小學(xué)生的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　秋天到了，許多花都凋謝了，只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。

　　秋天的菊花五顏六色，千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等，它們有的是的含苞待放，像小貓玩的毛線球一樣，有的是的像我愛吃的金針菇，還有的是的像蛋撻一樣，外面是漂亮紫色包裝，里面是金黃的蛋撻，看上去非常誘人，忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開放，把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。

　　菊花里面，我最喜歡怒放的的`黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起，就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。

　　菊花不僅美麗，它的精神更加可貴。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)菊花開的熱熱鬧鬧，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫過這樣一首詩(shī)來(lái)贊美菊花：

　　秋菊能傲霜，

　　風(fēng)霜重重惡，

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其耐何。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　書本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

　　我有許多種書本籍，有漫畫書本、有學(xué)習(xí)用書本、有故事書本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書本。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開始，我對(duì)書本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺得小號(hào)書本通過我把它的.心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友�。�

　　書本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　世界上有很多名人，有詩(shī)仙李白、有意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓，還有不拘小節(jié)的愛因斯坦……他們都是我眼中的榜樣，尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。

　　有一次，小愛迪生在火車的行李車廂內(nèi)全身心地投入到一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。由于車速太快，一支泡著磷塊的玻璃瓶被震落到地上。因?yàn)榱滓唤佑|空氣就會(huì)自燃，所以，玻璃瓶掉下來(lái)摔碎后，磷塊就燒了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間，煙火彌漫了整個(gè)車廂。一車廂的人都被驚動(dòng)了，大家一齊動(dòng)手，撲滅了蔓延的煙火。列車長(zhǎng)看著一團(tuán)糟的局面，氣得大吼大叫，還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛迪生原來(lái)就有傷的`右耳上，使他的右耳永遠(yuǎn)失去了聽力。但這并沒有阻止愛迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造，我仍然熱愛他的發(fā)明研究，最后終于成為一名偉大的科學(xué)。

　　愛迪生這種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的個(gè)性非常值得我學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在困難和失敗面前永不低頭，他永遠(yuǎn)都是我眼中的星。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白一片，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上到處都是怒放的鮮花，五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭(zhēng)奇斗艷，還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。操場(chǎng)旁邊的小樹枝繁葉茂，到處都是一片花的海洋。

　　夏天，綠樹成蔭，綠油油的草地長(zhǎng)的格外茂盛，有幾個(gè)小朋友在樹下乘涼。一下課，同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上，有的在捉螞蚱；有的在玩老鷹捉小雞；有的在跑步；還有的在草地上跳舞，還有知了為他們伴奏，小草也顯得生氣勃勃。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽(yáng)光下，走在這密林之中，卻有一番別種味道，操場(chǎng)上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過的小樹和小草都翩翩起舞，好看得很。

　　冬天，雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人，昂著頭，震撼著樹木和門窗，一路奔跑著、呼喊著，要讓世界都知道：我來(lái)了，我來(lái)了。操場(chǎng)上雖然是白皚皚的`一片，但是，操場(chǎng)上的小樹和小草不怕風(fēng)雪，用它們頑強(qiáng)的生命力挺過了冬天。

　　我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中，一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，小兔收拾好東西準(zhǔn)備去郊外野營(yíng)，她正走在公園里，因?yàn)榉浅Ｅd奮，東張希望，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，他大聲呼喊：救命！救命！有沒有人來(lái)救救我吧。這時(shí)，正在公園玩耍的小紅、小剛和明明聽到呼喊聲，明明說(shuō)：好像誰(shuí)在喊救命，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　他們尋著聲音往前走，找到了掉在土坑里的'小兔，小紅問：小兔，到底怎么回事，你為什么會(huì)掉在這里？小兔說(shuō)：我剛在公園里走路，一不小心掉進(jìn)了深坑，你們把我救上來(lái)好嗎？小朋友齊聲說(shuō)：好，別擔(dān)心，我們一定會(huì)把你救上來(lái)的。明明說(shuō)：我覺得咱們可以用繩子把小兔拉上來(lái)吧。小剛立即反對(duì)，說(shuō)：那萬(wàn)一繩子斷了怎么辦，小兔會(huì)摔傷的。小紅說(shuō)：我們還是用繩子拴住籃子讓小兔坐在里面，把小兔拉上來(lái)。明明和小剛連聲說(shuō)好，于是大家分頭去找材料，很快大家就把材料找齊了。救生籃被小心翼翼地放了下去，小紅說(shuō)：小兔坐上來(lái)，我們把你拉上來(lái)。小兔趕緊坐上了救生籃，明明、小剛、小紅費(fèi)了九牛二虎之力把小兔拉了上來(lái)。

　　小兔上來(lái)以后連聲說(shuō)：謝謝你們救了我！我請(qǐng)你們和我一起去野營(yíng)，好不好？小紅、小剛和明明說(shuō)：謝謝，但是我們還要回家寫作業(yè)呢，咱們改天再一起去玩吧。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我小時(shí)候特頑皮，不是打翻盤子，就是打破碗。為這我挨了不少批評(píng)。我成了村里的小頑皮之一。

　　有一次，我的朋友告訴我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩，叫我去捅，我想顯顯我的本事，便答應(yīng)了。

　　第二天一早，我們就帶上東西出發(fā)。來(lái)到樹下，真大呀！像一個(gè)大向日葵，上面布滿了身帶毒箭的`小衛(wèi)士——馬蜂�？粗�這么多嗡嗡飛著的馬蜂，他們都很驚訝。我便拿起弓箭向樹上射去，嗡……一群馬蜂向我飛來(lái)，我驚慌失措，四處跑，跑到屋旁躲了下來(lái)，它們找不到我的蹤影，又回蜂巢了。我又拿彈弓向蜂窩射去。哎，沒有射到；嘿，射到了，嗡，馬蜂向一架架戰(zhàn)斗機(jī)，四處亂飛。我高興地得意忘了形，忽然感到背上被什么東西蜇了一下，��！十多只馬蜂向我飛來(lái)，我使勁跑回了家。下次我要把你們消滅。下午，我把我的子弟兵全叫來(lái)了，對(duì)一個(gè)人說(shuō)：“把方爹叫來(lái)，一起捅馬蜂窩。”方爺爺來(lái)了，只見他拿著一根棍子，上面一頭卷著布，走到了馬蜂窩樹下，點(diǎn)燃了布，我們絲毫不知道這是干什么，只見滾滾黑煙飄上馬蜂窩，陸續(xù)看到許多馬蜂從樹上降落。我趁機(jī)摘掉馬蜂窩。向繳獲一個(gè)戰(zhàn)斗果實(shí)一樣。

　　回到家里，方爹說(shuō)：“以后注意點(diǎn)，不能蠻干，要多動(dòng)腦筋想辦法才行。”

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　今天，老師在課堂上為我們帶來(lái)了神秘的禮物——四只小烏龜，還要召開一場(chǎng)精彩的比賽——烏龜賽跑。

　　這些小烏龜個(gè)頭非常小，活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個(gè)個(gè)小橄欖一樣小小圓圓；眼睛比芝麻還��；鼻子尖尖的好像一個(gè)個(gè)綠綠的小三角形；殼圓圓的，按上去感覺像盔甲一樣堅(jiān)硬。它們的肚子黃黃的，仔細(xì)看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的'小花紋；腿短短的，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，每只腳上都長(zhǎng)著5個(gè)小爪子，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小，看到我們對(duì)他們這樣指指點(diǎn)點(diǎn)的，都害羞得縮進(jìn)了腦袋。

　　哇！老師要邀請(qǐng)這些小家伙進(jìn)行“烏龜賽跑”啦！只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來(lái)就拼命地蹬著自己的4條小腿，一前一后劃動(dòng)，竟然第一個(gè)爬到了終點(diǎn)。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆，任憑我們大聲加油卻一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒，其中兩只烏龜探出頭看看，見外面沒什么“敵情”，才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是，其中一只小烏龜竟還走錯(cuò)了方向，錯(cuò)失了第二名的機(jī)會(huì)。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋，最后是在老師的幫助下才爬進(jìn)了杯子。

　　四只小烏龜真可愛，真想把他們帶回家！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子，一只大的，兩只小的，我非常喜歡它們。

　　三只小兔子都長(zhǎng)著紅寶石般的眼睛，又白又長(zhǎng)的毛，從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。

　　小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得那么高。只要一有情況，它就會(huì)立刻站起來(lái)仔細(xì)聽聽。如果真有動(dòng)靜，它會(huì)馬上伸開四條腿，像離弦的箭似的向窩里跑去。

　　小兔子吃食的樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西，就會(huì)連蹦帶跳過去聞一聞，看一看是不是能吃。如果不能吃，它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí)，可愛的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的.，一會(huì)兒就把食物吃完了。

　　有時(shí)候，你拿片菜葉讓它聞聞，再把菜葉提起來(lái)，它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著，它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著，兩只短小的前爪合在一起，一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了，再把手指伸進(jìn)去，它以為還是菜葉呢，就會(huì)上去咬你的手指頭。

　　吃完食物，小兔子用兩條后腿蹲著，兩只前爪在臉上舞來(lái)舞去，好像在“洗臉”；有時(shí)候在窩里跳來(lái)跳去，互相追逐游戲。高興的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說(shuō)不盡的歡樂。

　　小兔子啊小兔子，我喜歡你，希望你生活得幸福美滿，希望你能天天和我相伴。

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