小學生作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們?nèi)ゴ河巍M瑢W們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的.是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為我們講解這里同學的生活……聽完后,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校后,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌?墒牵巴馑坪鯖]有一點沙灘的痕跡。 下車后,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。 同學們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結(jié)實,堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結(jié)實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這里!
小學生作文 篇2
我的繪畫“生涯”
上學前班的時候,媽媽讓我利用周末的時間學點東西,聽到這個消息,我高興的歡呼雀躍起來,拍著小手說:“好呀好呀,可是,學什么呢?”
媽媽建議我學舞蹈,說女孩子學舞蹈可以塑體型,還能長高。媽媽的建議被我立刻否定掉,曾經(jīng)在幼兒園被舞蹈老師強迫壓腿的可怕經(jīng)歷一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里,那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來仍不寒而栗。媽媽看著我懼怕的眼神,趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著我。后來媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來學,最終不,我選擇了比較喜歡的畫畫。
上課的第一天,我高高興興地背著小書包,書包里裝有媽媽精心為我準備的繪畫用品。走進教室,看見一位年輕的老師正笑咪咪地對每一位到來的新同學打著招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥般興奮的說著,笑著。老師示意我們安靜,讓我們先一一的做過自我介紹后,就開始一筆一畫的教我們?nèi)绾喂淳,上色?粗谧约旱呐ο聺u漸出現(xiàn)的畫面____一條小河潺潺地流著,正奔向那不知名的遠方,漂亮的小房子周圍開著五顏六色的小花,綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地,林間的小鳥在歡快的追逐著,嬉戲著。遠處的大山在薄霧下散發(fā)出神秘的色彩,天上幾朵白云正悠閑地在空中散步。太陽公公笑咪咪地看著這一切,把溫暖的陽光灑向大地,讓一切都變得生機勃勃起來。好一副旖旎的鄉(xiāng)野風光啊!
我懷著忐忑的心情把畫交給老師,一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著她。老師不停地點著頭說:“不錯,畫得很棒,繼續(xù)努力。”得到老師的肯定,我,亮晶晶的'眼睛里閃著自信的光芒。
漸漸地,老師教的東西復雜起來,我開始感到有點力不從心了。
有一天,我終于鼓起勇氣,對媽媽說了我不想學畫畫的想法,老師教的太難了。媽媽愣了一下,語重心長地對我說:“孩子,學習要慢慢來,就像小樹一樣,不把根扎深它是長不大的。媽媽給你講過很多偉人的故事,哪位偉人小時候不是經(jīng)歷過千錘百煉,克服無數(shù)的困難最終才成功的,媽媽希望你能學習他們堅持到底的精神,只有這樣,以后才能長成參天大樹,結(jié)出成功的果實!
我聽懂了媽媽的意思,暗暗地捏緊了小拳頭!我要堅持永不放棄,才能畫出絢麗多彩的圖畫!
小學生作文 篇3
我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸說下我們又和好如初了。
那一天,我們在發(fā)語文習題冊的時候,他看我的答案,我就跟他說:“你干嘛看我的答案?”他說:“我都沒有習題冊!”我憤怒地說:“就算是這樣,那你也不該看我的答案呀!”他大聲地說:“我看一下怎么啦?”我趕緊把習題冊合上,得意地說:“我看你怎么看我的習題冊?”他愛理不理地說:“不看就不看,有什么了不起的,我再也不跟你玩了!蔽乙膊皇救酰骸安煌婢筒煌。”之后我們就沒有在一起玩耍了。
后來,我覺得很后悔,因為我失去了這么好的一個朋友。于是我去跟他說:“我們和好吧。同桌之間應(yīng)該互相幫助,而不是吵架!彼c了點頭,說:“好!”于是我們下課又開始一起玩耍了。
我和我的`同桌既有快樂的時候,也有吵架的時候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
小學生作文 篇4
我已經(jīng)上小學六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學的'情景。
那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。
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