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小學(xué)生的作文300字9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我捉住了一只螢火蟲,問它為什么成為一盞小燈籠?它親昵地對(duì)我說:“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”
于是,我常常做著像螢火蟲一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但,不論在夢(mèng)中有多努力,再怎樣堅(jiān)持,夢(mèng)始終是夢(mèng),終有醒來的一天!又不知有多少次,太陽(yáng)落山了,月亮升起來了;不知多少日子,春天來了,冬天去了;我堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力地學(xué)習(xí),解決了一個(gè)又一個(gè)難題,把一個(gè)個(gè)問號(hào)都拉成了感嘆號(hào);經(jīng)過一次又一次努力,我終于成功了,我終于得了第一名!
“醒醒,快醒醒!“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒,哦!原來又是一場(chǎng)虛幻的.世界,一個(gè)虛假的光榮,一次虛偽的成功,我真不愿意醒來,我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中!
可是,夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),它不容我似螢火蟲一樣,它也不容我有幼小而嬌弱無比的心靈,更不許我在遇困是感覺心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng),在困難面前昂首挺胸,不閃一滴淚光,它還會(huì)帶著我飛翔,飛過一次悲涼的失望,給我重新的希望。
現(xiàn)在,我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來打發(fā)日子的女孩,就算風(fēng)雨覆蓋,我也不怕重來!
可是,我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn),我的未來不是一?chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)生的作文300字 篇2
學(xué)游泳快結(jié)束了,教練對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格了。這不,他又開始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”了。
“今天是第九節(jié)課,還有一節(jié)課,我們的課程就結(jié)束了,今天我的要求就是:從游泳池的一頭游到另一頭,一次游不到,按到水中十秒,三次游不到,往水中扔一次,十次游不到,從水池邊往下扔!”教練一口氣誰(shuí)完了這些話。
我頓時(shí)傻了眼,這下慘了,我才剛學(xué)會(huì)換氣呢!可教練的'命令不能不聽,我只好硬著頭皮,按照教練說的去游了。
一開始,我不停地往前游,可才游到一半就撐不住了,喝了好幾口水,教練可不是鬧著玩兒,一下子就把我按到水里。第二次,第三次,...... 一直到第九次,我都失敗了,第十次我再也沒有退路了,使出了吃奶的勁,不停地向前游,游到四分之三時(shí),我又感覺不行了,但我心里對(duì)自己說:不能輸給我自己。于是,我身上仿佛有了無窮的力量,爆發(fā)了我的小宇宙,我堅(jiān)持著,終于到了終點(diǎn)。
記得有人說過,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我,只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我小的時(shí)候,爸爸媽媽在交通修配廠工作。我每天只能乘著媽媽的自行車上幼兒園。后來經(jīng)過爸爸的努力,我也能乘著助動(dòng)車上幼兒園了!我到幼兒園之后,興高采烈的對(duì)小朋友們說:“我的媽媽有助動(dòng)車了!”大家都向我投來了羨慕的眼神。
兩年之后正是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽擁有了自己的.汽車修理廠。媽媽成了名副其實(shí)的老板娘,爸爸則成了廠長(zhǎng)。成了廠長(zhǎng)之后,他倆把那老爺助動(dòng)車給淘汰了,帶來了一輛嶄新的雅馬哈摩托車。這樣我上學(xué)就會(huì)很方便了!有一次,因?yàn)槲宜X睡過頭了,上課都要遲到了,媽媽馬上載著我來到學(xué)?蛇是來不及了。當(dāng)時(shí)我就想:要是有一輛汽車那有多好!
沒有想到夢(mèng)想在一年前居然成了現(xiàn)實(shí)。爸爸媽媽憑著自己的努力買了一輛桑塔納。夏天,上學(xué)我有空調(diào)的精心服侍,帶來絲絲涼意,讓我倍感舒爽;冬天,上學(xué)我不用在凜冽的寒風(fēng)中煎熬,也不用再穿笨重的大衣。
爸爸媽媽創(chuàng)業(yè)才這么幾年,就有那么大的成就,這是很不容易的;但爸爸媽媽仍在努力,今年我們家又迎來了另一輛車。
爸爸媽媽有這么大的成就,跟黨的好政策是分不開的。一部分人先富起來了,大家都要富起來。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他叫林林。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文小組長(zhǎng),愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來到教室值日。他最喜歡的`值日項(xiàng)目是掃地,不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我后面的陽(yáng)陽(yáng),他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。
下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的.小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗,堆著雪堡------
雪也是無情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂,有的時(shí)候悲憤。快樂的時(shí)候給人們帶來安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們學(xué)校有各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松,每次經(jīng)過這里,我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一座碧綠的寶塔,真是巧奪天工。走近去一看,只見雪松的樹干筆直的,有碗口那么粗,那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋,還有些零星的斑紋,老師告訴我們:“別看它長(zhǎng)得這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬!睒涓缮厦扛舳、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹枝,樹枝向四周慢慢地舒展開,而枝頭卻頑強(qiáng)地往上翹,樹枝上還伸張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一條條毛茸茸的狐貍尾巴,又像一把把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾,使它的葉子退化成針。
現(xiàn)在正是春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的.春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風(fēng)里翩翩起舞,時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松,因?yàn)樗裢L(fēng)凜凜的哨兵,每天早上迎接我們上學(xué),傍晚,歡送我們回家。
小學(xué)生的作文300字 篇7
童年像一條流淌的小河,承載著高興的事;委屈的事;后悔的事······而在一次單元測(cè)驗(yàn),我感到后悔。
一個(gè)星期一的英語(yǔ)課上,老師說“明天星期二,是最后一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),大家要好好復(fù)習(xí),回家把全部單詞復(fù)習(xí)一遍,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)有考單詞題,18飛!”大家聽了,情不自禁地叫出聲來。
我回到家里,認(rèn)認(rèn)真真的.復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到第8單元,我想:“第8單元單詞有5個(gè),我不復(fù)也記得!庇谑,我沒復(fù)第8單元。
第二天,老師發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我準(zhǔn)確無誤地做完聽力,然后又順利把筆試做完,當(dāng)我做到最后一題時(shí),心想:“剛才這種填空題,我也順利寫完,這次肯定沒問題!蔽易龅阶詈蟮奶羁疹},要寫水果英文,這下糟了,我沒復(fù)這英文,可也只好硬著頭皮把它寫下frite來。我又感到不對(duì)勁兒,又把26個(gè)字母寫在后頭,但還不順。時(shí)間到了,老師點(diǎn)到我的名字:劉楊威交卷!拔抑缓媒簧暇碜。
當(dāng)我看書查看‘水果’怎么寫時(shí),才知道正確答案。我很后悔,不該驕傲自滿。
我以后再也不驕傲了。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只小兔子,它全身上下都非常潔白,身體里沒有一丁點(diǎn)雜毛。它長(zhǎng)著紅色的圓溜溜的大眼睛,又尖又長(zhǎng)的耳朵,摸上去毛茸茸的,尾巴短的像大蒜一樣。走起路來一蹦一跳的,看上去非?蓯邸
它愛吃蔬菜,尤其愛吃蘿卜?吹教}卜,它會(huì)很快吃個(gè)精光,好像害怕有人把它的美食搶去似的。
一次,我在家里和小兔子玩,突然,從門外傳來了敲門聲。小兔子的兩只耳朵筆直地豎著,仿佛在偵查周圍的動(dòng)靜。原來是媽媽回來了,小兔子連蹦帶跳地跑了出去。這個(gè)小家伙纏著媽媽要吃的呢!媽媽從包里拿出了一個(gè)蘿卜,小兔子幾口就吃完了。
一天下午,我在家里寫作業(yè),不小心把墨水給弄倒了。這下可忙壞了小兔子,它好奇地跑過去,爪子上沾滿了墨水,在房間里走來走去,把家里的'地面染成了深藍(lán)色的地板。我一邊吵它,一邊去拿拖把,趕忙把小兔子的“杰作”給拖得干干凈凈,不然,我和它都會(huì)被媽媽大罵一頓,而它可能會(huì)被罰一天不許吃蘿卜。這種事,它呀,是想也不敢想的。
無論它犯了多大的錯(cuò),你都不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗侨绱丝蓯郏?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇9
“趙綽依法辦案,為了-------”等等,我忘了向你們介紹這本書了,別著急,我馬上就說我的這本“好書”它的.名字是《中華上下五千年》(一),它還有個(gè)弟弟叫《中華上下五千年》(二),我們都是老相識(shí)了,算算也有個(gè)兩三年了。
若問我為什么喜歡看他,那就得從頭說起了,上二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸買回了這本書,我瞟了一眼就放下。放暑假了,我實(shí)在沒有意思就看來看。原來只是些什么“大禹治水”、“盤古開天”之類地方,反正也沒有意思,就看著打發(fā)時(shí)間吧,沒想到越往后看越精彩,最后我一肚子疑問,陳勝、吳廣是誰(shuí)?漢武帝有是誰(shuí)?看來這些書是需要細(xì)細(xì)品讀的,又看了一邊我才知道陳勝、吳廣是反抗暴秦的首領(lǐng),漢武帝從小立志打敗匈奴。
現(xiàn)在,我讀書有興趣了,而且你考考我歷史故事,我絕對(duì)一下子說一大串。
我又要讀書了,走讓我們回到那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的歷史瞬間,去親身感受那些英雄輩出的偉大時(shí)代。
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