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成長的作文300字9篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文300字 篇1
每一個有出息的人都會從小成長，如果從小不成長的話，那么長大后就一定不會成為對社會有用的人。
相信大家都應該知道孟母三遷的故事吧！孟母為了讓孟子從小養(yǎng)成良好的習慣，曾三次搬家，才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子，放縱他，不讓他成長，那么我們就不會知道孟子這么個偉人了。
李陽相信大家也不陌生。他是唯一一個把英語教到國外去的中國人。在他家里，當他的孩子還小的時候，他便讓他們學會自立，從小養(yǎng)成生活自立的成長。因而，他的小孩獨立生活能力很強。
小時候偷根針，長大就會偷塊金。有個人小時候偷了人家的東西，回來后，他媽媽不僅不罵他，還表揚他，于是長大后走上了犯罪的道路，最終送上了斷頭臺，毀了一生。
我自己也有許多壞習慣，如，喜歡偷懶，寫作業(yè)能少就少寫，我想今后一定要改正這個壞習慣。
一個成功的'人曉得如何培養(yǎng)成長，當成長積累多了，自然會有一好的人生。讓我們一起去迎接美好的人生吧！
成長的作文300字 篇2
今天我又看了一本書，這本書叫《讓男孩子著迷的100個成長故事》。
這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一個響當當?shù)拿郑粋�迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵，機智勇敢的小老鼠，開啟了一個個精彩絕倫的世界，將快樂的種子播種在了孩子們的心田，發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的'迪士尼著名卡通形象，相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進他們的世界，永遠有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。
一百個精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善于動腦，機智果斷，獨立堅強，樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題：一是尋寶行動篇，開啟未知寶藏；二是超級發(fā)明篇，挑戰(zhàn)聰明極限；三是神秘事件篇，探究來龍去脈；四是夢幻歷險篇，游歷非常時空；五是開心搞笑篇，傳播快樂；六是無敵勇氣篇，勇闖險途難關。
有一次，我看這本書看到晚上十一點了，還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因為這本書充滿了樂趣，詞匯量豐富，語言優(yōu)美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書的四個特點
成長的作文300字 篇3
說起我家的變化，可真是太大了！
記得我上幼兒園大班的時候，我和爸爸媽媽住在倉庫一間只有13平方米的庫房里。冬天的時候，因為沒有暖氣，我們就像住在冰洞里一樣，凍得我直哆嗦；而夏天的時候，我們又像住在蒸籠里，又濕又熱，加上房子還漏雨，家里的家具都長了一層厚厚的綠毛，我恨死住在這個破房子了。常常想：我什么時候才能住上一間不漏雨的房子啊！
在我的印象中，大概在我上一年級的'時候，我們家有幸分到了一套60平方米的公寓樓，我也終于有我自己的小臥室了，我可以自由自在地在自己的小天地里做我想做的事了，我當時高興得合不攏嘴。但是這個臥室也太小了，它只有五平方米，況且在冬天晚上睡覺時，由于暖氣循環(huán)不暢，媽媽每晚都要給我準備一個小熱水袋。
前年，我們又搬新家了，現(xiàn)在住在一間100平方米的公寓樓里。一臺32寸的液晶電視擺在客廳，每個房間都裝有空調(diào)，兩臺電腦正在網(wǎng)上沖浪，古色古香的家具裝扮著每一個房間。最讓我高興的事，我們家最近又新購置了一輛高爾夫轎車，讓我們在假期里的旅游更加便捷。
太陽升出了海平線，照亮了我們幸福的家，他用光芒指引我們奔向更加富裕的明天。
成長的作文300字 篇4
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽艺f：“書能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺時一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書來。看著看著，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，并說：
“這么晚了怎么還不睡覺！”說完，立刻就把燈關了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的'滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經(jīng)11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
成長的作文300字 篇5
蠶寶寶一天天的長大，變成了雪白的蠶繭，直到有一天破繭而出變成了飛蛾。我多么希望自己也像蠶寶寶也一樣一天天的改變，飛向理想的天空。
當我跨進校門，戴上紅領巾的時候，我就立志要好好學習。三年的小學生活使我懂得了一份耕耘，一份收獲，我愛上了閱讀，遨游在知識的海洋；愛上了運動。但是慢慢的我的`缺點也暴露出來，比如寫作業(yè)時注意力不集中，愛做小動作，效率非常低，導致每天睡的很晚；有時候又非常懶，學習時不主動，能偷懶就偷懶，慢慢的養(yǎng)成了丟三落四的毛病。我漸漸的在學習上和生活上缺乏了自信心，學習成績也慢慢的走下坡路。
有一天媽媽鼓勵我說：“孩子，成長的路上需要克服很多困難，我相信只要你認真努力付出，一定可以成功的�！甭犃藡寢尩脑挘野迪聸Q心：一定要改變自己。從那天開始我自己制定了一個放學后的詳細計劃，改掉邊做作業(yè)邊玩的小毛病，今天的的事今天一定要完成，絕不拖拖拉拉。
我相信成長是一場美麗的蛻變，每一次成長都需要經(jīng)歷艱難險阻，每一次成長都需要破繭重生。一次次地磨煉才使我們更加自信，更加美麗。
成長的作文300字 篇6
成長，是大家都要經(jīng)歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學會自己找衣服和穿衣服�！比欢夷菚r候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學會了，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學，總能學會。成長多么甜蜜�。�
從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什么會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸說：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好！讓我獨立思考，解決問題。
在成長的.道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識，提升自我！
成長的作文300字 篇7
媽媽常常發(fā)出無限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當聽到媽媽說這句話的時候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個年齡真的像你說的這么好。有些家長也許并不理解，以為我們太不知足，認為他們每天在為整個家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點我也承認，但是我的學習壓力確實很大。
這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復習，也不是很緊張，但家長們的反應好像特別大，天天讓我們做這習題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法，在這些家長領頭的帶領下，把我們弄得很緊張�！岸伎炜荚嚵�，你怎么還吊兒郎當?shù)�，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績單向一中報名呢!”這恐怕是我在這一段時間里聽到的'最多的話，甚至在上課時，這句話都會時不時的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學考試會是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過一會又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進“題�！敝�，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎，誰又能理解我們的煩惱呢?
成長的作文300字 篇8
成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級時，學校開展了冬鍛節(jié)，一下課同學們就緊張地練習起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長繩。幾天后，冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會兒操場上的同學多得像牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學們靜靜地等待著，不一會兒哨聲響了。參賽的同學像上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”
比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的`同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力，跳得既輕松又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準能拿第一�！碑斏诼曉俅雾懫穑荣愐步Y(jié)束了。賽后，同學們你一言我一語地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來了：我們班得了倒數(shù)第一名，令教師大失所望。不過我認為過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。
成長的作文300字 篇9
毛爺爺少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛爺爺和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的.孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果這時候，毛爺爺就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛爺爺一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，>小伙伴都樂意同毛爺爺一起放牛，稱他為“牛司令”。
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