那張?zhí)鹛鸬男δ�，我笑了�?/p>
這張賀卡，在我的心目中有特殊的地位，它不僅是一份真情一份愛，還是我一生最深的記憶!
三年級日記 篇6
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個孩子那開心的.笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去，天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡，你呢?
三年級日記 篇7
今天，我從學校回來經(jīng)過一個籃球場，突然，有一道光出來了一個外星人他說：“我要把你帶走�！蔽也恢姥轿揖推疵呐�，可還是被他抓住了，他帶我上了太空我在那里看，外面太美了。我看那太陽正在曬太陽呢。一會來了一個外形和不好看的人。
三年級日記 篇8
今天上午，我聽同學說我們班有人自作主張發(fā)新書。
發(fā)書的人是：王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。
上午我們在上體育課的時候來了一位老師，老師手上捧著一疊厚厚的書走進我們班的教室，放下新書，對王聰甜玉說：“這里共有五十五本書�！崩蠋熣f完后轉身就走了。接著，王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學在沒有得到陳老師的同意下就擅自做主，熱情地為大家發(fā)書。結果，不知咋的，竟少了九本書。
最后陳老師決定：如果發(fā)書的三位同學能把自己的`書不要，并且再找到兩位同學能把他們的書不要，這是第一種挽救的辦法；每人帶錢買書作為賠償，這是第二種挽救辦法。
雖然我很喜歡安全教育這本書，但是，我身為班干部，我應該拿出我的這本書讓給其他沒有發(fā)到書的同學。
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