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小學(xué)生作文300字(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花，平時(shí)，這些花都是爺爺在打理。我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，你花盆里怎么有那么多顏色的.玫瑰花？”爺爺聽了哈哈一笑，顯得非常神秘，叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯，去花園里采了三朵玫瑰花，迫不及待地跑回家。爺爺接過(guò)玫瑰花，隨手?jǐn)Q開一瓶藍(lán)墨水瓶，把玫瑰花插進(jìn)瓶里，接著讓我等在一旁仔細(xì)觀察。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，10分鐘過(guò)去了，玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍(lán)顏色，最后變成了深藍(lán)顏色。
我奇怪極了，趕忙去網(wǎng)上查詢資料，一查才知道，植物是會(huì)吸收水份的，它在吸水的同時(shí)，還吸收了顏色。此時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)花盆里的顏色就是這么變來(lái)的。
生活中真是處處有科學(xué)，只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所收獲！
小學(xué)生作文300字 篇2
有個(gè)小女孩，她的名字叫小紅。她的爸爸媽媽工作比較特殊，所以她們總是搬家。這不，這回她們搬到了一個(gè)苗族的小村寨里了。鄰居是一位上了年紀(jì)的苗族老奶奶，她無(wú)兒無(wú)女，特別慈祥。尤其是對(duì)小紅一家子，格外熱情，讓她們感覺不到民族的區(qū)別，像親人一樣生活在這個(gè)苗族大家庭里。
她爸爸媽媽都說(shuō)奶奶年紀(jì)大了，又無(wú)依無(wú)靠，既然我們是鄰居，就應(yīng)該多照顧她老人家�？墒撬陌职謰寢寕児ぷ魈�，只能給老奶奶買些生活用品之外，也沒有多少空余的時(shí)間陪她，小紅常常看到奶奶一個(gè)人在屋檐下，眼睛望著遠(yuǎn)方，很孤獨(dú)的樣子，小紅的.心里難過(guò)極了。于是，決定多陪陪老奶奶，順便幫她做點(diǎn)家務(wù)事。
一天下午，奶奶要外出，請(qǐng)小紅幫她看下門。小紅欣然答應(yīng)，剛好趁此機(jī)會(huì)幫奶奶打掃衛(wèi)生，屋里有幾件剛換下來(lái)的床單、幾件衣服，小紅一并放在盆里洗了起來(lái)，剛在院子里晾了衣服，奶奶就回來(lái)了，看見整潔的屋子和干凈的衣服，奶奶吃驚了，她高興地把小紅抱在懷里說(shuō)：“你就像我的親孫女，你們比我的親人還要親哪！”“其實(shí)我早就把你當(dāng)作我的親奶奶，以后我就是你的勤務(wù)兵了�！彼�(dòng)地說(shuō)。
就這樣，小紅和奶奶比親人都還要親。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)紅村有許多美麗的景致。比如東西公園，東湖，西湖。但我最喜歡的還是要數(shù)綠風(fēng)湖了。綠風(fēng)湖美不勝收，現(xiàn)在，我就向大家講述一下綠風(fēng)湖吧！
春天，綠風(fēng)湖的小山包上傳來(lái)了春的消息。綠色的“海洋”打破了冬天的寧?kù)o，綠樹上，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像一名領(lǐng)唱員，在歌唱春天的`贊歌。湖水融化了，開始流動(dòng)了。多美�。�
夏天，小山包加大了，樹木郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上，樹很密，草很深，花很多。一條石板小路從小山包的腳下一直延伸到山頂上，山中央有一塊又平又低的石頭埋在土里，那就是小凳子了。
秋天，山上一片金黃。湖中的魚又大又肥，人們拔了許多枯草喂魚�？粗~兒吃草的樣子，也是一種樂(lè)趣吶。你會(huì)問(wèn)：什么魚吃草啊？當(dāng)然是草魚了！它特別喜歡吃草。
冬天，湖面凍冰了。孩子們興奮地在冰上跑來(lái)跑去，有的滑到了，可他們依然快樂(lè)，笑呵呵地，仰起頭親吻飄落的雪花。
家鄉(xiāng)的綠風(fēng)湖一年四季都很美�。∥覑奂亦l(xiāng)的綠風(fēng)湖！
小學(xué)生作文300字 篇4
在我六歲時(shí)，我養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只公的，一只母的。我可喜歡它們了。
只見它們?cè)诨\中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒用嘴咬背上的.羽毛，一會(huì)兒喝水。
有一天，我忽然突發(fā)奇想：如果把這兩只鸚鵡分開會(huì)怎么樣呢？那一定是件非常有意思的事。
于是，我便找了另外一個(gè)籠子，把其中一只鳥關(guān)在那里。
第二天，我來(lái)看那只鸚鵡，并給它帶來(lái)了水和米。我還特意在裝水和米的杯子里畫了刻度線，我給另外一只鸚鵡也如此。
當(dāng)天晚上，我發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡都只吃了一點(diǎn)點(diǎn)米和水。只見它們現(xiàn)在都無(wú)精打采，一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)在籠子里飛了，只是呆呆地站在那里。
一天又一天，我發(fā)現(xiàn)我的鸚鵡瘦了很多，打開籠子它也不飛了，抓它也不動(dòng)，只是呆呆地站著。我就把它倆放在一起。
以后，它們又恢復(fù)了活潑。
我懂得了：關(guān)愛無(wú)處不在，無(wú)論是在動(dòng)物世界還是人類世界都有，只是你沒注意到而已。
小學(xué)生作文300字 篇5
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是
那么的悠閑漂�。荒銜�(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂傷，秘密全都寫出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的.朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的
朋友將會(huì)感到放心以及開心。
誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己。現(xiàn)在，每
一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
小學(xué)生作文300字 篇6
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中，哦！原來(lái)是我們?cè)谂e行“看誰(shuí)最（嘴）厲害”的活動(dòng)�。�
讓我影象最深的是：張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的'三級(jí)連續(xù)劇，真讓人笑破肚皮！
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧：她到上面先是低下頭，然后吹氣了口氣，讓我們猜，我們都是二和尚摸不到腦，百思不得其解，曲欣榮的手臂高高舉起，張紀(jì)昕立刻叫了她，曲欣榮說(shuō)：“垂頭喪氣！”張紀(jì)昕可能想：曲欣榮，你好厲害�。 �
該周旭正了，他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒， 下面的人便已有一些人開始不滿。正當(dāng)這時(shí)，周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái)：”Ble、Ble、Ble……“。就在這時(shí)，我們的大笑聲早已如同海浪淹沒了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了，只見李榮雨脫口而出：”我是你的朱古力�！巴舡t琳接到：”你是我的蘑菇力�！八沃緩�(qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō)：”吃了之后真沒力�！斑�一邊做沒精打采的樣子，真好玩！
你快樂(lè)嗎？覺得很有趣嗎？如果你覺得有趣，下次開展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)！
小學(xué)生作文300字 篇7
親愛的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！
我叫張少賢，是一個(gè)活潑開朗的男孩。我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里畜類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競(jìng)選，是出自我的自信，當(dāng)然還有我的'能力！在從事版務(wù)工作中，我是老師的好助手，是同學(xué)們的好伙伴。我一直關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。是一個(gè)有愛心的好孩子。我是班上的數(shù)學(xué)課代表，在管理班級(jí)上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己。當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。總之我會(huì)盡自己的所能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選接了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
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