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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-17 11:32:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文8篇(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文8篇(優(yōu)選)

小學(xué)生作文 篇1

  一天,蛇被農(nóng)夫砍成兩段,死了。喜鵲見了很傷心,它從天河里銜了一團(tuán)泥,把蛇的身體連接起來,又飛到天河里含了一口水,灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

  蛇醒來后,第一眼就看到了喜鵲。喜鵲看見蛇醒了,松了一口氣,轉(zhuǎn)身便走,卻聽見蛇在身后感激地說:“太感謝了您了,喜鵲,您的救命之恩我永生難忘……”喜鵲聽了,搖了搖頭。因?yàn)樗钪叩慕苹,它不愿上?dāng),救它是出于自己的良心。然而,喜鵲卻不知這條蛇不像它想的那樣。

  有一天,喜鵲在枝頭上高興地唱著自己新編的歌曲。突然,只聽見“砰”的一聲,一顆子彈向它打來,把它的翅膀打傷了。喜鵲感到劇烈地疼痛,但為了活命,它不得不忍痛與獵人周旋。當(dāng)它努力避開第一顆子彈后,再也沒有力氣飛了。這時(shí),它停下的地方正是懸崖峭壁,無路可走了,它絕望地叫了一聲。正打算往下跳時(shí),它看見了讓它驚愕不已的一幕,半天合不上嘴。只見一條蛇正纏繞在獵人的身上,獵人拼命地掙扎。但是,喜鵲站的地方實(shí)在太危險(xiǎn)了,小碎石三三兩兩地往下落。忽然,喜鵲站的地方坍塌了,喜鵲急速下降,它再次絕望地閉上了眼睛。但過了沒多久,喜鵲感到什么東西纏在自己身上。它睜開眼,看到那條蛇把尾巴纏在樹上,并且用身體努力地纏繞著自己。喜鵲用充滿感激的`目光看著蛇,它明白了,這正是自己當(dāng)初救的那條蛇。

  過了一會兒,喜鵲用最后的力氣飛到天河里,迅速地把翅膀放在河水中泡了一下,頓時(shí)渾身充滿了力量,它用比平時(shí)快幾倍的速度飛到懸崖壁上,把蛇帶到了一個(gè)既安全又舒適的地方。喜鵲松了一口氣,用自己心底的聲音對蛇說:“謝謝你!”

  后記

  蛇與喜鵲結(jié)婚了。結(jié)婚那天,它們舉辦了一場隆重的婚禮。后來,它們還生了一個(gè)可愛的小寶寶,幸福地生活著……

小學(xué)生作文 篇2

  開學(xué)嘍,開學(xué)嘍!

  教室里,操場上,都是各個(gè)同學(xué)的身影。

  一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)擁抱在一起,或是往對方胸脯上輕輕打上一拳。他們不住地互相叫著對方的名字,校園里滿滿都是歡聲笑語。

  突然,陳老師笑容滿面地走了進(jìn)來,告訴我們要去搬書。我們便以迅雷不及掩耳之勢排成了一條長龍似的隊(duì)伍。

  當(dāng)一疊書交到我手中時(shí),我說:“哈,不過如此嘛!”可來看的時(shí)候沒那么特別,去的時(shí)候路好像被女巫施了魔法似的很長很長。

  別的.同學(xué)有的把書抱著;有的放在肩膀上;還有的頂在頭上。各個(gè)都變著姿勢。

  我覺得路越走越長,我左肩換右肩,又換頭來頂,又來拎,可還是一個(gè)字“重”。

  終于到樓梯了,我四肢快無力了。一邊小心翼翼地往上走,生怕書本散落一地,還一邊念道:“怎么會這么長呢……”

  我都以為快到教室了,怎么還在四樓呀?我一屁股坐在樓道上。可沒過一會兒,我又繼續(xù)走著剛剛沒走完的路。

  啊!好不容易上了五樓,便把書本放在空地上。

  搬書,看起來那么簡單的事,做起來可是那么的吃力啊!

小學(xué)生作文 篇3

  在這一瞬間,友誼將成永恒。

  -----題記

  相識那年,是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上,一起在門前嬉戲,共同留下了童年美好的回憶。

  我們是有緣的,上小學(xué)時(shí)我們又同在一個(gè)班。我們幾個(gè)月不見就“如隔三秋”,像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。

  越來越大,越來越會思考,這時(shí)我們的`意見常常不同。一次,為爭一個(gè)題目的對錯(cuò),我們爭得面紅耳赤,甚至視對方為敵人。就這樣,我們一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。

  六年級的一次檢測,我名落孫山。那天,天昏蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我不喜歡下雨天,心情跌落低谷,考試自然沒心情。自以為就算沒心情也能名列前茅,可是我錯(cuò)了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中,跌落低谷。我迷茫,我徘徊,望之天地間的雨簾,我更傷心。我走出校門,走進(jìn)雨簾,任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個(gè)人的包扎,重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“,扭頭一看,是她,她朝著我笑,并且眼睛里放出一種信任和鼓勵(lì)的眼神。無言的立在雨簾中,我的心靈受到震撼,這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。雨中我們再一次成為好友。雨停了,天晴了,一座七色彩橋架起我們的友誼。

  第二次檢測,我做好準(zhǔn)備,奮起直追,又重新回到”藍(lán)天".

  上初中了,我們沒有在同一個(gè)班,我有一點(diǎn)遺憾.但我相信,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友.

  我們一起笑過,哭過,我們爭吵過,和好過.這個(gè)眼神,將成為我永恒的記憶.

  瞬間,永恒.

  ------后記

小學(xué)生作文 篇4

  自從第十二屆人民代表大會第十八次會議之后,我們家可是炸開了鍋。上至祖奶奶、爺爺、奶奶,下至家里的七大姑八姨都不約而同地希望爸爸和媽媽能再去生一個(gè)兒子。唯獨(dú)我,內(nèi)心卻是五味雜陳,難以言說。

  如果我有了一個(gè)弟弟,那他指不定得多調(diào)皮,會搶我的玩具、撕我的作業(yè),比我討巧可愛。家中的長輩,尤其是祖奶奶重男輕女的思想很嚴(yán)重,我完全不希望有一個(gè)弟弟來擾亂我現(xiàn)在快樂的生活?僧(dāng)我看到身邊的好朋友都有弟弟或是妹妹開心陪伴時(shí),我倒是羨慕不已。煩亂的思想讓我糾結(jié)了許久,我只能這樣自我安慰:有個(gè)弟弟也不錯(cuò),平日里贅在身后,跟個(gè)小尾巴似的,多可愛呀!

  于是,我也開始應(yīng)和著家里的老老少少。終于,某天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的生命在媽媽的肚里孕育了。我暗自期待:弟弟會是什么模樣,可愛嗎,調(diào)皮嗎?管他呢,他一定是我的一個(gè)“小可愛”。日子翻飛,數(shù)月之后,媽媽住院待產(chǎn)了。

  我比所有人都緊張。這畢竟是我第一次來歡迎這個(gè)小生命呀!當(dāng)醫(yī)生一出現(xiàn),我便沖上前緊張地問:“醫(yī)生,我媽媽生了男孩還是女孩?”醫(yī)生笑著說:“恭喜,你有了個(gè)可愛的小妹妹了!”那一刻,我失望到了極點(diǎn)。為什么,為什么不是弟弟?

  我垂頭踱到媽媽的床頭,瞥了一眼那個(gè)小家伙,真難看!再看看窗外的天,灰蒙蒙的'。一切都毫無生機(jī),死氣沉沉;從窗子往下望去,是快樂的一家子,他們也生了二胎,是個(gè)可愛的小女孩。我漸漸覺得——女孩也挺好的呀。我開始接受這個(gè)要奪走我一半家人愛的小不點(diǎn)。

  真正接納妹妹,是她對我展現(xiàn)出第一個(gè)笑容之后。她把眼瞼瞇起,嘴角上揚(yáng),拍著肉嘟嘟的小手,沖著我笑時(shí),我釋然了——是弟弟還是妹妹又如何呢?這并不影響家庭的和睦。我終于有了一個(gè)最親的玩伴了——也是最親的人。她會陪你開心,陪你難過。是男是女重要嗎!

  在這個(gè)全面開放生二胎的新時(shí)代里,大家一定都一樣。為新添了小生命而感到生活多了許多樂趣。向前看,緊跟新時(shí)代,放眼未來,生活更美好。

小學(xué)生作文 篇5

  你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地躺在我的臉上;你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……

  幼時(shí),你常常與我相伴,你總有我眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動了,你倦得流不動了,才會被風(fēng)吹干,眼淚。

  兒時(shí),你仍然在我臉上跳躍,為了一個(gè)棒棒糖,為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西,爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)暖日,你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開,眼淚。

  長大了,你難得再來我臉上散步,但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖,不為洋娃娃,為成績的不理想,為長大后的任性……

  靜靜地,悄悄地,你在我的心底里溢出,晚上,在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的.我,多了一份學(xué)習(xí)的苦澀,多了一份生活的沉重。

  后來,每當(dāng)我孤獨(dú)、無助時(shí),當(dāng)我失望、空虛時(shí),你便又悄悄地來到我身邊,慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我,風(fēng)雨之后定會有彩虹出現(xiàn)的,正所謂冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)生作文 篇6

  今天早晨,我最喜歡的姐姐來了,我很高興。下午我們一家去了湯湖公園。在那里,我看見許多的植物和鳥?吹降闹参镉刑熘、毛竹、垂柳和小葉女貞。鳥類有翠鳥、喜鵲和麻雀。真是太美了!晚上,我和姐姐一起完成作業(yè),逗弟弟玩。我很開心。

  這真是快樂的`一天!

小學(xué)生作文 篇7

  今天天氣陰沉沉的,我穿著厚厚的衣服,興致勃勃的.來到了博藝。

  一進(jìn)教室,只見同學(xué)們在里面像一只只小鳥,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,差點(diǎn)兒鬧翻了天。

  老師進(jìn)門了,我們便安靜了,只聽老師像往常一樣,走到前面,然后說:“今天我們來玩一個(gè)查字典比賽。”我們一聽又要玩游戲,又嘰嘰喳喳說了起來,等老師要講游戲規(guī)則的時(shí)候,我們才安靜了下來,老師說:“規(guī)則有三條,第一條:第一輪要用音序查字法;第二條:要用部首查字法;第三條:要用數(shù)筆劃查字法,。每一輪要玩兩次,如果有人違反規(guī)則,就不能玩,聽到了嗎?”我們齊聲答到:“聽到了!庇谑俏覀兙烷_始玩了。

  第一輪比賽開始了,老師叫我們用第一規(guī)則來查——拼音查字法,老師寫出三個(gè)拼音讓我們查,第一個(gè)是gā,第二個(gè)是hǎn,第三個(gè)是shā,可是我查來查支都沒查到,我有點(diǎn)灰心了,結(jié)果是鄭筱帆贏了。

  第二輪,老師出的字是xiāyě(撒野),可是我還是沒查到,結(jié)果是黃基祚贏。

  最后第三輪、第四輪和第五輪,我都沒贏,我唉聲嘆氣地說:“真希望我能在最后一輪可以贏!

  于是在最后一輪時(shí)中,我拼命地查,心很靜,查啊查,終于查到了,我贏了,我真高興!

  通過這次比賽,我明白了心靜不急最重要,我一定要保持這個(gè)態(tài)度。

小學(xué)生作文 篇8

  記得有一天,我的同桌穿了一件名牌衣服來上學(xué)。衣服顏色特別艷麗,是那種特別顯眼的黃綠色,往人群中一站就顯得特別突兀,我忍不住多看了幾眼。那小子立馬就嘚瑟地說:“嘿,好看嗎,名牌,我媽買的,可貴呢!我怎么沒見你穿過名牌呀?”我瞇著眼打量一番,若有所悟的說:“哦,原來你穿了名牌,怪不得像只招搖的花蝴蝶。”

  “哎呦,我說老媽,你能別像個(gè)土鱉一樣嘛,弟子規(guī)里還說過‘衣貴潔不貴華,上循分下稱家’呢,擱這你就忘了?”

  不是我有多清高,把名牌看得那么不重要,只是曾經(jīng)在超市見過幾個(gè)年輕的大哥哥大姐姐。他們還只是高中學(xué)生,卻穿著華麗時(shí)髦的衣服,在超市里大搖大擺地走,不時(shí)還打鬧在一塊,滿嘴蹦臟話。旁邊好幾個(gè)奶奶都悄悄說:“現(xiàn)在的年輕人哦,衣服穿得漂漂亮亮的,就是內(nèi)心不怎么樣啊!蹦菚r(shí)候,我就懂得了,一個(gè)人的外表永遠(yuǎn)不能代表他的內(nèi)在。

  記起曾經(jīng)看過一則新聞,一個(gè)老爺爺,是撿破爛的,但他卻經(jīng)常去圖書館看書。每次看書前,他都會把兩只手洗得干干凈凈的。安安靜靜地坐在那里,身邊放著撿來的垃圾,沒有一個(gè)人,去打擾他,去嘲笑他。一個(gè)拾荒的老人,在平時(shí)可能是多數(shù)人避而遠(yuǎn)之的,因?yàn)樗麄兇┑牟缓,可能身上還會帶些異味,可這個(gè)看書的'拾荒老人,卻能讓人打心底地尊敬,因?yàn)樗炎约旱膬?nèi)在打理得高貴無比。

  就在前不久媽媽給我講了一個(gè)小故事。有一個(gè)年輕人,曾經(jīng)獲得過很多大獎(jiǎng),內(nèi)心就開始有點(diǎn)沾沾自喜。他的母親看在眼里,在他上高中時(shí)候,母親帶他到屋后的小溪邊對他說:“你現(xiàn)在就像這片小溪一樣純凈。但終有一天,污染會到來。你要努力把自己的心靈修煉成一片大海,這樣才不會被污染。至此,我明白了,內(nèi)心的最高境界就是獲得一片海。

  打理自己的內(nèi)心,其實(shí)很簡單。只要做出一個(gè)選擇:你選擇外表的華麗,終有一天你會暗淡無光。選擇了內(nèi)心的干凈,終有一天,你會閃耀無比。

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