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校園的早晨作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
我的學(xué)校是美視國際學(xué)校，我在這里讀了一年多了，這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽得到風(fēng)吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄說話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！
校園的早晨是美麗的.，風(fēng)吹過大樹，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在說：“小朋友，早上好！”風(fēng)吹過小花兒，小花輕輕的說：“我最喜歡早晨了！太陽照著我，小鳥為我歌唱！”風(fēng)兒吹過我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂，我喜歡早晨的風(fēng)！在小路上，我看見了小草上的露珠，在陽光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，露珠從小草上滑落下來，發(fā)出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌，月牙湖里的小魚從水里蹦跳，湖面上的睡蓮花打開了，好像在歡迎我們。
學(xué)校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐，清潔工正在清掃校園里的垃圾，工人們正在忙著修房子，有的在扛木頭，有的在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事，有的在看書，有的在寫字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。
校園的早晨真美妙！
校園的早晨作文2
當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的學(xué)校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每一天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的學(xué)校立刻熱鬧了起來。門口的家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的`離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給學(xué)校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學(xué)校交響曲畫上了句號(hào)。
啊，學(xué)校的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文3
真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的`小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣怼ｕr艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛你!
校園的早晨作文4
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來，讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說：＂孩子，祝你在新的一天快樂！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來就是同學(xué)們的`活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過，在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧靜，但教學(xué)樓里卻傳來陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛我的校園，更愛早晨的校園！
校園的早晨作文5
你到過我們的學(xué)校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我的學(xué)校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽從東方升起時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。接著來了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng)，再接著，教學(xué)樓的燈光亮起來了，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢！
銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做操，小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處，仿佛是我們的觀眾。不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來了，接著各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開始了課間操。太陽好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的'魔力下，碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠，穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲，銀杏樹的早操，小花的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
怎么樣？我們校園的早晨美不美？有機(jī)會(huì)來看看呀！
校園的早晨作文6
清晨，每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)校園的時(shí)候，總有一束明媚的陽光照進(jìn)我的心——一群可愛的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跓o憂無慮地奔跑著,肆意地打鬧著，就像兒時(shí)的.我一樣,自由自在、毫無顧忌。我微笑著看著他們——這校園里的活力四射的一道亮麗的風(fēng)景線，我仿佛看見這一群祖國花朵正不斷地成長，成長……
我輕輕地繞過他們，向面前的那道“藍(lán)色小門”走去。
步入小門，迎面吹來一陣清新的微風(fēng)，令我神清氣爽。身旁的水杉排成一排，棵棵高大筆直，伸開那翠綠的“雙臂”，好似一位位守護(hù)校園的英勇士兵。我漫步在綠蔭小道上，此時(shí)，秋風(fēng)乍起，樹葉“沙沙”作響，一片片落葉在空中飛舞，拂過我的臉龐……太陽透過茂盛的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，古樸的教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，小鳥兒開始啼囀起來，仿佛在訴說著校園的美好……此刻，我覺得自己不在校園，而是在一個(gè)童話般綠樹環(huán)繞的城堡，是那樣的美麗、幽靜、自然……
校園之晨，是如此美好。
校園的早晨作文7
早晨，我背著書包，哼著歌兒，高高興興地去學(xué)校。
一走進(jìn)校園，只見校園的早晨，是那么美好�。⌒〔輷u動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操，花兒也探出頭來左顧右盼，小樹在風(fēng)的伴奏下盡情的跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動(dòng)聽的歌，在迎接新的一天的'到來。
校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學(xué)們背著書包，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著矯健的步伐，來到校園里。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室，拿出課本聲請(qǐng)并茂地朗誦課文，書聲瑯瑯。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看書，預(yù)習(xí)課文，還有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
校園的早晨更是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語可真有趣啦！
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文8
每一天早晨，我出家門去學(xué)校的路上時(shí)，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽，都會(huì)聽到很多美妙的聲音。像小鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥們振翅飛翔的撲撲聲，微風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，以及一陣風(fēng)兒刮過來的呼呼聲……那感覺神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng)，你就可以聽到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問候“早上好”，然后在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開心。不一會(huì)兒，有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐，有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋，有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的'風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng)，很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中，不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生，大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的早晨，涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上，同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺很舒服，那份輕松愉快的心情無法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開始上課后，校園便恢復(fù)了寧靜。我最喜歡校園的早晨，因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_始！
校園的早晨作文9
"一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨".我愛早晨,更愛校園的早晨.
每天清晨,我們學(xué)校的大門口都是每位家長送孩子的摩托車、自行車、電動(dòng)車的聲音，好像在歡快地奏樂，這一切都勾成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。每個(gè)同學(xué)都背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，精神抖擻的陸續(xù)入校，沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來。每天輪流打掃衛(wèi)生的同學(xué)為了使校園更加美麗、清新。她們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。瞧！有的在認(rèn)真、仔細(xì)的`掃地， 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽臺(tái)上的灰塵，不一會(huì)兒，整個(gè)校園被他們清理的干干凈凈。
看！教室里的同學(xué)們正抓緊分分秒秒的寶貴的時(shí)間在早讀呢！頓時(shí)，整個(gè)校園里都是書聲瑯瑯。
早操鈴響起了，同學(xué)們都迅速地放下手中的書，立即排好整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸地來到操場(chǎng)，伴隨著《雛鷹起飛》的音樂聲，我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞，��！好一幅漂亮的圖畫。
我愛喧鬧而又美麗的校園的早晨！
校園的早晨作文10
學(xué)校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧，射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光里。
在我們學(xué)校中央的綠色小廣場(chǎng)。松樹挺拔的.像一位強(qiáng)壯的少年，樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪，草坪像樹葉一樣，綠的可愛，伴隨著一陣陣秋風(fēng)。小草扭著身子好像正在翩翩起舞，好看極了！
學(xué)校的早晨是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，映襯著學(xué)校也是藍(lán)色的；我們的學(xué)校是綠色的，因?yàn)樾涫蔷G色的，映襯著學(xué)校也是綠色的；學(xué)校的早晨是五顏六色的，因?yàn)閷W(xué)校有花草樹木，還有一棟棟教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)樂園。
學(xué)校的早晨真是美麗極了！
校園的早晨作文11
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場(chǎng)上升旗旻，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，就會(huì)看見許多花兒競(jìng)相開放，還有一些在睡覺的小花，那就是花骨朵了。夏天的.早晨，你到校園里來玩耍，大樹已經(jīng)張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽？
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到；清潔工拿著大掃帚掃樹葉；值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞作業(yè)本慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著各色書包去上學(xué)，有的同學(xué)看了看表，哎喲喲！不好了，要遲到了！就拼命地跑，到教室里還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的。丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地聽課，靜靜地思考問題。操場(chǎng)上的足球門、籃球門、乒乓球臺(tái)、秋千架等，都在靜靜地等待著下課，等待我們與它們一起玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩意。
校園的早晨作文12
每次早上去學(xué)校，我都能認(rèn)真聆聽到小鳥那歡快的歌聲，密密麻麻的樹木，還有一望無際的田野，更還有那綠油油的地毯，路邊的野花野草也像對(duì)我打招呼，像一個(gè)彬彬有禮的.禮儀小姐，貌似在說：“同學(xué)，歡迎您，走進(jìn)美麗的校園�！�
早晨，去學(xué)�？偸悄苈劦侥切迈r的空氣，那種感覺讓人心曠神怡，讓人神采奕奕，走進(jìn)了我們的學(xué)校，你會(huì)看到有許許多多美麗的花，像是沐浴在花海里邊，還穿來一陣陣的桂花香的香味，一起跟我走進(jìn)我們的學(xué)校，讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。
看，一大早那還有一道美麗的風(fēng)景線，許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢，她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞，像美麗的蝴蝶，吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲，連成一片，整個(gè)校園都傳遞著快樂的氣息。
在小路邊，還可以聽到悅耳朗朗的讀書聲，那書生彌漫在空氣中，這書香味傳遍了校園，使得同學(xué)愛上了早讀的習(xí)慣。在這里，春天，綠油油的小草長出草來，開了許許多多的花朵，同學(xué)們?cè)谀抢锱c小草玩游戲，你追我趕的，嘻嘻哈哈度過一個(gè)春天。
我喜歡學(xué)校的早晨，喜歡春天的早晨，因?yàn)榭梢钥吹桨倩ㄊ㈤_的樣子，讓人很快樂。
校園的早晨作文13
校園的早晨真美�。�
校園的風(fēng)景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因?yàn)榛ǘ涞念伾煌�，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語文書、有時(shí)候是在讀英語書、還有時(shí)候是在背誦古詩。
校園里的值日督導(dǎo)隊(duì)員早早來到學(xué)校，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。
在校門口，有一些低年級(jí)的.小學(xué)生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對(duì)孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認(rèn)真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右，悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上，準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí)，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號(hào)。
校園的早晨作文14
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的`花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物�！斑@是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的校長，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來這所學(xué)校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”
校園的早晨作文15
清晨，我背著書包，迎著朝霞走在上學(xué)的路上，不知不覺中，校園立刻展現(xiàn)在眼前。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校門，看，禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師行禮呢，他們身上掛著紅綬帶，顯得特別威風(fēng)。
校園的早晨是安靜的。在淡淡的陽光照射下，操場(chǎng)四周的花草樹木不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣的清香，引來了許多蝴蝶、小鳥和蜜蜂，它們好像在開歌舞晚會(huì)，打破了校園的寧靜。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，還有的'在跳遠(yuǎn)，那一陣陣喝彩聲給隊(duì)員們帶來了更大的激情，他們練得更歡了�；▔�，有的在掃地，有的在澆花，有的在做游戲……
古人說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！闭f的沒錯(cuò)，早晨，每個(gè)教室都傳出了瑯瑯的讀書聲。他們讀得那么認(rèn)真，那么有感情，讓我們聽得如癡如醉。
啊，生氣勃勃的校園早晨，你象征著祖國朝氣蓬勃的未來！我愛校園的早晨。
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