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成長作文400字

時間:2024-02-17 18:30:07 話題作文 我要投稿
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成長作文400字

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文400字

成長作文400字 篇1

  只要有人說書這個字,有個人就會兩眼發(fā)光。哈!你應(yīng)該猜到了,那個人就是我。

  如果你到我家,還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書,這兒《狼王夢》,《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學》……那書多的,疊起來是我身高的四倍!叔叔看到我的藏書時說:“如果有人要買書,不用去書店,直接找你就行了!

  我不僅愛藏書還愛看書,我愛書已經(jīng)達到了走火入魔的.境界。一下課,我就捧著書啃啊啃,同學叫我挪個位,我都紋絲不動,以致同學送我一個外號“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書,車上看,休息時讀,害得我小小年紀就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。

  有書的陪伴,我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七,幽默風趣的聽雪韓羽,堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理,有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎,( )。”正當我思索怎么填時,突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章里,唐三對千仞雪說的一句話:“寧為玉碎,不為瓦全。希望你能悔過!碧詈靡院蠼簧先ヅ粚α。

  每天在書的陪伴下成長,這種感覺真好。

成長作文400字 篇2

  9月15日 星期二 晴

  下午放學,老師布置了一項特殊的作業(yè)——泡蒜。

  回到家,我拿了一組蒜,瞧!飽滿的蒜真像阿拉伯數(shù)字6。我把小蒜共同的外衣脫掉,嘿!他們圍在一起,真團結(jié)呀!

  開始泡蒜了,我拿了一個大碗,接滿了水,就把蒜放了進去。媽媽看見了,急忙對我說:“看,你把蒜淹死啦!”

  嘻嘻,我偷偷地笑了。媽媽接著說:“用盤子泡吧!”

  “好!”我拿了個盤子接了水又把蒜放了進去,泡蒜完成。

  9月16日 星期三 陰

  中午放學,我跑到廚房去看小蒜,什么也沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽看見了,笑著說:“再仔細看看!蔽矣终J真的看,發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的根,就像老爺爺?shù)暮殹M盹堖^后,我又去看小蒜,發(fā)現(xiàn)蒜的頭上長出了綠色的`小芽,看到剛長出來的小芽,我非常開心。

  9月17日 星期四 多云

  早上,我起床后去看小蒜,呀!小蒜頭上的綠色小芽長高了。我想:晚上,我們都在睡覺,可小蒜還在不停地往上長,真是個積極分子。

  晚上,我又去看小蒜,感覺小芽又長高了,就拿尺子來量,哇!小芽居然長到了2厘米,真是不可思議。小蒜的根也長長了,密密麻麻的,摸起來硬硬的,真舒服。

  小蒜長的真快,我喜歡它。

成長作文400字 篇3

  成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠的.遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。

  記得那時,我只是一(1)班的一名單純的小學生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈,我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。

  當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了。看到這一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。

  時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。

  就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。

成長作文400字 篇4

  每個人的成長味道是不一樣的 ,而我的成長味道則是苦的。

  那是讀一年級時,在上課時我沒有聽老師講課,在開小差。期末考試的時候,我就有一大部分的題目不會做。考試時間終于到了,我的心忐忑不安。回到家, 媽媽問我 :“考試考得怎么樣?”我緊張的'對媽媽說:“很好,考得還不錯吧!边@一刻,我欺騙了她,我的臉全紅了。我希望能逃過這一劫。

  到了領(lǐng)取通知書的那天了,老師對我們說:“這次考試的總體情況還算可以,唯獨幾個人考得不理想。”老師的目光掃了一下每個人,終于在我這里停下了。 我的心“怦怦”直跳。老師把試卷和通知書發(fā)了下來。我一看,都沒有及格。放學了,我回到家,媽媽讓我把試卷拿給她看。我說:“老師沒發(fā)下來!庇肿屛野淹 知書給她看,我打開,老師竟然寫我的語文是90分,數(shù)學是80分。媽媽看了心里很高興。過了幾天,媽媽不知從哪里把試卷找出來了,媽媽嚴厲的批評我:“孩 子,你怎么會考得這么差,你竟然還會騙人了!蔽业拖骂^,眼淚嘩嘩的流了出來,媽媽生氣地把試卷撕碎了。我早知道,就認真學習,不欺騙媽媽,這件事她終究 會知道的,紙是包不住火的。

  媽媽,對不起。我欺騙了您,我以后一定會努力學習。

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