小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
親愛的季老師：
大家都說，一位真正的好老師會讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的`一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候，您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來的時候?qū)ξ覀兒芎�，我們就覺得您不會生氣，不會發(fā)火�？墒悄谴危覀儼嗪芏嗳硕紱]有完成語文作業(yè)，您便扔下作業(yè)，怒氣沖沖地對我們說：你們別給我生在福中不知福！我平常對你們這么好，這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了，還給我得寸進(jìn)尺！‘老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀’！真搞不懂你們是怎么想的！季老師，這是您第一次對我們發(fā)火，這是我們第一次知道自己真的做錯了呢！
六年級上冊，您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會，我很榮幸當(dāng)上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利，許多同學(xué)們都上臺朗讀了詩歌，展現(xiàn)了自己的朗讀水平，而且還邀請了我們的家長和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r間有限，所以沒有讓更多的同學(xué)上臺朗讀，這讓我們很遺憾。
老師，謝謝您！我們一定會好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們會以您為榮，相信在不久的將來，您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮！
祝您
青春常在！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
小學(xué)生作文 篇2
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書，就會有許多的知識匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的時候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長大后就明白這句話的含義了�！�
我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的.一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
小學(xué)生作文 篇3
“咳咳！”小丑魚剛從美夢醒來，就聞到了一股臭惡的味道�！斑@味道怎么那么難聞，真的讓我很難受！”小丑魚有點(diǎn)生氣，他不知道這是怎么回事�！靶〕篝~老兄，你知道這是怎么回事嗎？”箭魚從遠(yuǎn)處游來，看起來，他也十分討厭這味道。
“我也不知道，我也正想找人問個清楚呢！”小丑魚一看到箭魚，就平靜了點(diǎn)。
“是��！早上，我的孩子都哭了！我現(xiàn)在很生氣！”箭魚氣得使勁搖了搖尾巴。
這時，一條小吻魚游了過來，哭著說：“請你們救救我的妻子吧！她已經(jīng)奄奄一息了！拜托你們了，救救她吧！好嗎？”小丑魚從來沒見過小吻魚這樣，平常他都是用鼻孔看人的`！
“要不我們?nèi)フ覟觚敔敔敚克呀?jīng)活了很久，學(xué)問很大的！”箭魚最先提出意見。
“好！我看行！”小丑魚同意了。
“嗯嗯！只要救得了我的妻子，我做什么都行！”小吻魚滿臉淚痕，看著還怪可憐的。
三條魚一齊來到了烏龜爺爺家。他們發(fā)現(xiàn)，除了他們，還有許多魚在烏龜爺爺家。
“烏龜爺爺，我的，我的孩子還有救嗎？”一條鯉魚哭著問。
“我這有一些藥可以維持他的生命，不過維持不了多久，嘆……”烏龜爺爺嘆了一口有又一口的氣。
“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”鯉魚從一開始的抽泣，變成驚天動地的大哭。
終于到小丑魚他們了，小丑魚迫不及待地問：“烏龜爺爺，這是怎么回事？�。】瓤�！”
“嘆！還不因?yàn)槿祟悾∷麄冊炝斯S，工廠一有污水，就往小河里倒。”烏龜爺爺說。
“要不，我們?nèi)枂査畫寢�？”箭魚提出。
“我要和你們一起去！”鯉魚說。
“我也去！水夫人一定有辦法！”烏龜爺爺說。
他們一起來到水媽媽的住處——水晶宮。然而，水晶宮沒有任何人，不要說水媽媽了。
“水媽媽！你在哪？我的孩子已經(jīng)快要死了，請您幫幫我！您不能這樣一走了之，我的孩子怎么辦？”鯉魚一進(jìn)水晶宮就大喊，這時的她十分著急。
“水夫人，請您出面幫幫我們！”烏龜爺爺也叫，可水晶宮里出了他們的回聲，沒有任何的反應(yīng)。
“難道我們要死在這兒？”箭魚說。
“水媽媽走了，這兒就是死水了！我們得離開這兒！”小丑魚慌忙地說。
“你笨啊！離開了水，我們不就變成了死魚？”箭魚哭了。
“那我們在這等死嗎？”小丑魚也哭了。
“水媽媽！你在哪？”
“水媽媽！我們需要你！”
水媽媽呢？其實(shí)她躲在某個角落哭泣，為魚兒們哭泣，為所有水生物哭泣。
魚哭了，水知道嗎？可水哭了，又有誰知道呢？
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