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編程大師趣味記
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就迷上了編程。在編程的世界里，只要你想得到，沒(méi)有做不到的，這也是編程的樂(lè)趣所在。通過(guò)5年的自學(xué)，我掌握了很多編程技巧，曾被同學(xué)封為“編程大師”�？墒�，大師也有尷尬的時(shí)候。
有一天晚上，兩名“黑衣人”敲響了我家的大門。我走過(guò)去開(kāi)門一看，呀，原來(lái)是我的同學(xué)小許和小鄭。“你們有何貴干呀？容我算一下，應(yīng)該是來(lái)討教編程技巧的吧？”看他們的反應(yīng)，我馬上猜出了他們的來(lái)意�！班牛覀冞@次來(lái)，是想讓你給我們編一個(gè)彈球引擎，我們要復(fù)刻Unity游戲公司的《赤核》，但苦于線上只有隨機(jī)角度反彈的引擎，所以特地向你來(lái)求助了。”小許不好意思地笑著說(shuō)。
我大手一揮：“這個(gè)簡(jiǎn)單，看我的�！蔽覞M口應(yīng)允，打開(kāi)電腦，馬上寫了起來(lái)。十幾分鐘后，我的代碼碼好了�！靶≡S，小鄭，你們要的引擎來(lái)了！”我仰起頭，自信滿滿地說(shuō)�！斑@就成了！”兩人同時(shí)發(fā)出驚訝的聲音。我自信地操作起來(lái)。
只見(jiàn)屏幕上跳出了1個(gè)小球與4塊擋板，他們兩人盯著屏幕，準(zhǔn)備見(jiàn)證奇跡誕生。在10分鐘內(nèi)做出一個(gè)彈球引擎，這在全年級(jí)，除了我，沒(méi)人能做到吧?屏幕上，小球正以80度角射向了一個(gè)豎向的擋板。我瞇起了眼，成敗在此一舉�？墒�，80度變成了負(fù)100度，小球透過(guò)擋板，沒(méi)有反彈！呀，這明顯是失敗了!我羞紅了臉，拿手好戲演砸了。他們也露出尷尬的表情。后來(lái)，他們留下郵箱回去了，剩下我一個(gè)人滿臉黑線。
我鎮(zhèn)定下來(lái)，反復(fù)檢查代碼，尋找原因。幾分鐘后，終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)參數(shù)寫錯(cuò)了，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置。只想著快，沒(méi)有做到精準(zhǔn)，太粗心了！
我把成品發(fā)到了他們留下的郵箱里。他們也回了郵件給我，上面寫著：“大師就是大師，這種精益求精的精神值得我們學(xué)習(xí)”。
看著郵件，我感到慚愧：要想學(xué)好編程，就要提高自己的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能只要速度而粗心大意，“大概”“也許”更要不得，不然會(huì)追悔莫及。
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