實(shí)用的小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在生活中,每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星;有的人崇拜那高尚的教師;有的人崇拜自己的家人……當(dāng)然,我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè),但是他們是城市的化妝師,他們就是清潔工。
冬季的一天,我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖,背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著,讓人直哆嗦。到了樓下,我便看見(jiàn)一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服,在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋(píng)果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來(lái)回穿梭,看得我心都寒了。突然,一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,大大的嘴巴,讓人感到無(wú)比親切。我心想:在生活中,我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神,可她卻有,我要向她學(xué)習(xí)。
夏姑娘輕盈的向我們走來(lái),太陽(yáng)公公仿佛喝醉酒了一般,大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來(lái),把大地烤的火辣辣的'。媽媽在房間里大叫:“熱死我啦!語(yǔ)嫣,你去買(mǎi)根冰棒給我吃吧!”我爽快的答應(yīng)了。到樓下,我飛快的沖向小賣(mài)部,身邊掠過(guò)一個(gè)相似熟悉,但又陌生的背影。走近一看,原來(lái)是上次見(jiàn)到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿(mǎn)了整個(gè)臉頰,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉到了地面上。過(guò)了一會(huì)兒,天氣更熱了,汗珠不停的掉下來(lái),像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠。我想:這位阿姨是多么熱愛(ài)她的工作,我一定要向她學(xué)習(xí) ,把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上。這樣,我的成績(jī)一定會(huì)名列前茅!
瞧,這就是我崇拜的人,雖然很平凡,但她的精神卻不一般!
小學(xué)生的作文 篇2
12月12日下午,我作為學(xué)校的一名小記者,在學(xué)校階梯教室內(nèi),聽(tīng)了一場(chǎng)精彩的寫(xiě)作、攝影報(bào)告會(huì)。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)是我!笆讓眯∮浾卟稍L(fǎng)日”的精彩活動(dòng)之一,學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了泰州詩(shī)協(xié)副主席劉渝慶老師和《泰州晚報(bào)》知名攝影記者顧俊老師主講。報(bào)告會(huì)盛況空前,有近400名小記者參加了此次培訓(xùn)。
報(bào)告會(huì)分別從“寫(xiě)作并快樂(lè)著”與“如何攝影”兩方面進(jìn)行。首先劉老師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言給我們講如何提高寫(xiě)作水平。他說(shuō),寫(xiě)作要做到“五多”、“四注意”。 “五多”即多讀、多看、多寫(xiě)、多摘抄和多投稿!八淖⒁狻奔醋⒁庹浐迷~好句;注意速讀背誦好文章;注意觀察生活,做有心人;注意爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我在劉老師生動(dòng)風(fēng)趣的故事中領(lǐng)悟到寫(xiě)作的真諦,感受到“寫(xiě)作并快樂(lè)著,生活因?yàn)閷?xiě)作而多彩”。
顧俊老師的攝影講座讓會(huì)場(chǎng)氣氛再次活躍。他展示的.攝影作品讓與會(huì)師生大開(kāi)眼界。在他深入淺出的講解中,我初步了解了新聞攝影的要求,以及一般場(chǎng)景、特寫(xiě)、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍攝技巧等,真是大開(kāi)眼界。
報(bào)告會(huì)中,小記者們專(zhuān)心聆聽(tīng),認(rèn)真做筆記;(dòng)環(huán)節(jié)中,小記者們踴躍提問(wèn),會(huì)場(chǎng)氣氛非;钴S。我也被這種氣氛所感染,記了不少筆記,收獲多多。
在這次 “首屆小記者采訪(fǎng)日”活動(dòng)中,我們還將分赴泰州消防支隊(duì)、梅蘭芳紀(jì)念館、部分泰州知名學(xué)校實(shí)地采訪(fǎng),并隨同“大記者與小記者社區(qū)行”采訪(fǎng)組進(jìn)家入戶(hù)采寫(xiě)鮮活的新聞。
我相信,有理論指導(dǎo),加上實(shí)踐,我一定會(huì)當(dāng)好小記者!
小學(xué)生的作文 篇3
一身堅(jiān)硬的殼,強(qiáng)壯有力的四肢,一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)?答對(duì)了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個(gè)兒不大,但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無(wú)事可做,只好整天趴在那睡大覺(jué)?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí),無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆,那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢,開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥ぃ惹白ν耙粨,再往后一趴的`同時(shí)后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來(lái),時(shí)不時(shí)還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來(lái),可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
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