小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
報警器大家都熟悉吧！我家也有一個，是為了防止別人偷雞而裝的，都是“報警器”惹的`禍。哎！這報警器，可把我和爸爸害慘了。
那天晚上，我剛剛睡著。突然，報警器“嗚嗚嗚……”地叫了起來，我和爸爸被吵醒了，我心里想：報警器叫，會不會有人偷雞呢？ “爸爸、爸爸，報警器響了，會不會有人偷雞呢？”我小聲地說�！拔覀兂鋈タ纯窗桑 �
那天晚上特別冷，我和爸爸只披了一件外套就出去了，都是“報警器”惹的禍。我們藏在院子門后面，偷偷地看著外面，只見空蕩蕩的，什么東西也沒有�！皶粫陔u圈里呢？”“我們進(jìn)去看看吧！”我的心“撲咚……撲咚”地跳了起來。
我們躡手躡腳地走到雞窩前，輕輕地開了雞窩門，里面除了呼呼大睡的雞，其他的什么也沒有。
“哎，白忙一場，什么也沒看到。”“那緊報器，為什么會響呢？原來是銅線沒有連接好，哎！虛驚一場！
第二天早上，我和爸爸感冒了，連連打噴嚏。我笑著對爸爸說：“瞧，老爸，這都是報警器惹的禍……”
小學(xué)生的作文 篇2
那天，我興高采烈地跟著媽媽一同來到菜市場。我主要是來玩的，順便幫媽媽賣一下雞蛋，媽媽主要是來學(xué)習(xí)開小轎車的，順便賣一下雞蛋。
我一下摩托車，就飛快的跑到我們的攤位上去了。因為今天趕集，所以，到攤位的路很擠，我擠到這，擠到那，終于擠了進(jìn)去。我走到了攤位上看見外公已經(jīng)在那里了。這時，“咕嚕咕�！钡穆曇魪奈业亩亲永飩鞒鰜砹�，原來我的肚子又扁了。過了一會兒，媽媽來了，我向媽媽要了錢后，就沖向吃面條的地方去了。
“噢，吃的好真飽喲！”我一邊說一邊走著。突然，一個軟軟的東西被我給踩到了，我一看，是面包。我就想：
一個面包好好的，為什么不要扔掉。哎，現(xiàn)在呀，生活條件好了，就連吃的都要，挑三揀四。什么這個油，那個太淡了。其實，一個面包雖然只要幾角錢就買來了，可是他凝聚著多少人的心血啊！先是農(nóng)民在烈日當(dāng)頭曬的時候，他們不怕太陽曬，在風(fēng)雨季節(jié)里不怕風(fēng)雨打，但他們?nèi)魏我粋�時候，都怕我的'稻子壞。所以，他們勤勤耿耿的為稻子澆水，鋤草。再是加工面粉的人整天忙這忙那的，就是為了能夠加工出面粉來。最后，就是做面包的叔叔阿姨們用他們的手，做出面包來給我們吃。你卻就這么一認(rèn)，這么多人的心血就全泡湯了。
我走著走著，不知不覺就到了攤位上了。我走到攤位上時，媽媽已經(jīng)買好小籠包子了，說：“佳俊，你吃飽了沒有�。俊蔽覄傁胝f吃飽了，一個人不小心把東西扔到我頭上了，我生氣的一把抓起小籠包子向那個人扔去，可是沒打到，又浪費了一個小籠包子。
哎！我可憐的面包和小籠包子啊！
小學(xué)生的作文 篇3
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才有機(jī)會一顯身手。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認(rèn)為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學(xué)自通。誰知，當(dāng)我真正去包時，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實非常不容易。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米就像孩子似的不聽我的'使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟扎棕繩。小KS(小意思)，看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴(yán)實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認(rèn)為奶奶她們抱的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實的。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的牛勁兒頓時上來了。有了失敗的教訓(xùn)，我小心了許多，也成功地包出了幾只。
吃著自己做的可愛的粽子，我心里有說不出的喜悅。
小學(xué)生的作文 篇4
在一個天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門，一股濃郁的芳香便迎面撲來，呼吸著梅花的`芳香，我迫不及待地往梅林跑去�！癢OW”，跑進(jìn)梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧！不計其數(shù)的梅花成片成片的，讓人目不暇接、美不勝收。遠(yuǎn)看，紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開放的樣子千姿百態(tài)，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我就一動不動地立在草坪上，小鳥在我身邊飛過，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過來，告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
小學(xué)生的作文 篇5
我有一個精美的紫砂茶寵，它是爸爸送給我的禮物，名字叫“魚化龍”。
那天，爸爸從花卉市場回來，開心地說道：快點過來，我給你們每人帶了一樣禮物！”媽媽馬上問道：“是什么禮物呀？！”，我說：“不管是什么禮物，都一定是好禮物！”爸爸聽了我的話立刻自豪地說：“那當(dāng)然！”。
爸爸輕輕的的從報紙里拿出幾個用紫砂做成的精美茶寵，然后捧在手心里，生怕一不小心碰壞它們，對我們一一說到：“這個是王馨婕的“魚化龍”，這個是媽媽的一對“知足常樂”小腳，這個是弟弟的“娃娃真蚌”�！�
媽媽的“知足常樂”是一對胖呼呼的小腳，上面寫著“知足常樂”幾個大字，有一只腳搖起來里面還有東西在響呢。弟弟的'“娃娃真蚌”是一個河蚌上爬著一只小青蛙，聽爸爸說，這只小青蛙還會噴水呢！我仔細(xì)地觀察了一下我的這個“魚化龍”，正如它的名字一樣，前面是龍頭，后面是魚尾，像是快要化成龍了一樣。它的頭仰著，尾巴和兩只“小手”在翹著，看起來極為可愛。它有一雙無辜的大眼睛，使得每次我看到它的時候都會覺得它在看我，可憐兮兮的。
我上網(wǎng)查了一下它的寓意，網(wǎng)上說：魚化龍和金蟾，貔貅的寓意都是吉祥如意、招財進(jìn)寶、辟邪的茶寵，但爸爸卻不是這樣說的，他送給我這個茶寵的寓意是想讓我知識淵博，學(xué)有所成，像魚變成龍一樣，健康、快樂地長大！
這個禮物對我有著深刻的含義，我會一直保留著它。同時，我也想快點長大，因為只有長大有能力了才可以快點報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)生的作文 篇6
這天，所有人好像都不知道去哪了，就只剩這城市里的所有東西，今天可變成了衣服們的快樂天地，仿佛這個城市的所有就歸衣服們所管理照顧……
清晨衣服們從衣柜里出來，叫上自己的朋友們來到主人的工作單位，衣服們也干得很認(rèn)真，這天正好趕上節(jié)假日，所以衣服孩子們也在，他們在自己家花園里快樂的嬉戲，玩耍十分高興，大人們賺著自己國家的錢，它們的錢是像樹葉片的樣子，說起它們的國王那就得數(shù)西裝了，它的質(zhì)料很好而且價錢也很貴，這理所當(dāng)然成了國王了……，衣服們的.一天。
它們之中也有“小偷”它們的小偷和我們的不一樣，它們的“小偷”是偷好東西的“小偷”比如在學(xué)習(xí)中“偷”好學(xué)生的優(yōu)點這個社會是十分安靜祥和的！它們愛這個社會也愛著一天，這是它們決無僅有的一天，所以它們要好好珍惜，把剛剛開始的一天也是最后的一天在這一天中它們要把所有的事情做完，快快樂樂的，再過5個小時白天時間就到了，所以人們也要回來了，它們的日子就要結(jié)束了，最后西裝讓它們集合，宣布它們的日子快要結(jié)束了，最后大家拼盡全力幫助人類做好未完成的任務(wù)，天黑了，衣服們回了家一切都變?yōu)樵瓨�，可是它們做的卻全剩著，時間到了，衣服們又在衣柜里安靜的躺著，主人們回來了，天空中隱隱約約的浮現(xiàn)出了衣服子民的笑臉……
小學(xué)生的作文 篇7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛孩子，為什么不能讓他們獨自出門？”這句話讓我深有感觸。我們中國孩子很少自己出門旅游，在家里像小皇帝一樣嬌生慣養(yǎng)，每個星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨自一人游歐洲，不花家長一分錢。她才十四歲！
烏塔是一個有主見的人。她花了三年時間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個地方就查警察的電話號碼。還給家長寄張明信片或者打個電話。而我們做事卻沒有什么計劃性。我們班有許多同學(xué)寫不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個人游歷歐洲，正說明她堅強(qiáng)、勇敢、堅持不懈。大多數(shù)的中國孩子是沒有這樣的機(jī)會的。我最大的活動范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛孩子，讓她不斷地鍛煉。中國的父母也愛自己的孩子，讓孩子和他們一起出門。兩種家長的做法各不相同，所以兩種孩子的.成長也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一雙狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因為它練就了一副鐵打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
小學(xué)生的作文 篇8
海豚這個名字我想大家聽后肯定都很喜歡，這是因為海豚聰明靈敏，經(jīng)過訓(xùn)練后還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經(jīng)非常稀少了，所以我們要保護(hù)海豚喔!
海豚是哺乳動物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，
白海豚是迄今生存下來的最原始的海豚之一，是我國的珍稀動物。海豚不僅聰明而且也很聽群體的命令，假如一只海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會游到淺水區(qū)挨沙灘近的地方，到退潮時，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。
海豚還能救人呢!不信的話，就讓我來給你說說吧!一天上午，一艘戰(zhàn)艦在行駛時，突然一個大浪打過來，把船給打沉了，海軍戰(zhàn)士們都落海身亡了，只有船長暈了過去。這時一只海豚把船長馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長甩上了岸，然后返回了大海。船長醒來后，看見海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對著海豚行了個軍禮。
海豚長了個長嘴巴，身子是黑色的，最有趣的`是海豚的頭頂上長著鼻子。我喜歡海豚這個樣子。
記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開始了，訓(xùn)練員把一只海豚從水籠子里放了出來。訓(xùn)練員發(fā)出命令后，海豚就跳出水面，然后可愛的海豚把身子和頭探了出來，對著訓(xùn)練員叫。我想是海豚覺得自己的表現(xiàn)很好，想讓訓(xùn)練員喂它東西吃，果真不出所料，訓(xùn)練員從口袋里掏出一只黃魚喂給海豚吃。接著訓(xùn)練員就讓我們出算術(shù)題。一個姐姐說四加五等于幾，海豚從水里跳出來，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫喚，訓(xùn)練員給我們解釋，說海豚是問那個姐姐我的答案對嗎?這真是一次有趣的表演。
我想讓海豚能走，能說話，這可太好玩了。
小學(xué)生的作文 篇9
六年前，我曾站在這里，右手握拳，面對著鮮艷的少先隊旗許下了完美的誓言，戴上了令人驕傲的紅領(lǐng)巾。
六年后，我再次站在這里，又一次的.右手握拳，面對著早已不在是隊旗的共青團(tuán)團(tuán)旗許下了誓言，取下了戴了六年的紅領(lǐng)巾，在左胸前戴上了光榮的團(tuán)徽。
六年就這樣彈指而過，身邊早已發(fā)生了翻天覆地的變化。
記憶追隨到六年前，記得那時懵懵懂懂，還不夠成熟的我，總是會忘記戴紅領(lǐng)巾，每天都要媽媽來提醒我。漸漸地，我自認(rèn)為我已經(jīng)長大了，懂事了，不再需要媽媽的嘮叨與關(guān)懷了，有時，總是因為感覺到煩而頂撞媽媽幾句，而讓媽媽生氣。但她從不因為這件事而忘記提醒我戴紅領(lǐng)巾，耳邊，每天都縈繞著媽媽的聲音。
可是，一年前，媽媽因為工作原因而調(diào)到了鄉(xiāng)下，一個月也回家不了幾天。這讓我每天的心里都空勞勞的，總是因為失神而忘記戴紅領(lǐng)巾被老師責(zé)罵。每次都很委屈，想要哭出來，但只要一想到媽媽，便也覺得不怎么委屈了，不知媽媽什么時候才能回來繼續(xù)每天提醒我戴紅領(lǐng)巾呢?
媽媽，如今我已經(jīng)真正的長大了，取下了紅領(lǐng)巾，戴上了光榮的團(tuán)徽，不知道你是不是還會像以前一樣提醒我戴上它呢……
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