【精品】小學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我的名字叫王惠舒,說白了就是新世紀(jì)被大人看好的職業(yè),學(xué)生,苦不堪言,作業(yè)天天堆積成山,但忙中有樂,今天我就抽出一小部分的時(shí)間為自己來畫一張自畫像。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色頭發(fā),在毛茸茸的睫毛下,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛。個(gè)子不算高,也不算矮,對(duì),這就是我一個(gè)性格開朗的女孩子。我是一個(gè)雙向性格的孩子,文靜的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)沒人的地方安靜的看書,可是我活潑起來時(shí)卻動(dòng)個(gè)不停,每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)找同學(xué)玩兒去溜達(dá),每當(dāng)周末的時(shí)候我都會(huì)找朋友在外面玩大半天不回家。我感覺有時(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。有時(shí)也是一個(gè)外向的。女孩兒。我要有實(shí)戰(zhàn),在全世界人面前。也不會(huì)害怕,有時(shí)卻怕一只小小的甲蟲,有一次我與同學(xué)們拔草。卻不料拔出一只甲蟲來,我連忙跳起來,怕他會(huì)吃了我。
雖然我非常貪玩,但我自認(rèn)為自己的成績(jī)不錯(cuò),我非常愛讀書,像童年、紅樓夢(mèng)、湯姆索亞歷險(xiǎn)記等這些書。還有一些兒童故事之類的書,雖然我愛看書,但我愛看一些有趣的書,不愛看那些枯燥無味的書,那些有趣的書,不僅豐富了我的生活,還開闊我的眼界,也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),雖然我愛看書,但我保準(zhǔn)不是一個(gè)書呆子,除了這個(gè)愛好,我還喜歡上網(wǎng)聽歌,跳繩。我的鼻子也是很靈的人,他們都說我鼻子是狗鼻子。
有一次,我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱,看了一下手表,看到正是下午飯的時(shí)候了,我連忙跑回家,再還有幾十步之遙的.時(shí)候我就聞到了,媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒肉,我又加快了速度,跑回家跟媽媽說,我在外面就聞到了,她做紅燒肉了。我有一個(gè)缺點(diǎn),丟三落四,經(jīng)常自己放的東西,自己卻找不到在哪。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心大意,有一次英語測(cè)試,我自認(rèn)為我可以考100分,但是因?yàn)榘淹瑢W(xué)看成了教室,把你好寫成了水滴。白白的丟了兩分,考了98分兒,自此之后,我下決心改掉這些壞毛病。
可能是我經(jīng)常和大人們?cè)谝黄。我做事的風(fēng)格像一些小大人兒,上學(xué),同學(xué)們卻以我為中心。我未免有些驕傲自大了些,不把別人看在眼里,認(rèn)為別人比我差,還喜歡揭別人短。因此,同學(xué)們對(duì)我漸行漸遠(yuǎn),我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)后,我要改變,讓同學(xué)們重新回到我的身邊。
在媽媽眼里我是一個(gè)特別粘人的乖乖女,在爸爸眼里我是一個(gè)嬌嬌女,她總說我太嬌氣了,在這個(gè)大家庭中我與媽媽最貼心,我自認(rèn)為我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。也已經(jīng)有了一些自己的想法。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)親愛的小伙伴,它的名字叫良興早教學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。這是春節(jié)時(shí)姑姑從珠海給我?guī)Щ貋淼亩Y物。
一收到這意外驚喜的禮物。我就迫不及待地研究起來。它的造型和電腦筆記本一樣,我也有一臺(tái)手提電腦了,心里像喝了蜂蜜一樣甜,真高興!安裝上鼠標(biāo)(裝飾用的)和三節(jié)電池,把開關(guān)旋過“ON”后,就聽到提示音“請(qǐng)插卡!”。我往盒子里一看,還有八疊智能卡片,分別有“植物樂園”,“動(dòng)物樂園”,“詩歌樂園”,“數(shù)字樂園”,“英語樂園”,“生活常識(shí)樂園”和“智能樂園”。
我往機(jī)身內(nèi)插了一張精美的'數(shù)字卡片,計(jì)算機(jī)立刻應(yīng)道:“小朋友,數(shù)字樂園歡迎你!圖中有什么,試試按吧!苯又遣シ乓欢蝺(yōu)美的兒歌配樂。嘿,還配有一支手寫筆呢!音樂停了,我馬上興奮地用手指或用手寫筆觸碰卡片中的文字或圖片,計(jì)算機(jī)就立刻發(fā)音。它可以用來學(xué)習(xí),也可以作測(cè)驗(yàn),它還贊揚(yáng)鼓勵(lì)我:“對(duì)了!”,“您真棒!”,“真聰明!”,“加油。 薄锹曇舳鄤(dòng)聽呀!
孤獨(dú)時(shí)、學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我便會(huì)想起良興學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)——我親愛的伙伴!
小學(xué)生作文 篇3
20xx年,新的一年,新的一天,新的開始,2月7日,大年初一的前一天晚上,我和我的哥哥在門口欣賞著四面八方放的煙花,正欣賞著前面的煙花,左邊又升起更絢麗的煙花,春節(jié)除了煙花,家家戶戶還掛上了燈籠,燈籠在晚上紅通通的,顯得格外耀眼,春節(jié)也有許多詩,如:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇。
新年的象征:鞭炮必不可少。我家鄰居買了三板爆竹,一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'鞭炮,我盯著一個(gè)叔叔點(diǎn)了爆竹,點(diǎn)完捂著耳朵跑回大門口前,等著煙花升天。過了一會(huì)兒,第一個(gè)煙花飛上了天,在空中綻放了,它多么絢麗多彩,婀娜多姿啊,緊接著,更多的煙花飛上了天,雖然震耳欲聾,但爆竹聲趕走了20xx年的不愉快……
過了許久,我姐姐帶著我和我哥哥去商店買東西,到了商店,我們到處看看,姐姐到店門前箱子里拿了兩捆微型爆竹,用打火機(jī)點(diǎn)燃的那種,我們回到家,用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根,爆竹馬上就噼里啪啦地響了起來,它在夜空中是那么的明亮。
煙花,爆竹,鞭炮,燈籠,加起來年味十足,20xx年到了,祝大家猴年大吉,猴年有鴻運(yùn)。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)陽光燦爛的日子,小鴨去綠草如茵的草原上找好朋友們?nèi)ネ!鞍ミ希 毙▲喴徊恍⌒牡暨M(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里了。小鴨不停的叫救命,可是沒有人來救它。
突然,有兩只小鳥在天空飛過。發(fā)現(xiàn)了小鴨,于是它的好朋友都趕了過來。小猴折了一根樹枝,說:“小鴨快抓住這跟樹枝,快!”可是坑太深,樹枝又太短。小鴨跳了半天也沒抓到。小猴把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴卷在樹枝上,伸長(zhǎng)手,小鳥在一邊叫著:“加油!加油!還差一點(diǎn)點(diǎn)!”可這一點(diǎn)點(diǎn)就是夠不到小鴨。小熊拎著水桶,搖搖擺擺地走到小河邊打水,想用水的浮力來救出小鴨。真不小心呀!水桶被流動(dòng)的水沖走了,小熊去追,水流得太快小熊追不到。小熊非常緊張,小鳥也在一邊飛來飛去,不知怎么辦才好。小鴨難過得“哇——哇”大哭起來。就在這時(shí)大象走了過來,它說:“不用怕,還有我呢!我這里有的是水!贝笙笞叩叫『舆,在鼻子里灌滿了水,放到土坑里,土坑的土實(shí)在是太干了,水剛放進(jìn)去就干了。小鴨直轉(zhuǎn)圈,大象想了一會(huì)兒,想到一個(gè)好辦法。它伸長(zhǎng)自己獨(dú)一無二的長(zhǎng)鼻子,把小鴨卷了起來。
哦!小鴨得救了!小鴨又哭了,這次它哭得非常開心。后來它們開心地玩起了游戲。
小學(xué)生作文 篇5
老師出個(gè)謎語:“格子格,柜子柜,四姊妹,一頭睡”。答案是核桃。
今年,爸爸經(jīng)常買核桃回來給我吃,說是健腦益智。我仔細(xì)觀察它,還真和老師的謎語說的一個(gè)樣。
它們的大小有乒乓球那么大,卵形。一種是外表光滑的`,叫做紙皮核桃。顏色是肉色。有類似西瓜一樣的條紋,深淺不一。好像是兩個(gè)瓣膜合在一起,外表凸凹不平。另外一種核桃是麻核桃。皮的顏色比紙皮核桃粗糙些。深淺不一的坑點(diǎn),兩個(gè)瓣合交接處更是凸起了一條棱,并且有個(gè)尖尖的類"小尾巴“的凸起。
不管是紙皮核桃,還是麻核桃,它們里邊的結(jié)構(gòu)是一樣的,四個(gè)瓣里長(zhǎng)滿了核桃果肉,打開外皮,感覺里面的果肉好像人腦的樣子,紋路縱橫交錯(cuò),凸凹不平。果肉中間還有瓣膜隔開。
爸爸說:”吃核桃能補(bǔ)腦益智“。專治我這種化療腦。于是我把爸爸買的核桃一口氣吃了5個(gè)。媽媽看見了。告訴我說:”雖然核桃有這樣的功效,但是,一次性不能吃的太多“。
上網(wǎng)一搜:核桃不僅是食療佳品,而且美容效果非凡。核桃不僅能抗衰老,還對(duì)心臟也有好處,失眠也可以嘗試吃核桃。
想不到小小的核桃有這樣的功效,把這個(gè)好處推薦給大家,希望朋友身體都好。
小學(xué)生作文 篇6
“穿到這個(gè)洞里,可別穿錯(cuò)了。"原來是媽媽在教我織毛衣。不知從哪里的一股勁,竟然讓我喜歡上了織毛衣。
記得那是上個(gè)學(xué)期的事了,那時(shí)我纏著媽媽,硬要媽媽教我織毛衣。媽媽說:“你織毛衣干什么?”“學(xué)一下又沒有關(guān)系,增加一些特長(zhǎng)嗎!”我答道。無奈之下媽媽只好教我了。
媽媽拿出織毛衣的針和一團(tuán)綠色的毛線,看起來很專業(yè)的樣子,接著示范給我看,只見媽媽的手上下飛舞著,很快就織出了兩排。我正看的入迷,媽媽就把手中織了一點(diǎn)毛衣遞給了我我壓制住興奮,開始學(xué)了起來,可是調(diào)皮的`毛線總是不聽我的話,害我織錯(cuò)了許多地方,所以毛衣上總有一些洞和打結(jié)的地方,而且我的手法也不熟練。媽媽教我的步驟總會(huì)落掉一步,所以我只好拆掉又織織了又拆。就這樣織了又織,終于,我織起來的毛衣已經(jīng)有點(diǎn)像樣了?椕碌乃俣纫部炝似饋恚呀(jīng)跟媽媽差不多了,有時(shí)甚至能超過媽媽呢!
媽媽告訴我要勇敢地面對(duì)困難,做事要持之以恒,這樣我們才能做好每一件事。
小學(xué)生作文 篇7
“叮鈴鈴……”,上課了,這節(jié)是體鍛課,同學(xué)們很興奮地等著林老師的到來。同學(xué)們?cè)诹掷蠋煹膸ьI(lǐng)下快步來到操場(chǎng)上,奔向各自的目標(biāo),參加自己喜愛的活動(dòng),寬闊的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了:有的.同學(xué)在踢足球,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢踺子,還有的同學(xué)在打籃球。
瞧,小斌和小月在跑步,小斌想:我一定能贏!為了爭(zhēng)第一,他倆你追我趕互不相讓,有時(shí)也會(huì)互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。小容和小宇在踢踺子,她倆一邊踢一邊數(shù)著數(shù)字,盡管已滿頭大汗、口干舌燥,但她們還是那么起勁……
“叮鈴鈴……”,又下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),他們邊走邊說:“這節(jié)課玩得真開心。∠M鹿(jié)體鍛課更開心!”
有體鍛課的一天真快樂!
小學(xué)生作文 篇8
我的朋友大力是一個(gè)個(gè)子并不高,但心地卻十分善良的人。
暑假的一天,我從網(wǎng)上郵的藍(lán)色直升機(jī)玩具到了,我第一個(gè)就去找大力。 可是我是一個(gè)菜鳥,飛機(jī)被 我弄得搖搖晃晃的,結(jié)果一下從五樓的高度摔了下來,我的飛機(jī)瞬間“報(bào)銷”了,正當(dāng)我傷心的時(shí)候,大力拿起了地上的`飛機(jī),只見大力用手摁了摁,又用手掰了掰,只見飛機(jī)又能動(dòng)了。
有一次,我和大力在上學(xué)的路上碰見了一個(gè)小孩子 ,那個(gè)沁孩子 焦急地走來走去,大力見些情景忙問:“怎么了”?我心里面想:“大力是不是瘋了,這年頭論人的一大堆,這事他也管,瘋了!边@時(shí)候,那個(gè)小孩子焦急的說:“我的紅領(lǐng)巾丟了!甭犃诉@些話大力趕忙把褲子里僅有的一元打車費(fèi),給了那個(gè)小孩子 。那個(gè)小孩子,連忙說謝謝。
!大力你做好事不求回報(bào),我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
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