(推薦)我的成長作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
如果有人問我,哪里是你的樂園?我一定會大聲的回答,是書店。
書店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個館,第一個是新華書店,第二個是回聲館,兩個館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個館,初中生、小學(xué)生的書在回聲館。
走進回聲館,就能感覺到書香的味道,不管是初中生還是小學(xué)生,都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事,翻開的.時候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險的鴻門宴中的“項莊舞劍、意在沛公”的名句。
有時讀一本書,剛讀的時候我沒有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會有風(fēng),把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。
有時讀書能給我們許多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬里雪飄、策馬揚鞭、直打冷顫、目瞪口呆……
我為什么喜歡他呢?因為它可以讓我得到知識,比如描寫人要抓住特點,寫景要有順序……
書店,就是我成長的樂園。
我的成長作文 篇2
最好的愛,就是有媽媽的陪伴。媽媽把最溫柔的愛給了我和哥哥。
媽媽每天六點就起床給我們做早飯,春夏秋冬媽媽從不覺得辛苦。放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到飯菜的香味,剛踏入家門,就會聽到媽媽熟悉的聲音:“孩子們開飯嘍。”我們一邊吃飯一邊談?wù)撝刻煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事。一陣陣的歡笑聲回蕩在我們的家里。
有一次,媽媽隨意地說:“你呀,以后睡覺可得注意點兒,不能老踢被子。這要是以后住校了可就要著涼了!蔽艺f:“媽媽,沒有啊,每天早上我醒來的時候被子都是蓋得好好的.。 眿寢屝α诵]說什么。
難道媽媽半夜為我蓋被子?我想一探究竟,看看媽媽說得是不是真的?于是晚上,我早早躺下,關(guān)了燈,假裝睡著,還故意把被子蹬開。不一會兒,只見一個熟悉的身影輕輕走進我的房間,她身穿睡衣,長頭發(fā)。沒錯,就是我的媽媽。她輕輕地為我掖好被角。我忍不住咯咯笑了,沖媽媽做了個鬼臉說:“媽媽我裝睡呢!”媽媽說:“臭丫頭,趕緊睡覺!蔽乙话驯ё寢專也幌腚x開她的懷抱。
有一種愛叫陪你長大,這就是媽媽的愛。
六年級期中考試我只考了班里第15名,比原來退步了好幾名。我垂頭喪氣地往家走,一路上我都在后悔這段時間學(xué)習(xí)不用心。一進門,我不敢看媽媽的臉。誰知媽媽早已經(jīng)從老師那里知道了分?jǐn)?shù)?吹轿业臉幼,媽媽先是安慰,然后又讓我一一改正錯題,還在一旁耐心地講解錯題,最后媽媽幫我一塊分析這次為什么考得這么差。當(dāng)媽媽低下的那一瞬間,我看到了媽媽已經(jīng)有了幾根白發(fā),年輕的容顏有幾分憔悴,媽媽為我操碎了心。我暗下決心,以后一定要好好讀書,要努力學(xué)習(xí),決不會再浮躁了。
有一種愛叫我們共同成長,我的成長有媽媽的陪伴真好!
我的成長因為有了媽媽的愛與陪伴而快樂而精彩。謝謝您媽媽。我愛您媽媽!
我的成長作文 篇3
幸福的家庭是我們齊心協(xié)力一起創(chuàng)造的。家是父親的王國,是母親的世界,也是我的兒童樂園。
我總是覺得爸爸對我雖然沒有像媽媽那樣無微不至,但是爸爸對我的人生有著更廣闊更深入的關(guān)懷,對此也會投入更多的思想,有更多的希望和期望。如果我是一根草,那么父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下,讓我出根成長;如果我的人生有一段路組成,那么我走過的'每條路上都有用心血和愛鋪就的碎石,讓我走得更加踏實。
媽媽是我的母親,但也是我的朋友。媽媽她也是那么無微不至的照顧著我,就想我的好朋友一樣,也許媽媽還不知道,天下最偉大的愛,是母親發(fā)自內(nèi)心飛愛,但也是朋友的愛,母親的愛是純潔的,朋友的愛是友誼的,在我的心中,母親永遠(yuǎn)是心林相同的。
今天早上起床時,床旁放置的衣服,看到你苦惱時那心痛飛目光……這些不是母親愛的做好表達(dá)嗎?母親的愛就像水占袪我們的驅(qū)梃的大部分一樣嗎,有母親的孩子,一點都不會舉得孤獨,因為他的心靈的歸宿。
博大的父愛是甜美的,偉大的母愛是美麗的,愛伴隨著我的健康成長。父母之愛是人類永恒的話題,讓我們鼓起勇氣大聲向父母說:“爸爸,媽媽我永遠(yuǎn)愛你們!”
我的成長作文 篇4
有了陽光的呵護,花季的我們活的那樣嬌艷。
太陽剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時,那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。
騎車和同學(xué)們分享著與陽光同行的樂趣,感受陽光下的幸福,快樂無比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運動會,高三同學(xué)可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時的'撇開書本帶來的壓力。
十點鐘看臺上的我,成為了女生躲避陽光的掩體,我不敢想象,等到了十二點時,在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風(fēng)扇,暢飲冰鎮(zhèn)可樂來消暑啦!但現(xiàn)在事實上她們已經(jīng)在消暑了。
我對她們說:“小樹在陽光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽光照耀下競相開放;雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔,而美女在陽光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長成長!”
“呵呵,讓你多曬了太陽,讓你茁長成長,你還不領(lǐng)情,反倒來說我們,你真不夠意思!
“行,行,行,美女I服了YOU!”說不過,我潛水總行吧!
我的成長作文 篇5
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長,你會選擇什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅美麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選擇一本書,來陪伴我成長。”
其實,一本書就像你的老師,也像一位可以傾心交談的'朋友。一本書,可以哺育你知識;一本書,可以當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,可以傳授給你許多有用的技巧;一本書,可以……
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣,互相幫助。有時,我需要書來幫助我學(xué)習(xí);有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我非常喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽看見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,可以讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們應(yīng)該是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而傷心流淚。所以,我一定要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處啊!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
我的成長作文 篇6
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們小孩子是有煩惱的,而我的煩惱就是——來自于學(xué)習(xí)!
哪個父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說說上個月的事情吧,因為我們是畢業(yè)生,所以我們的學(xué)校要有一個畢業(yè)匯演,我就參加了幾個節(jié)目,我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會夸我什么呢!可是事實正好相反,媽媽反而故作生氣地說:“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學(xué)習(xí)要是有那么積極就好了!”
要是我們班里那個同學(xué)考試考了100分,回到家我媽媽就可能會沖著我嘮叨;“你看看,你們班里的學(xué)生,哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的`那一點分你是讓誰看的呀!跟誰學(xué)的,跟我學(xué)的?xxx的家長又不管人家,人家怎么還學(xué)習(xí)那么好?你,你還上著補習(xí)班呢!你看,人家多有上進心。你呢?去!多學(xué)學(xué)人家吧!別光知道瘋著玩!”每次想起這,我的頭都是大的。
有一次,因為有一門考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了,別在學(xué)校給我丟臉了!去你屋復(fù)習(xí)你學(xué)過的知識!把作業(yè)給我寫完。不準(zhǔn)看電視!不準(zhǔn)玩電腦!還別想著整天瘋著出去玩!唉!我呀,還想著讓你考個好學(xué)校,接受好的教育。就你考的那點分?jǐn)?shù),依我看,難考一個好學(xué)校。你呀!就在咱家附近的中學(xué),混個幾年,就算拉倒了!边連續(xù)幾天對我板著個臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見,摸不著。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分?jǐn)?shù)是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?
我又不是機器人,木頭人我也想玩,我也想學(xué)習(xí)好,我也知道要上進,也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點能夠由自己支配的時間和空間。
上了六年級,別人都說畢業(yè)生的學(xué)習(xí)壓力很大,讓我用心、用功。家長還總是在我面前說我壞話,貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強,比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎?就沒有考試考的不好的時候嗎?
爸爸媽媽,考高分就一定是好學(xué)生嗎?可我不是這樣認(rèn)為,我覺得只要你在學(xué)習(xí)中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”!
我的成長作文 篇7
日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時間的推移,我已成了一位亭亭玉立的姑娘了。
不要說我臭美,也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有些累了,于是在不經(jīng)意之中,我就被造得馬虎,雙目不秀,小小的,肌膚不夠白嫩,身材不夠高挑,隨著年齡的增長,總之,一切由一切都令人心煩……
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我拖著疲憊的身子回到家,車蔞子里一堆堆的書籍。唉!人生可真夠嗆的,為了一場小小的考試,就這樣大動干戈,覺得好像有點劃不來耶。不過,這樣的人生才有味嘛,要不然就很乏味了?磥碇挥杏贸煽,才能感謝周圍對我關(guān)懷的人吧!
我從車蔞子里拿出課本和資料書,別看我一回來就復(fù)習(xí),看起來像個乖乖女,其實呀,不是這樣,只是不這樣,我的日子會更不好過!
我拿起課本開始復(fù)習(xí),魔鬼復(fù)習(xí)開始嘍!復(fù)習(xí)到深夜,眼皮子不停地打架,伸個懶腰,打了個“哈欠”,先復(fù)習(xí)到這兒吧。
照了照鏡子,“哇”,一對眼珠子,極不對稱,一個上一個下!對噢,要是有人在我旁邊,關(guān)掉日光燈,拿起手電筒照著這張似笑非笑的臉,再伸出舌頭,咦,想到這全身的雞皮疙瘩堅了起來——“啊——欠”,我捏了捏鼻子,還是先睡覺吧!
清晨,睡眼惺松的我,帶著苦戰(zhàn)熬夜的成果,站在那忠心耿耿的'鏡子面前,“報,主人,前方發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的嘎崩痘大軍向尊顏使來!”
啊——大勢不妙了,不看不知道,一看嚇一跳,只見鏡中那張清秀的臉早被大紅痘大軍占領(lǐng)。而那可惡的小東西正擠眉弄眼地大唱《滿江紅》呢!看著滿臉的嘎嘣痘,不禁自嘲:“這才叫萬白叢中點點紅,動人春色處處多!”看來,這次可稱得上傾國傾城啦!
我一屁股坐了下去,望著天花板,暇想著,要是到了班上,別人豈不是要笑掉大牙,我用力地晃著腦袋,讓這個想法,不再出現(xiàn)我的腦海里,現(xiàn)在,還有誰像我這樣慘呢!
呵呵,這也算還蠻好,有了這些小痘痘的陪伴,我的生活隨之變得更多彩,不再會為那些其它事情煩惱嘍!
我的成長作文 篇8
書,是一扇美麗的心靈之窗,通過書可以看到世界的奧秘,人生的快樂和憂傷;書,是妙不可言的彩虹,感知美麗、神秘和光亮,給人以靈感;書,是人類的精神食糧,給人以力量;愛上書,是一種幸運,世間千般樂,書香最誘人。
在我幼小的時候,那時的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫,是媽媽把我?guī)нM知識的海洋,通過講故事明白了一些道理:《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理。《丑小鴨》的故事告訴我:做什么事情都要積極向上,努力進取。
伴隨著五彩繽紛的書,我慢慢地成長起來,我上學(xué)了,告別了幼兒叢書,走進了寫滿字和拼音的世界,開始自己閱讀了,《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閱讀中,我結(jié)識了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。
二年級的時候,我參加了“國學(xué)班”,沐浴在國學(xué)經(jīng)典的書香中,讀《大學(xué)》知道了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生哲理。讀《論語》使我知道了“仁義”——愛別人,也要愛自己。“三人行,必有我?guī)熝伞,“知之為知之不知為不知”的學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。讀《孝經(jīng)》我明白了“百事孝為先”的做人道理。
隨著識字的增多和理解能力的增強,我的閱讀范圍在不斷擴大,《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長的兒女》,在書中,了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險刺激故事;明白了小林校長的耐心和智慧,體會了海倫·凱勒的堅強和執(zhí)著……
我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的.快樂和悲傷!
讀書,對愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動人,語言優(yōu)美生動,層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心,然后活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢地成長。然而,讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
海倫·凱勒說過:“書,隨時是文學(xué)寶庫,裝宇宙萬物,駕奴日月星辰;書,是類身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識。”不錯,每當(dāng)生活、學(xué)習(xí)遇到困難,書就會幫助我,給出滿意的答案。常言道:“腹有詩書氣自華”。讀書可以升華氣質(zhì),保持自信的態(tài)度;讀書變得更加聰明與睿智;讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以從中得到啟迪,吸取經(jīng)驗……
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我會踩著階梯一步一個腳印,與書為友,暢游書海,去體驗讀書的快樂,沐浴在書香中,在書香中沉醉,在書香中認(rèn)識博大的世界,在書香中快樂地成長!
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